校園安全教育教案初中

　　活動(dòng)目的：

　　學(xué)習校園安全知識，接受安全教育，防患于未然。

　　活動(dòng)對象：

　　二年級全體學(xué)生

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入班會(huì )

　　同學(xué)們，你們就是祖國的花朵，就是祖國的未來(lái)，你們的`安全倍受家人、老師的關(guān)注�！跋抡n不要擁擠，不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都就是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢?

　　二、學(xué)生討論探究

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

　　A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

　　2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

　　3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的就是()

　　A、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據情節給予報復。 D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

　　4、在預防飲食安全方面做的不妥當的就是( )

　　A、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。

　　C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

　　D、養成良好的個(gè)人衛生。

　　5、遇到別人打架時(shí)( )

　　A、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

　　6、遇到火災時(shí)，撥打( )

　　A、110 B、119 C、120 D、121

　　7、判斷題：

　　(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

　　(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

　　(3)當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。()

　　(4)用沙子或泥土打仗。( )

　　(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

　　三、小組討論，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結。

　　日常行為安全要做到：

　　不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進(jìn)入校園;

　　不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

　　不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

　　不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔東西。

　　課間活動(dòng)不玩危險游戲，不打架，不罵人;

　　飯前便后要洗手，不吃不衛生的食品。

　　四、活動(dòng)總結

　　通過(guò)這次活動(dòng)，相信大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

　　送給大家安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓就是良方，

　　食品衛生有講究，平安校園人人講。

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