我帶小狗去春游大班下學(xué)期社會(huì )教案
一、活動(dòng)目標:
1.愿意拉著(zhù)自制玩具在戶(hù)外走走、跑跑,感受春天陽(yáng)光的溫暖。
2.初步學(xué)會(huì )邊看邊講述,并向"小狗"介紹園中植物、花朵。
3.在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到運動(dòng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
課前已請每位幼兒回家自制一個(gè)玩具"拖拉小狗"(方法:將易拉罐洗凈,在瓶口和底部各鉆一洞,用繩子穿過(guò)。在易拉罐中放黃豆或小石子,幼兒一手拉住繩子易拉罐向前滾動(dòng)發(fā)出響聲)春天的風(fēng)景畫(huà)。
選擇陽(yáng)光充足的'日子進(jìn)行此活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程:
啟發(fā)談話(huà)-引出玩具-欣賞介紹-去春游
(一)啟發(fā)談話(huà)
1.出示一張春天的風(fēng)景畫(huà),引起幼兒的興趣。
2.小朋友看,這里的風(fēng)景美嗎?你們都看到了什么?
(二)引出玩具
1.春天到了,太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的真舒服啊。你們想出去春游嗎?
2.你們聽(tīng),誰(shuí)叫起來(lái)了?(小狗:汪汪汪,我也想去,我也想去。)
3.誰(shuí)也想去呀?那我們一起帶小狗去好嗎?
(三)欣賞介紹
1.引導幼兒邊欣賞風(fēng)景邊向小狗介紹自己看到的事物。
2.可是,小狗跟我們去,它什么都不認識,連樹(shù)葉、花朵長(cháng)什么樣都不知道。你們能不能向它們介紹呢?
3.老師示范向小狗介紹春天里的小草小花。
4.請個(gè)別幼兒拉著(zhù)小狗做介紹,并集體學(xué)說(shuō)。
(四)去"春游"
1.將拖拉小狗分給每位幼兒,集體出去春游。
2.這里的風(fēng)景我們都欣賞過(guò)了,讓我們每個(gè)人帶一只小狗春游吧。讓小狗認識其他景物好嗎?
3.我們出發(fā)了,可是到達那里還很遠呢,讓我們跑步前進(jìn)吧。
4.哎呀,跑累了,小狗也跑不動(dòng)了你們瞧,它很累了,我們先不要跑了,拉著(zhù)小狗慢慢走走吧。
5.到達目的地,讓幼兒在園內自由地走走、跑跑。并引導幼兒向小狗介紹園內的景物。
【我帶小狗去春游大班下學(xué)期社會(huì )教案】相關(guān)文章:
《我帶小狗去春游》教案11-27
《我帶小狗去春游》大班主題教案11-21
幼兒園大班社會(huì )教案《我帶小狗去春游》含反思11-09
大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我帶小狗去春游》09-22
大班社會(huì )教案《我們去春游》01-11
幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課教案《我帶小狗去春游》含反思09-24
大班社會(huì )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我們去春游》03-10
大班社會(huì )春游計劃教案03-17