中班藝術(shù):《快跳起來(lái)》教案設計幼兒園
活動(dòng)目標
1、用動(dòng)作表現歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來(lái)的欲望。
2、能跟隨歌曲的節奏跳躍。
活動(dòng)準備
小兔子、小青蛙、袋鼠圖片，鋼琴、《快跳起來(lái)》音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程
一、出示動(dòng)物圖片，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
1、 師：小朋友們。今天老師請了兩位來(lái)小客人來(lái)我們班，你們看，它們是誰(shuí)？你能用它們走路的.樣子歡迎它們嗎？
2、 播放《快跳起來(lái)》音樂(lè )，引導幼兒圍成圓圈有節奏跳舞。
師：讓我們一起跟它們，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞吧 �。ń處熾S著(zhù)音樂(lè )，使動(dòng)物圖片上下跳躍。
師：這首歌曲真好聽(tīng)，我來(lái)唱唱試試。
二、學(xué)唱歌曲
1、 教師先彈唱一遍。
歌曲中誰(shuí)在跳舞呀？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌詞里是怎么說(shuō)的？
2、 學(xué)歌詞。
教師拍手根據歌曲節奏教幼兒說(shuō)歌詞。
師：原來(lái)是小白兔和青蛙在跳舞。
3、 教師再次彈唱，幼兒先小聲跟唱，再大聲跟鋼琴獨立演唱，教師要提示幼兒唱得跳躍、有力度。
三、教師彈奏歌曲，幼兒有節奏地舞動(dòng)。
師：我愿意做音響師，為大家伴奏，大家都跳起來(lái)吧！
四、結束，離開(kāi)活動(dòng)室。
播放《小動(dòng)物走路》，師：聽(tīng)！外面還有很多小動(dòng)物在找小兔子和青蛙了！我們把小客人送去吧！
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