中班美術(shù):快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)
中班美術(shù):快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)
活動(dòng)目標
1.學(xué)習將圓片片以不同顏色間隔開(kāi)來(lái)連續的粘貼在紙上,并學(xué)習簡(jiǎn)單的`添畫(huà)。
2.培養幼兒對手工活動(dòng)的興趣和良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備
1.水彩筆、彩紙、膠水、圓形圖片若干,毛毛蟲(chóng)頭飾一個(gè)、膠水
2.《森林暢想曲》輕音樂(lè )一段
活動(dòng)過(guò)程
1.講述《毛毛蟲(chóng)的故事》,引起幼兒興趣。
第一天毛毛蟲(chóng)吃了一個(gè)紅蘋(píng)果,毛毛蟲(chóng)長(cháng)大了一點(diǎn)。第二天毛毛蟲(chóng)吃了兩根黃香蕉,毛毛蟲(chóng)長(cháng)大了一點(diǎn)。第三天毛毛蟲(chóng)吃了三顆紫葡萄,又長(cháng)大了一點(diǎn)。第四天毛毛蟲(chóng)吃了四塊咖啡色的巧克力,長(cháng)這么長(cháng)了。第五天毛毛蟲(chóng)吃了五片綠樹(shù)葉,長(cháng)成了一只長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)了!
2.老師戴毛毛蟲(chóng)頭飾,鼓勵幼兒大膽與毛毛蟲(chóng)打招呼。
——師出示范例毛毛蟲(chóng)問(wèn)幼兒:“小朋友,看誰(shuí)來(lái)了?(毛毛蟲(chóng))毛毛蟲(chóng)是什么樣子的?”(一個(gè)一個(gè)圓圈組成的,還有眼睛、嘴巴、觸角等)“看看,這些圓圈是連在一起的還是分開(kāi)的呀?”(引導幼兒觀(guān)察,讓幼兒知道粘貼的時(shí)候圓圈和圓圈要連在一起。)怎樣的毛毛蟲(chóng)漂亮?(引導幼兒觀(guān)察,讓幼兒知道多種顏色相間漂亮。)
3.毛毛蟲(chóng)很喜歡跳舞,因為跳舞讓它很快樂(lè ),你們愿意幫助它來(lái)跳舞嗎?
——出示毛毛蟲(chóng)跳舞路線(xiàn)圖小蛇舞,示范粘貼方法。
——跳舞的毛毛蟲(chóng)真開(kāi)心,請你幫它畫(huà)上快樂(lè )的觸角、快樂(lè )的眼睛、快樂(lè )的嘴巴。
——還可以在背景上畫(huà)什么?(太陽(yáng)、草地、小花、小草)
4.幼兒操作,教師巡回指導。
5.作品展示在花園里,一起欣賞同伴的作品,老師作講評。
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