幼兒園健康教育小班教案（通用7篇）
作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的幼兒園健康教育小班教案（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園健康教育小班教案1
活動(dòng)目標：
�、苯逃變簩W(xué)會(huì )刷牙，掌握正確的刷牙方法。
�、彩褂變憾帽Ｗo牙齒的重要性，養成每天早晚刷牙的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、牙齒模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。
2、多媒體準備，動(dòng)畫(huà)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引發(fā)興趣，導入課題。
教師：你們每天刷牙嗎？你們是怎么樣刷牙的？
二、講解示范。
1、 出示牙齒模型，演示刷牙的過(guò)程：
牙杯里接滿(mǎn)水--擠牙膏放在牙刷上--刷牙--漱口--用毛巾擦干嘴。
2、正確的刷牙步驟和方法：（豎刷法）幼兒伸出小手，跟著(zhù)老師徒手練習。
上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來(lái)回刷，里里外外都要刷。
3、請2--3個(gè)幼兒拿牙杯接水刷牙，教師及時(shí)指導鼓勵。
4、《漱口》
我們一起跟著(zhù)老師念《漱口歌》，幼兒跟著(zhù)徒手練習。
手拿花花杯，喝口清清水。
含著(zhù)水、閉上嘴，咕嚕、咕嚕，吐出水。
三、集體練習完整的刷牙過(guò)程。
小朋友，刷牙還有一首非常好聽(tīng)的兒歌呢�，F在，你們找到自己的牙刷，老師說(shuō)兒歌，我們完整的做一遍。
先擠好牙膏，在水里濕一下，"小牙刷，手中拿，張開(kāi)我的小嘴巴。上刷刷下刷刷，左刷刷右刷刷，里刷刷外刷刷，牙齒刷得白花花。"喝些水漱干凈，洗牙刷放放好，擦擦嘴笑一笑，我們的牙齒白花花。"早上刷，晚上刷，沒(méi)有蛀牙人人夸。"四、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)課件，加深印象。
活動(dòng)延伸： 小朋友們回家后用正確的方法和爸爸媽媽一起比賽刷牙�？纯凑l(shuí)刷的干凈好不好？
此教案有相關(guān)的FLASH動(dòng)畫(huà)課件:
1、FLASH動(dòng)畫(huà)課件：天天刷牙刷牙歌
幼兒園健康教育小班教案2
【運動(dòng)目的】
1、開(kāi)端相識恰當曬太陽(yáng)對人身材康健有利益。
2、學(xué)會(huì )在太陽(yáng)直射下掩護本身不受紫外線(xiàn)危害。
3、初步了解健康的小常識。
4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
【運動(dòng)預備】
1、受日照危害的皮膚照片。
2、帽子、防曬霜、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘等。
【運動(dòng)歷程】
1、帶幼兒到陽(yáng)光下面曬太陽(yáng)，說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)曬在身上的感受。
2、回到室內評論辯論：“曬太陽(yáng)對身材有什么利益？你見(jiàn)過(guò)什么人曬太陽(yáng)？”
幼兒回想白叟、小朋友、病人都須要曬太陽(yáng)，有的人還會(huì )在沙岸長(cháng)進(jìn)行日光�。〞裉�(yáng)能使人體力充分，還能淘汰擔心癥、骨質(zhì)松散的發(fā)病率，資助人體合成維生素D，常常擔當日光浴可以防備缺鈣，加強免疫體系功效。）
3、出示受日曬危害的皮膚照片：“這么人的皮膚怎么了？”幼兒猜一猜為什么會(huì )涌現這種環(huán)境。
4、向幼兒表明在猛烈的陽(yáng)光下要留意防護，由于陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)對人體有危害（紫外線(xiàn)照耀皮膚時(shí)，可引起血管擴大，涌現紅斑，過(guò)量照耀可孕育發(fā)生漫溢性紅斑，并形成小水泡和水腫，恒久照耀可使皮膚干燥、掉去彈性和老化。紫外線(xiàn)照耀眼睛時(shí)可引起角膜炎）。
