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《快樂(lè )的do re mi》教案設計

時(shí)間:2021-06-11 17:28:48 教案 我要投稿

《快樂(lè )的do re mi》教案設計

  第一課時(shí)

《快樂(lè )的do re mi》教案設計

  教學(xué)內容:學(xué)唱歌曲《快樂(lè )的do re mi》,識記do re mi三個(gè)音。

  教學(xué)目標:演唱歌曲《快樂(lè )的do re mi》,感受歌曲活潑歡快的情緒,認識和演唱音符do re mi。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì )歌曲《快樂(lè )的do re mi》,感受歌曲活潑歡快的'情緒,認識和演唱音符do re mi。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、聽(tīng)唱歌曲《快樂(lè )的do re mi》

  1.聽(tīng)賞歌曲

 。1)聽(tīng)錄音范唱《快樂(lè )的do re mi》

 。2)請你跟琴唱一唱這三個(gè)音。

 。3)教師演唱《快樂(lè )的do re mi》,學(xué)生接唱歌曲中的do re mi。

  2.聽(tīng)唱法演唱歌曲

 。1) 輕聲讀歌詞第一段

 。2) 聽(tīng)教師慢速范唱第一段歌詞,學(xué)生心里默唱一遍,輕聲唱一遍。

 。3)引導學(xué)生演唱歌曲第一段,教師仔細聽(tīng)學(xué)生演唱,加以指導。

  “演唱”四分休止符時(shí),可用手勢動(dòng)作代替

 。4)學(xué)習演唱二、三段歌詞。聽(tīng)錄音范唱,跟琴直接演唱。

 。5)全體演唱全曲二至三遍

  二、音樂(lè )游戲

  1.認識五線(xiàn)譜上的do re mi的唱名位置。

  2.跳房子游戲

  三、演唱歌曲

  1.再演唱過(guò)程中可不斷變換演唱形式:以小組為單位或領(lǐng)唱與齊唱,小組派出代表演唱等形式。

  2.表演唱或小組表演唱、個(gè)人表演唱

  3.進(jìn)行歌詞創(chuàng )編

  四、自我評價(jià):同學(xué)們這節課有什么收獲?

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