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大班開(kāi)學(xué)安全教案

時(shí)間:2021-03-31 17:52:15 教案 我要投稿

大班開(kāi)學(xué)安全教案

  新學(xué)期,幼兒從中班升入大班,升級的快樂(lè )與自豪,面對煥然一新的環(huán)境,孩子就像進(jìn)入了童話(huà)樂(lè )園,但是安全教育對他們至關(guān)重要,下面是小編收集的開(kāi)學(xué)安全的大班教案,歡迎大家閱讀了解。

大班開(kāi)學(xué)安全教案

  大班開(kāi)學(xué)安全教案1

  一、教育教學(xué)目標

  1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

  2、引導幼兒實(shí)現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節中。

  3、學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì )和同伴團結友愛(ài),學(xué)習用關(guān)心愛(ài)護的語(yǔ)言和小朋友交往。

  二、教學(xué)準備

  1、保教人員檢查活動(dòng)室內外的安全。

  2、課前帶孩子參觀(guān)幼兒園,進(jìn)一步熟悉周?chē)沫h(huán)境。

  3、毽子

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┤雸@活動(dòng)

  1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問(wèn)好。

  2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

  (二)談話(huà)活動(dòng)

  1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺(jué),知道自己又長(cháng)大了一歲。

  2、啟發(fā)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己應怎樣做,才是個(gè)有禮貌的小朋友。

 。ㄈ┤鐜

  在分組排隊上廁所的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

 。ㄋ模⿷(hù)外活動(dòng)

  師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶(hù)外不亂跑,聽(tīng)從教師的指揮。

 。ㄎ澹┦覂然顒(dòng)

  1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現:

 。1)教室里有哪些安全隱患?

 。2)廁所有哪些安全隱患?

 。3)戶(hù)外有哪些安全隱患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊長(cháng)輩,講安全。

 。╇x園活動(dòng)

  1、仔細聽(tīng)值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長(cháng)的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不搶行。

  3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

 。ㄆ撸┭由旎顒(dòng)

  家長(cháng)給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實(shí)現家園共育的教育目標。

  大班開(kāi)學(xué)安全教案2

  新學(xué)期,幼兒從中班升入大班,升級的快樂(lè )與自豪,面對煥然一新的環(huán)境,孩子就像進(jìn)入了童話(huà)樂(lè )園,她們個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋。讓他們興奮得歡呼雀躍,而追逐打鬧,甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂(lè )的一種表現形式。雖然是大班的幼兒,安全意識有了,自我保護能力強了,但對事情后果的預測能力還不夠完善,更無(wú)法預見(jiàn)到教室有限的空間和桌椅玩具存在的安全隱患,因此,新學(xué)期對他們最常見(jiàn)的追逐打鬧行為進(jìn)行正確引導是非常必要的。

  根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),我將活動(dòng)目標定位于:

  1、通過(guò)故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動(dòng)作。

  2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高日常生活的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、動(dòng)畫(huà)故事、兒歌朗誦。

  2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語(yǔ)言描述事情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動(dòng)作。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的`場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在“不在教室追逐”的音樂(lè )聲中,師生談話(huà):“我們升入大班了,來(lái)到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂(lè )呢?”

  2、“可愛(ài)的小熊也上大班了,我們來(lái)看看他到了漂亮的教室在干什么?”

  1)欣賞動(dòng)畫(huà)故事“小熊追逐小伙伴”。

  2)通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

  3、引導幼兒欣賞根據故事創(chuàng )編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”,學(xué)習有感情地朗誦。

  4、游戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。

  提高幼兒在日常生活中的安全意識。

  總結

  要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們全體師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

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