5、請幼兒找出可遮陽(yáng)的有用物品：帽子、防曬霜、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘等，說(shuō)說(shuō)他們分離有什么用。
【運動(dòng)延長(cháng)】
請幼兒在一樣平常生存中幫忙先生、媽媽曬衣、曬被，感覺(jué)陽(yáng)光有殺菌的感化。
幼兒園健康教育小班教案3
【活動(dòng)目標】
幫助幼兒認識黃豆及制品，知道豆制品主要是用黃豆加工制成的，價(jià)廉物美。
培養幼兒愛(ài)吃豆制品的習慣。
初步了解健康的小常識。
知道人體需要各種不同的營(yíng)養。
【活動(dòng)準備】
�、眻D片：豆腐一塊，黃豆一把（可事先浸泡好一部分）。
�、颤S豆爺爺頭飾一個(gè)。
�、秤變翰僮鞑牧宵S豆爺爺找寶寶
【活動(dòng)過(guò)程】
�、辈轮i語(yǔ)，引起幼兒興趣。
�、胖i語(yǔ)：四四方方，白白胖胖，一碰就碎，又嫩又香，營(yíng)養很好，做菜做湯。
�、瞥鍪径垢�，討論豆腐是用什么作成的。（出示黃豆，讓幼兒知道用黃豆或其他豆子做成的東西叫豆制品）
�、灿螒颉包S豆爺爺找寶寶”，認識其他豆制品。
老師戴上“黃豆爺爺”的頭飾，問(wèn)：我的寶寶在哪里？幼兒答：你的寶寶在這里�。ㄗ層變簭牟僮鞑牧现姓页觥皩殞殘D”，如干絲、百葉、豆腐乳、面筋、油炸豆腐果等）
�、硯椭變赫J識豆制品的價(jià)值。
引導幼兒討論：豆制品可以怎樣吃？
豆制品如果和魚(yú)肉放在一起燒，營(yíng)養就更豐富、更全面了，請小朋友說(shuō)說(shuō)看，你吃到的豆制品是怎樣燒的？（千張卷肉、豆腐魚(yú)頭湯、豆腐果燒肉等）
讓幼兒知道經(jīng)常吃豆制品，身體會(huì )更健康。
課后反思：
豆制品是幼兒常見(jiàn)的食物，它的種類(lèi)較多，對于小班的孩子來(lái)說(shuō)，也符合他們的認知水平，所以我選擇了此次活動(dòng)。老師巡回指導也沒(méi)多大效果。此問(wèn)題值得我在以后的活動(dòng)中研究探討�？偟膩�(lái)說(shuō)由于活動(dòng)選題較合理，活動(dòng)準備也很充分，整個(gè)活動(dòng)效果還是令人滿(mǎn)意的。
幼兒園健康教育小班教案4
活動(dòng)目標
1.初步了解適當曬太陽(yáng)對人身體健康有好處。
2.學(xué)會(huì )在太陽(yáng)直射下保護自己不受紫外線(xiàn)傷害。
活動(dòng)準備
1.圖片：太陽(yáng)傘，太陽(yáng)和戴帽子的孩子，很熱的天
2.趣味練習：尋找夏天的東西
活動(dòng)過(guò)程
一、室外活動(dòng)
1.帶幼兒到陽(yáng)光下面曬太陽(yáng)。
2.引導互相說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)曬在身上的感覺(jué)。
二、室內活動(dòng)
1.討論：曬太陽(yáng)對身體有什么好處？
你知道誰(shuí)最需要曬太陽(yáng)嗎？
引導幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽(yáng)。
2.了解日光浴
提問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)有的人在沙灘上曬太陽(yáng)嗎？
告訴幼兒在沙灘上曬太陽(yáng)叫沙灘日光浴。
3.教師：曬太陽(yáng)能使人體力充沛，還能減少憂(yōu)郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率，幫助人體合成維生素d，
經(jīng)常接受日光浴可以防止缺鈣，增強免疫系統功能。
4.出示圖片：打太陽(yáng)傘
提問(wèn)：曬太陽(yáng)有那么多的好處，他們?yōu)槭裁催�打太陽(yáng)傘遮住太陽(yáng)呢？
引導幼兒互相討論。
教師向幼兒解釋在強烈的陽(yáng)光下要注意防護，因為陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)對人體有傷害，
紫外線(xiàn)照射皮膚時(shí)，可引起血管擴張，出現紅斑，過(guò)量照射可產(chǎn)生彌漫性紅斑，
并形成小水泡和水腫，長(cháng)期照射可使皮膚干燥、失去彈性和老化。
紫外線(xiàn)照射眼睛時(shí)可引起角膜炎。
三、結束
趣味練習：尋找夏天的東西
請幼兒找出夏天的物品：帽子、防曬霜、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘等，說(shuō)說(shuō)他們分別有什么用。
