中班愛(ài)心小屋教案與反思
活動(dòng)目標：
1.觀(guān)看情境表演，體驗社區生活中鄰里之間的互相幫助。
2.愿意在別人有困難的時(shí)侯幫助別人，感受關(guān)心、幫助別人的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.情境表演：我的好鄰居。
2.請家長(cháng)向孩子講一些有關(guān)鄰居間的好人好事。
3.《幼兒畫(huà)冊》第2冊第17頁(yè)，配套磁帶或光盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、討論：如果你在家里遇到了困難，家里又沒(méi)有大人，你會(huì )怎么辦？
幼兒觀(guān)看情境表演，了解表演內容。表演后，請幼兒思考。
1.紅紅遇到了什么困難？是怎么解決的.？
2.鄰居之間應該怎么互相幫助呢？
3.如果你開(kāi)一個(gè)愛(ài)心小屋，你會(huì )幫助別人做些什么呢？
二、操作
1.構想自己的愛(ài)心小屋
2.設計自己心中的“愛(ài)心小屋”
3.教師觀(guān)察幼兒。
三、作品展示
1.幼兒互相評價(jià)作品。
四、活動(dòng)結束
教學(xué)反思：
我首先讓幼兒觀(guān)察愛(ài)心小屋，猜想名稱(chēng)的意思：為什么叫它愛(ài)心小屋？會(huì )發(fā)生什么事情？引導幼兒通過(guò)觀(guān)察圖片及自己生活經(jīng)驗來(lái)理解鄰居的意思，從而導出故事《我的好鄰居》，教師邊講述故事引導幼兒理解相關(guān)內容：紅紅遇到什么困難了？阿姨會(huì )怎么說(shuō)怎么做？換成是你會(huì )怎樣做？為什么？引導幼兒猜猜、說(shuō)說(shuō)理解故事情節，其實(shí)也是引導幼兒回憶自己平時(shí)是如何對待遇到困難的朋友，這為幼兒理解故事核心道理作了鋪墊�；顒�(dòng)中幼兒懂得在別人有困難的時(shí)候幫助別人，感受關(guān)心、幫助別人的快樂(lè )。
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