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中班主題教案《快樂(lè )的家》含反思

時(shí)間:2020-12-18 13:28:41 教案 我要投稿

中班主題教案《快樂(lè )的家》含反思

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家整理的中班主題教案《快樂(lè )的家》含反思,歡迎閱讀與收藏。

中班主題教案《快樂(lè )的家》含反思

  【活動(dòng)目標】

  1、在情境中觀(guān)察并進(jìn)一步了解我們每天生活的地方——家。

  2、感受家的溫馨和家人的關(guān)愛(ài),能大膽地在集體面前表達自己的想法。

  3、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

  【活動(dòng)準備】

  “家”P(pán)PT、音樂(lè )。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、情境導入。

  1、指導語(yǔ):我有一個(gè)快樂(lè )的家,今天我請你們到我的家去看看。

  2、請幼兒結合生活經(jīng)驗觀(guān)察門(mén)牌,說(shuō)說(shuō)我“家”住在幾零幾。

  3、讓我們走到里面去看看。

  二、了解“家”的'組成。

  1、觀(guān)察餐廳,從餐桌擺設上猜測我家共有幾個(gè)人嗎。

  2、鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己家有幾口人,分別是誰(shuí)?每天吃飯時(shí)要擺幾雙碗筷。

  3、討論:你最喜歡吃什么菜,是誰(shuí)為你們燒的?——初步感受家人的愛(ài)

  4、猜猜小游戲:用小耳朵聽(tīng)聽(tīng)哪扇門(mén)后面是我家的廚房并說(shuō)說(shuō)廚房里有什么。

  5、教師總結:家是香香的廚房,那里永遠有家人為我們準備得可口的飯菜。

  6、觀(guān)察衛生間、客廳,說(shuō)說(shuō)自己家里的這兩個(gè)房間里都有些什么?

  6、請幼兒由結婚照局部圖猜測所到的房間——爸爸媽媽的房間

  7、討論:爸爸媽媽在干什么?——感受爸爸賺錢(qián)的辛苦和媽媽照顧寶寶的辛苦

  8、觀(guān)察小朋友的房間,請幼兒談?wù)勛约旱男》块g,并說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)為我們布置了這么棒的家。

  9、總結:我們都很喜歡自己的家,這么漂亮舒適的家都是我們的家人辛苦為我們創(chuàng )造的,我們要謝謝他們。

  三、提升情感,朗誦詩(shī)歌《快樂(lè )的家》。

  1、今天你們看了我的家也說(shuō)了你們的家,現在就請你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的詩(shī)——《快樂(lè )的家》。

  2、放背景音樂(lè ),朗誦詩(shī)歌《快樂(lè )的家》。

  3、請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完詩(shī)歌的感受,并嘗試跟念詩(shī)歌。

  四、延續活動(dòng):鼓勵幼兒回家感謝自己的家人。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)結束后,我認真反思了這節課,教育活動(dòng)應以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定,在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現、探討、尋找,讓孩子在觀(guān)察時(shí)享受探索的快樂(lè )。一節課下來(lái),我個(gè)人認為,我設計的這節課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

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