幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《瓶子寶寶穿花衣》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《瓶子寶寶穿花衣》含反思，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、欣賞各種瓶子圖片，感受瓶子身上不同花紋和圖案的美。
2、嘗試運用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和花紋創(chuàng )造性地裝飾瓶子。
3、促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。
4、樂(lè )于探索、交流與分享。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：知道生活中有許多塑料瓶和玻璃瓶，造型多種多樣。
2、物質(zhì)準備：油泥、透明瓶子人手一個(gè)
3、多媒體：音樂(lè )、錄音機、瓶子PPT
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣，導入活動(dòng)指導語(yǔ)：(出示瓶子)這是什么?今天瓶子寶寶想去參加一個(gè)宴會(huì )，可是，瓶子們很不高興，(教師出示沒(méi)有裝飾的瓶子苦惱的臉)猜猜看，是什么原因?因為它們沒(méi)有漂亮的衣服，心里很苦惱，小朋友們幫幫它們，想想好辦法吧!(幼兒發(fā)言)小結：小朋友們的好主意讓瓶子寶寶有了信心，他們心中很高興，瞧，他們笑了!(教師出示瓶子的笑臉譜)那該怎么為他們打扮呢!老師今天帶來(lái)些漂亮的瓶子圖片，想不想看看!
二、播放PPT，幼兒欣賞各種瓶子，感受瓶子身上的'花紋和圖案的美
1、教師播放各種顏色的瓶子ppt，幼兒欣賞指導語(yǔ)：仔細看看圖上這些瓶子，它們身上是什么顏色，有什么花紋圖案?
看了這些瓶子圖片，你們覺(jué)得它們漂亮嗎?
2、逐一播放幼兒喜歡的圖片，說(shuō)一說(shuō)它的美。
指導語(yǔ)：你喜歡哪一張圖片上的瓶子?說(shuō)一說(shuō)它美在哪里?
教師根據幼兒喜歡的圖片序號和幼兒討論交流幫助幼兒理解其中的美。
三、示范講解瓶子創(chuàng )意裝飾的方法
1、指導語(yǔ)：那么，今天請你為瓶子寶寶設計花衣，你想用什么方法為它設計什么樣的花紋和圖案?
2、指導語(yǔ)：今天我們學(xué)習用新方法裝飾瓶子，(出示油泥)需要小朋友們怎樣裝飾瓶子寶寶呢?教師示范油泥分開(kāi)一小團搓圓黏貼在瓶身作為一個(gè)點(diǎn)，也可以將油泥搓長(cháng)或是變成螺旋紋黏貼在瓶身周?chē)b飾，還可以做成一個(gè)簡(jiǎn)單的圖案，如：愛(ài)心，太陽(yáng)等等，創(chuàng )意地為瓶子寶寶裝飾。
3、指導語(yǔ)小結：我聽(tīng)到瓶子寶寶開(kāi)心地笑聲，他們希望中三班小朋友為他們穿上漂亮的衣服，有美麗的花紋和圖案，你們愿意為瓶子寶寶設計嗎?
四、幼兒作業(yè)，教師指導教師巡回指導：指導幼兒用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和花紋裝飾瓶子
五、作品展示與評價(jià)
1、將幼兒制作好的作品展示，幼兒相互欣賞、介紹創(chuàng )作方法
2、教師小結：表?yè)P幼兒的創(chuàng )造性，對圖案的表現以及不同裝飾方法的選用進(jìn)行小結。
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應該創(chuàng )設情景，讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
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