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小班講衛生健康教案

時(shí)間:2021-12-15 11:55:38 教案 我要投稿

小班講衛生健康教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小班講衛生健康教案,歡迎閱讀與收藏。

小班講衛生健康教案

  小班講衛生健康教案1

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會(huì )發(fā)生,教育幼兒要養成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的良好習慣。

  2、認識蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們的害處。

  3、初步養成良好的衛生習慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步了解預防疾病的方法。

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)圖片和錄象帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)

  分別說(shuō)出蒼蠅和蚊子的謎面,讓幼兒猜。

  2、認識蒼蠅和蚊子及其危害

 。1)、讓幼兒觀(guān)看蒼蠅、蚊子的圖片(主要外形特征),使幼兒從外形特征上認識它們。

 。2)、觀(guān)看錄象帶:使幼兒了解蒼蠅和蚊子生活在什么地方(重點(diǎn)引導幼兒觀(guān)看蒼蠅蚊子在臭水溝、糞坑、垃圾箱等臟的地方生活)

 。3)、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的.,并告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)

 。4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的,并告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦(傷害大腦)

  3、活動(dòng)總結:教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,養成良好的衛生習慣。

  活動(dòng)反思:

  今天的活動(dòng)中,幼兒知道不能買(mǎi)攤販的食物,因為他們從錄像中看到了食品沒(méi)有防護措施是不干凈的,蒼蠅、蚊子等到處亂飛,傳播疾病,因此吃了不干凈食品就會(huì )生病,就會(huì )有生命危險。所以大家都決定以后不購買(mǎi)這些食品。

  小班講衛生健康教案2

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解指甲的作用,知道愛(ài)護指甲的重要性。

  2、通過(guò)相互討論和互相觀(guān)察,知道如何愛(ài)護指甲。

  3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂(lè )意使用指甲鉗剪自己的手指甲。

  4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

  5、培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  一把指甲鉗,幼兒用書(shū)人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、初步了解指甲的作用。

  教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子,問(wèn):小朋友猜猜我怎么了?為什么我會(huì )肚子痛呢?最后,教師告訴大家:因為常常自己咬手指甲。

  2、引導幼兒討論了解指甲的作用。

  教師:小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎?

  3、討論:如何愛(ài)護自己的指甲。

  ◎教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那么我們應該怎么保護自己的指甲呢?

  ◎幼兒進(jìn)行自由討論并得出一些結論,如:指甲長(cháng)了要即使剪掉,要用指甲鉗剪,手臟了要即使洗手等等。

  ◎教師:如果指甲長(cháng)長(cháng)了,我們不剪,這樣做會(huì )怎么樣呢?

  ◎幼兒討論,得出一些結論:不及時(shí)剪指甲,指甲會(huì )斷掉,還會(huì )傷害別人;不及時(shí)洗手,指甲中會(huì )有許多臟東西;經(jīng)常咬指甲會(huì )使手指變形,還會(huì )將病菌帶入口腔;還會(huì )影響手指的生長(cháng)等等。

  3、參與“親親指甲鉗”的游戲。

  ◎玩“親親指甲鉗”的游戲。教師先讓幼兒認識指甲鉗,再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手,讓大家感受游戲的快樂(lè )。

  ◎幼兒樂(lè )意剪自己的指甲。

  活動(dòng)反思:

  教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,表?yè)P和鼓勵在活動(dòng)中變現積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時(shí),并獲得快樂(lè ),旨在培養和保持幼兒對健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候,獲得快樂(lè ),培養其對健康活動(dòng)的興趣。

  小班講衛生健康教案3

  一、活動(dòng)目標

  1、初步掌握一些飯食小常識,知道飯前飯后要洗手,生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。

  2、養成個(gè)人衛生的好習慣。

  3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。

  二、活動(dòng)準備

  圖片、洗手液、毛巾等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  老師通過(guò)讓小朋友看圖片,啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會(huì )肚子疼。師:小朋友們,看了這些圖片你們想想,為什么圖片上的小朋友會(huì )肚子疼呢?幼兒:小朋友沒(méi)有洗手就拿東西吃。

  1、幼兒討論,基本了解飲食衛生的知識,從中知道講究衛生的原因。

  2、現場(chǎng)指出;老師可做示范;吃瓜果如何講究衛生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋(píng)果時(shí),要先把蘋(píng)果洗干凈,再把蘋(píng)果皮削掉。否則,皮上有細菌就會(huì )到我們的肚子里,我們的肚子就會(huì )疼。比如:西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。

  3、師:告訴幼兒飯前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。

  4、教師示范如何正確洗手。

  挽袖子、打開(kāi)水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開(kāi)水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。

  5、幼兒操作、教師指導。

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  五、活動(dòng)延伸

  可以向幼兒介紹一下,變質(zhì)腐爛的,被蒼蠅、蚊子叮咬過(guò)的,或放在不干凈的容器內的食物等,吃了會(huì )對身體的危害,對身體有害。

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