十字路口教案

　　教學(xué)內容

　　美術(shù)：十字路口

　　教學(xué)目標：

　　1、  學(xué)習畫(huà)出十字路口的各種汽車(chē)。

　　2、  了解不同的幾何圖形拼接可以變成許多汽車(chē)。

　　教學(xué)準備及手段

　　各種汽車(chē)的照片

　　幼兒繪畫(huà)用品記號筆，紙，油畫(huà)棒

　　共享備課

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　　主體完善

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　�。ㄒ唬┬蕾p與討論

　　1、欣賞各種汽車(chē)的照片，說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的汽車(chē)介紹一下。

　　3、相互交流比較汽車(chē)有什么共同的.地方。

　�。ǘ�）看老師變汽車(chē)

　　老師用最快的速度，對簡(jiǎn)單的幾何圖形進(jìn)行拼接添畫(huà)。

　　啟發(fā)幼兒討論還有那些不同的幾何圖形拼接可以變成許多汽車(chē)

　�。ǘ�）幼兒作畫(huà)，教師巡回指導

　　1、啟發(fā)幼兒畫(huà)出汽車(chē)的主要特征（車(chē)輪，車(chē)窗，車(chē)門(mén)）

　　2、啟發(fā)幼兒用不同的幾何圖形拼接可以變成許多汽車(chē)

　　線(xiàn)條清晰。涂深色時(shí)要涂得濃。

　�。ㄈ�）評價(jià)活動(dòng)：

　　1、作品展示，介紹一下你的汽車(chē)？

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　　墻面布置十字路口的汽車(chē)，可添畫(huà)花草人物等。

　　可以讓幼兒帶各種各樣的玩具車(chē)來(lái)

　　先進(jìn)行談話(huà)，引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)到的十字路口是怎么樣的。

　　讓幼兒大膽添畫(huà)出周?chē)�的事物�?/p>

　　教學(xué)后記

　　為了讓孩子們有一個(gè)更加感性的認識，我們兩位老師把他們帶到了幼兒園附近的十字路口，讓孩子把自己看到的十字路口的情境畫(huà)下來(lái)。然后又給他們觀(guān)看了各種汽車(chē)的圖片，把經(jīng)驗豐富給他們，為他們最后創(chuàng )作畫(huà)《十字路口》奠下伏筆。

　　在幼兒對十字路口以及汽車(chē)都有了一定的了解之后，我再他們進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作《十字路口》，從孩子們的表現來(lái)看，他們孩子畫(huà)得挺有自信心的。