中班數學(xué)活動(dòng)：7的守恒
活動(dòng)目標：
1、能不受物體的大小、形狀和排列形式的影響，正確點(diǎn)數7以?xún)鹊臄怠?/p>
2、體驗數守恒的有趣的現象。
活動(dòng)準備：
各種實(shí)物卡片、數字卡片、食物盤(pán)、摸箱若干，笑臉、哭臉粘圖若干，音樂(lè )磁帶、錄音機等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以“月亮姐姐”身份引入，激發(fā)幼兒的興趣。
二、開(kāi)啟“智力樂(lè )園”密碼，復習7以?xún)鹊臄怠?/p>
出示數字5、7、6，引導幼兒用動(dòng)作表示相應的數量
三、參觀(guān)“智力樂(lè )園”，感知7以?xún)鹊臄凳睾恪?/p>
1、師講解示范。
2、幼兒自由操作。
�。�1）比較兩組實(shí)物卡片的數量。
�。�2）比較盤(pán)子里兩組實(shí)物的數量。
�。�3）比較兩個(gè)箱子里的實(shí)物數量。
3、交流操作結果。
�。�1）出示大小、顏色、形狀和排列形式不一樣的實(shí)物卡片，引導幼兒感知7以?xún)葦档氖睾恪?/p>
小結：雖然大小、顏色、形狀、排列位置不一樣，但數量一樣。
�。�2）驗證。
4、游戲“捉迷藏”。
�。�1）介紹游戲玩法及規則。（強調先數再比一比）
�。�2）幼兒游戲。
活動(dòng)反思：
1、本次活動(dòng)，能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，讓幼兒體驗到數學(xué)的重要和有趣。
2、整個(gè)教學(xué)以月亮姐姐帶小朋友玩游戲為主線(xiàn)，把各環(huán)節串聯(lián)在一起，各環(huán)節層層遞進(jìn)，體現了數學(xué)教學(xué)的'完整性和主題性，便于幼兒掌握學(xué)習的內容。
3、提供了大量的操作材料，讓幼兒自主探索，讓幼兒在愉快的操作中感知數的守恒，讓枯燥的數學(xué)活動(dòng)變得更有意思。
4、不足之處：教師試圖把所有的事情交代清楚，所以語(yǔ)言煩瑣了一些，就怕孩子做不好，幼兒游戲興趣高，可讓幼兒多玩幾次。
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