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小班語(yǔ)言怕冷的小恐龍教案

時(shí)間:2021-09-25 12:29:24 教案 我要投稿

小班語(yǔ)言怕冷的小恐龍教案

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的小班語(yǔ)言怕冷的小恐龍教案,歡迎大家分享。

小班語(yǔ)言怕冷的小恐龍教案

  活動(dòng)目標:

  1。知道并說(shuō)出各種抵御寒冷的方法。

  2。知道運動(dòng)可以使身體暖和并親身感受運動(dòng)帶來(lái)的暖和。

  3。通過(guò)加入適當的擬聲詞去感受圖畫(huà)書(shū)的詼諧、幽默。

  4。萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

  活動(dòng)準備:

  《怕冷的小恐龍》掛圖一副、律動(dòng)音樂(lè )動(dòng)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、恐龍來(lái)了

  ——現在是什么季節?在冬季你們有什么感覺(jué)?

  這么冷的天,我們小朋友都穿了厚厚的`衣服,可是有只小恐龍光著(zhù)身體來(lái)到城里發(fā)生了一個(gè)故事,下面我們一起來(lái)看看……

  二、為恐龍取暖

  逐次出示圖片,請幼兒說(shuō)說(shuō)故事中人們想了什么辦法,讓恐龍暖和起來(lái)。

  除了這些,還有什么辦法也可以讓恐龍暖和起來(lái)呢?

  教師鼓勵幼兒想出各種辦法,并鼓勵幼兒用簡(jiǎn)單的動(dòng)作演示自己的辦法(如蓋上棉被、穿上棉衣、升起火堆、沖個(gè)熱水袋、圍上圍巾、戴上帽子、跳繩等。)

  三、和恐龍一起運動(dòng)。

  我們一起去試試你們想的辦法好不好?看你們想的辦法管不管用。

  帶領(lǐng)幼兒跟著(zhù)音樂(lè )的節奏運動(dòng)。

  四、運動(dòng)運動(dòng)真暖和

  ——你們現在還冷嗎?為什么?

  引導幼兒說(shuō)出運動(dòng)后身體就暖和了,剛剛那個(gè)辦法真管用啊。

  請幼兒討論讓身體暖和的各種方法。

  教師利用兒歌進(jìn)行總結:

  穿上衣服,真暖和

  蓋上棉被,真暖和

  曬曬太陽(yáng),真暖和

  運動(dòng)一下,真暖和,真暖和!

  怕冷的大恐龍

  天真冷,一只大恐龍來(lái)到誠里!鞍⑻,阿嚏”恐龍說(shuō):“真冷呀,去暖和暖和!”

  小姑娘看見(jiàn)了急忙喊:“我家里有暖氣,進(jìn)來(lái)暖和暖和吧!”恐龍伸長(cháng)了脖子那腦袋探進(jìn)去,可身子卻在外面,恐龍還是覺(jué)得冷!鞍⑻,阿嚏”恐龍的碰體打的更厲害了。老奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):“可憐的孩子,你怎么不穿衣服?”大家都來(lái)了,他們脫下了棉衣棉褲,給恐龍蓋上,可只蓋住了恐龍的腳指頭,拿被子蓋在恐龍身上,可是恐龍還是覺(jué)得冷。大家在恐龍旁邊點(diǎn)起了火堆,可還是冷。

  這時(shí),一群小朋友看見(jiàn)恐龍直大哆嗦,忙喊:“來(lái),大家一起來(lái)運動(dòng)!庇谑,恐龍扔掉了棉衣棉被,和小朋友玩去了。

  嘿嘿!恐龍身上還冒汗了呢。

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