美在生活中
活動(dòng)目的:通過(guò)詩(shī)朗誦。歌舞表演、名畫(huà)欣賞等活動(dòng),使學(xué)生在發(fā)現美、欣賞美中,感受到生活的美、社會(huì )的美、藝術(shù)的美,從而增強熱愛(ài)祖國河山、熱愛(ài)美好事物、熱愛(ài)生活的思想感情。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:親愛(ài)的伙伴們,你們愛(ài)美嗎?齊說(shuō):愛(ài)
主持人:那么美在哪里呢?對,。我們的學(xué)校是美麗的學(xué)校,我們的家庭是美滿(mǎn)的
家庭,我們的社會(huì )是美好的社會(huì ),我們的祖國是壯美的祖國。美,從形態(tài)來(lái)說(shuō),有自然美、
社會(huì )美、藝術(shù)美。偉大的藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò);“美是到處都有的,我們并個(gè)是缺少美,而是缺少對美的發(fā)現!鄙倌昱笥褌,讓我們用自己的眼睛來(lái)發(fā)現美,欣賞美吧!同學(xué)A:
。ㄊ种浮稄]山瀑布》彩圖)今天我們在這里暢談美,這里變成了美的天堂,到處都聚集著(zhù)美。讓我們首先介紹我們的美麗的祖國。我們的祖國是一個(gè)山清水秀的國家。它有中華民族的搖籃——黃河;它波濤滾滾,一瀉千里;它有炎黃于孫的驕傲——長(cháng)城,蜘蜒起伏于崇山峻嶺之間。這是一幗廬山瀑布,急切的濤聲,云集著(zhù)千軍萬(wàn)馬,在山岳間撞擊咆哮,發(fā)出眩目的銀光,升騰起迷離的煙霧。正如唐代詩(shī)人李白詩(shī)句中所描繪的那樣:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這樣的自然美,我認為是壯美。主持人:
祖國的山水美,家鄉的冰燈美,是自然。學(xué)校是社會(huì )的一部分,在我們的學(xué)校生活中也充滿(mǎn)了美,跳躍著(zhù)美的旋律。有誰(shuí)能發(fā)現學(xué)校生活中的美呢?
同學(xué)B當我們走進(jìn)校園、教室,感到清新。明凈,沒(méi)有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書(shū)聲,我認為這是環(huán)境美。
同學(xué)C有一次我生病,XX同學(xué)把作業(yè)本送到我家里,還為我補課,這是行為美。
同學(xué)D XX同學(xué)學(xué)習吃力,大家伸出一雙雙干,為他送去鼓勁的春風(fēng),這也是行為美。
同學(xué)EXX同學(xué)能堅持講禮貌語(yǔ)言,從來(lái)不講粗話(huà)、臟話(huà),這是語(yǔ)言美。
主持人:生活美好。我們熱愛(ài)生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著(zhù)我們的心靈,為人民、為大家是我們的信仰。
我們愛(ài)同學(xué),更愛(ài)尊敬的老師。我們的成長(cháng).全靠辛勤的園丁——老師的培養.讓我們獻上一首贊美老師的歌。
同學(xué)F月亮月亮告訴我,老師深夜沒(méi)休息;靜靜地坐在燈下;為我們批改作業(yè);請把那銀色的光輝灑進(jìn)她的窗里。
請聽(tīng)詩(shī)歌《老師的歌》。
主持人:自然美、社會(huì )美,還有什么大呢?藝術(shù)美為種下美的`種子,學(xué)校和家庭重視對我們藝術(shù)美的培養,讓我們從個(gè)人愛(ài)好中發(fā)現美吧!主持人:
每個(gè)人都有自己的理想,這個(gè)小姑娘的理想就很美好,因為她給我們的生活帶來(lái)了美。
我們是快樂(lè )的天使,我們是聰明的一體。我們會(huì )說(shuō)相聲。講評書(shū)。我們能用巧嘴歌頌真善美,鞭撻假惡丑。同學(xué):
他們的行為不美,我們堅決不學(xué)他們。
主持人泰戈爾有句名言:啊,美啊,在愛(ài)中尋找你自己吧。美,在愛(ài)中尋找,我們愛(ài)的東西很多,那么,我們最?lèi)?ài)什么呢甲:
我愛(ài)萬(wàn)里長(cháng)城,因為它雄偉壯觀(guān)。
乙:我愛(ài)小河,因為它清新、舒緩。
丙:我愛(ài)五星河旗,閑為它是烈十的鮮內冷成的。主持人:你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?我最?lèi)?ài)親愛(ài)的祖國,我愛(ài)一切美好的東西。
請聽(tīng)組詩(shī)《我愛(ài)……》。主持人:
今天,空氣格外清新,心情格外舒暢,眼光格外明亮,歌兒格外悠揚。我們自豪;因為我們在這里談?wù)撁,我們?ài)美;我們永遠歌頌美
輔導員老師;
同學(xué)們,在今大的班會(huì )上,我們用自己的眼睛,從自然、社會(huì )。藝術(shù)3個(gè)方面找到了許多美的表現,從而進(jìn)一步認識了美在我們的生活里。我相信同學(xué)們一定會(huì )用雙手去創(chuàng )造更多的美。讓美永遠留在我們的生活里!
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