小巧手小班區域活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1、認識數字1-3，能進(jìn)行點(diǎn)數。
2、愛(ài)護圖書(shū)，不撕扯毀壞，能安靜看書(shū)。
3、 喜歡與同伴交流，能一起合作游戲。
4、認識紅、黃、藍三種顏色，能按圖形進(jìn)行粘貼花朵和葉子。能較好使用膠水。
5、游戲結束能將玩具材料收放整齊。
活動(dòng)準備：
娃娃家：餐具和廚具、娃娃。
語(yǔ)言區：圖書(shū)、字卡。
美工區：畫(huà)好的花朵圖形、各種顏色的花瓣和葉子。
科學(xué)區：帶數字的手、海綿紙制作的戒指。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入
小朋友們，大家都有一雙靈巧的手，你的手會(huì )做些什么？幼兒說(shuō)一說(shuō)�，F在讓我們用靈巧的'手開(kāi)始好玩的游戲吧。
二、認識各區
1、玩玩樂(lè )：大家一起看，在娃娃家中，老師為大家準備了很多好玩的餐具和廚具，有小鍋小勺，杯子水壺，大家商量好自己當什么，可以當爸爸媽媽?zhuān)梢援敔敔斈棠�，還可以當小娃娃。注意，用完的東西要放回原處哦。
2、讀讀樂(lè )：現在我們來(lái)到了讀讀樂(lè )，這里有很多圖書(shū)和字卡，老師聽(tīng)說(shuō)小朋友可愛(ài)看書(shū)了，咱們輕輕翻，慢慢看，安靜地，不打擾別人好嗎？
3、套套樂(lè )：這里來(lái)了好多的手寶寶，看看手指上都有什么？有有數字寶寶，你認識這些數字嗎？能給她戴上戒指嗎4、貼貼樂(lè )：花園里的花開(kāi)得真鮮艷，這些花都是什么顏色的?我們一起做一做好嗎？
三、幼兒取卡進(jìn)區活動(dòng)
教師提要求：小朋友們看見(jiàn)這么多好玩的，已經(jīng)躍躍欲試想玩了，讓我們趕快取卡進(jìn)區吧。注意，不要喊，不要擠。要互相謙讓。
四、幼兒活動(dòng)，教師指導
五、講評，展示作品
六、活動(dòng)結束
整理材料。
摘要：你的手會(huì )做些什么？幼兒說(shuō)一說(shuō)�，F在讓我們用靈巧的手開(kāi)始好玩的游戲吧。 二、認識各區 1、玩玩樂(lè )：大家一起看，在娃娃家中，老師為大家準備了很多好玩的餐具和廚具，有小鍋小勺，杯子水壺，大家商量好自己當什么，...
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