幼兒園健康教育小班教案5
一、活動(dòng)目標
1、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的`功能。
2、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛，增進(jìn)互相了解和交流。
3、初步懂得保護眼睛的重要，注意用眼衛生。
4、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
5、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
二、活動(dòng)準備：
每人一面小鏡子，"大大的眼睛"畫(huà)面兩幅。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、老師出謎語(yǔ)："上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西？
2、讓幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的？引導幼兒在鏡子里仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。
3、提問(wèn)：眼睛什么地方會(huì )動(dòng)？幼兒邊摸邊感知眼球會(huì )動(dòng)。
眼睛里有什么？是什么顏色的？
眼睛長(cháng)在哪里？
4、讓幼兒互相觀(guān)察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結構。
5、引導幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）
6、出示畫(huà)面并提問(wèn)：
�。�1）眼睛有什么用？
�。�2）我們怎樣愛(ài)護、關(guān)心自己的眼睛？
讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。
【活動(dòng)反思】
本次活動(dòng)將天氣和心情結合起來(lái)，巧妙地將幼兒感受別人情緒與天氣預報聯(lián)系起來(lái)，在設計此活動(dòng)時(shí)，我考慮到這是個(gè)偏重社會(huì )領(lǐng)域的活動(dòng)，于是我把幼兒的“注意聽(tīng)”與“大膽說(shuō)”作為設計這次活動(dòng)的重點(diǎn)�；顒�(dòng)過(guò)程中，我注意用我的語(yǔ)言和眼神與孩子進(jìn)行交流，為他們創(chuàng )設了一種積極、主動(dòng)的活動(dòng)氛圍，充分調動(dòng)了幼兒的想象力和創(chuàng )造力。但老師的隨機教育能力和指導性語(yǔ)言的運用，還存在許多的問(wèn)題例，我會(huì )在以后常教育中不斷反思自己的教育行為，結合理論，努力使自己的摸索、實(shí)踐過(guò)程縮短，以便自己不斷地、迅速地得以提高。
幼兒園健康教育小班教案6
【活動(dòng)目標】
1、知道水果類(lèi)食物要洗干凈后再吃。
2、養成吃東西前要用肥皂洗手的習慣。
【活動(dòng)準備】
各種水果。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師將水果放在神秘袋，幼兒蒙眼睛，伸手在袋中摸水果。你摸到的是什么水果？幼兒說(shuō)出水果的名稱(chēng)和形狀。
2、了解吃水果的好處，水果水分多，維生素豐富，多吃可以讓我們又白又健康，漂亮。
3、教師引導幼兒觀(guān)察這些水果，讓幼兒看到它們的表面是臟的，啟發(fā)幼兒想想吃水果前應該怎么辦？
4、教師和幼兒共同給水果寶寶洗個(gè)澡，讓它們變得干凈又漂亮。
5、水果寶寶干凈了，我們小朋友吃之前要什么呢？啟發(fā)幼兒洗手。
6、引導幼兒想想，還有哪些不干凈食物不能吃。如：掉地上的食物，蒼蠅叮過(guò)的食物等。
幼兒園健康教育小班教案7
教學(xué)理論依據
《幼兒園教育指導綱要》指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性�！毙“嘤變夯顫姾脛�(dòng)，但因身體發(fā)育尚不完善，整體動(dòng)作水平較低，運動(dòng)能力相對較差且不穩定。因此，我選擇《動(dòng)一動(dòng)真有趣》這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)探索自身各部位的運動(dòng)，模仿幾種有趣的運動(dòng)，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性，滿(mǎn)足幼兒好動(dòng)的心理需要。
實(shí)施策略
本活動(dòng)運用情境教學(xué)法、啟發(fā)提問(wèn)法、動(dòng)靜交替法、探索實(shí)踐法、角色模仿法等多種教學(xué)方法，整個(gè)活動(dòng)力圖為幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、自然、生動(dòng)、有趣的游戲環(huán)境，引領(lǐng)幼兒主動(dòng)探究，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、做做、學(xué)學(xué)的輕松氛圍中獲得積極的情感體驗、積累基本的運動(dòng)經(jīng)驗，實(shí)現自主、協(xié)調發(fā)展。
活動(dòng)目標
1、模仿幾種有趣的運動(dòng)，體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
2、根據兒歌內容快速反應做動(dòng)作。
3、知道運動(dòng)能使人健康。
4、體驗模仿的樂(lè )趣。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：模仿幾種有趣的運動(dòng)，體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
難點(diǎn)：根據兒歌內容快速反應做動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )：入場(chǎng)熱身音樂(lè )、運動(dòng)身體音樂(lè )、器械運動(dòng)音樂(lè )、毛毛蟲(chóng)爬行音樂(lè )、放松離場(chǎng)音樂(lè )
視頻：毛毛蟲(chóng)爬行視頻
器材：彩色隧道、跳竿、輪胎、小推車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)物模仿操入場(chǎng)，營(yíng)造運動(dòng)氛圍，在輕松的環(huán)境中引導幼兒進(jìn)入活動(dòng)的主題。
二、身體各部位的運動(dòng)
1、剛才的動(dòng)物模仿操讓我們的身體都動(dòng)了起來(lái)，誰(shuí)知道我們的身
體都有哪些地方能動(dòng)?
教師小結：哦，原來(lái)我們身體上有這么多地方能動(dòng)呢，讓我們隨音樂(lè )一起運動(dòng)起來(lái)吧!
2、跟隨音樂(lè )做身體各部位的動(dòng)作，感受動(dòng)一動(dòng)的快樂(lè )。
三、借助器械的運動(dòng)
1、教師：“除了自己的身體能運動(dòng)，老師還能和球一起做運
動(dòng)呢�！苯處煴硌菖那�，“你會(huì )和什么做運動(dòng)?”
2、介紹運動(dòng)器械，提醒幼兒注意安全，選擇一種自己喜歡的東西做運動(dòng)。
四、模仿動(dòng)物的運動(dòng)
1、教師：“哇，運動(dòng)的感覺(jué)真好啊，小動(dòng)物們也想跟我們一起運動(dòng)呢，聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了?播放音樂(lè )，引導幼兒根據兒歌內容做相應的動(dòng)作。
2、老師還知道一種有趣的動(dòng)物呢，仔細觀(guān)察它是怎么運動(dòng)的。
播放毛毛蟲(chóng)爬行的視頻，請幼兒觀(guān)察并模仿。
3、你們知道運動(dòng)對我們的身體有什么好處嗎?(不感冒、長(cháng)得高)
教師小結：運動(dòng)可以幫助我們鍛煉身體，少生病更健康!
五、放松結束
教師：“做了這么多有趣的運動(dòng)，我們都累了，放松一下吧�！�
帶領(lǐng)幼兒深呼吸、轉轉頭、捏捏胳膊、敲敲腿，做放松運動(dòng)離場(chǎng)。
教學(xué)反思：
孩子們很喜歡模仿小動(dòng)物做動(dòng)作，他們喜歡像小鳥(niǎo)一樣飛，像小兔那樣歡快的跳躍。在活動(dòng)中鍛煉了幼兒的身體，愉悅了幼兒的身心。
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