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中班春節禮儀教案

時(shí)間:2022-01-08 10:09:54 教案 我要投稿

中班春節禮儀教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編幫大家整理的中班春節禮儀教案,歡迎閱讀與收藏。

中班春節禮儀教案

  中班春節禮儀教案1

  活動(dòng)目標:

  1. 讓幼兒知道在公共場(chǎng)所應低聲講話(huà),不影響別人。

  2. 培養幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習慣,懂得要尊重他人。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  培養幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習慣,懂得要尊重他人。

  活動(dòng)準備:

  1. 各種噪音

  2. 教學(xué)PPT。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 組織教學(xué)

  二、 談話(huà)導入

  “今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)禮物哦!”教師用禮物導入吸引幼兒興趣。

  三、 出示PPT課件

  1、出示禮物可愛(ài)的小花貓

  2、講故事,教師根據活動(dòng)目標編講一個(gè)小花貓的故事。

  提問(wèn)

  1、“你喜歡小花貓嗎?為什么呢?”

  2、“春節爸爸媽媽帶你去過(guò)些什么好玩的地方,那些地方能不能大聲說(shuō)話(huà)呢?” 教師提問(wèn)引導讓幼兒自己說(shuō)一說(shuō)在公共場(chǎng)所應該怎么做!

  四、學(xué)兒歌

  公共場(chǎng) 有禮貌, 不喧嘩 不哭鬧。

  說(shuō)話(huà)時(shí) 聲要小, 對別人 無(wú)打擾

  五、教師總結

  要幼兒知道在公共場(chǎng)所應低聲講話(huà),不影響別人。懂得要尊重他人。

  中班春節禮儀教案2

  教學(xué)目標:

 。、讓學(xué)生知道什么是儀表?什么是風(fēng)度?

 。、培養學(xué)生的儀表美意識。

 。、培養學(xué)生良好的言談舉止習慣。

  教學(xué)難點(diǎn):

  儀表美是自然美、修飾美、和心靈美三者的和諧統一。

  教學(xué)目標:

 。、讓學(xué)生知道什么是儀表。

 。、培養學(xué)生儀表美。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、同學(xué)們,今天我想和大家談?wù)勱P(guān)于儀表的問(wèn)題。什么是儀表?

  儀表就是人的外表,包括容貌、儀態(tài)、服飾、表情、談吐等方面的禮儀規范。它是一個(gè)人內在修養和精神面貌的外在表現。儀表美既是一個(gè)人自尊自信的表現,同時(shí)在一定程度上也體現出對他人、對社會(huì )的尊重,反映出良好的精神狀態(tài)和文明程度。

  愛(ài)美之心,人皆有之。愛(ài)美是人的天性,是人正常人格、健全人格的重要組成部分。因此,我們不能忽視“美”,更不要回避“美”,而是要積極地去發(fā)現,努力去創(chuàng )造,讓我們的生活無(wú)處不充滿(mǎn)美感,無(wú)處不充滿(mǎn)快樂(lè )。但什么是儀表美?怎樣的美才是我們小學(xué)生應該追求的“美”?

  二、儀表美主要表現在哪里?

  1、學(xué)生交流討論。

  2、學(xué)生代表發(fā)言。

  3、師總結。

  儀表美主要表現在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態(tài)度和藹、熱情、精神煥發(fā)等方面。保持儀表美應做到:①保持個(gè)人衛生。②服裝整潔、美觀(guān)大方。③坐、立、走的姿勢要端正。④講究語(yǔ)言美。⑤注意行為舉止。

  英國著(zhù)名作家約翰生說(shuō)過(guò):美德是智力最高的證明。莎士比亞也說(shuō)過(guò):造物主給你美貌,也給你美好的德行;沒(méi)德性的美貌,是轉瞬即逝的。我們中心小學(xué)是一所培養創(chuàng )新人才的學(xué)校,你們應該用當代小學(xué)生最高標準要求自己,做最優(yōu)秀的小學(xué)生,塑造當代小學(xué)生的最美形象。

  三、小學(xué)生應該怎樣去做?

  1、學(xué)生分組討論。

  2、小組代表發(fā)言。

  3、師總結。

  首先注意自己外表美:小學(xué)生的外表美,不在于是否穿名牌、穿得花枝招展,而在于干凈、整潔,講衛生。

  其次注意你的語(yǔ)言美:不說(shuō)臟話(huà),不說(shuō)地方話(huà)。堅持說(shuō)普通話(huà),那是我們的國語(yǔ),世界最動(dòng)人的語(yǔ)言;要講文明、懂禮貌,見(jiàn)人要主動(dòng)打招呼。

  第三注意你的行為美:為人要謙讓?zhuān)粻帍姾脛;遵守紀律,講究公共秩序,不插隊、不沖跑。對人熱情,見(jiàn)人有困難,主動(dòng)幫助。

  第四追求藝術(shù)美:我們不應該把追求美投向物質(zhì)生活,但應該把“藝術(shù)美”作為我們的'奮斗目標,認真學(xué)習藝術(shù)特長(cháng),積極參加體育鍛煉,塑造最美的舞臺形象,做舞臺上的美神。

  如果你們做到這點(diǎn),那么,就可以自豪地向世人宣布:你就是一個(gè)懂得審美的人,不僅有美的儀容,更有美的品德。你也一定是最聰明、最可愛(ài)的人。你的父母,你的老師,你的朋友都將為你驕傲。

  四、作業(yè)

  生活中尋找儀表美的典范,注意自己的言談舉止。

  中班春節禮儀教案3

  教學(xué)目標

  1、讓學(xué)生明確文明乘車(chē)的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )候車(chē)禮儀、車(chē)廂禮儀、候車(chē)禮儀、下車(chē)禮儀,做到文明乘車(chē)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  知行統一,乘車(chē)過(guò)程中養成文明的好習慣。

  教學(xué)準備

  師:多媒體課件、用椅子模擬擺放成公共汽車(chē)座位。

  生:課前預習。

  教學(xué)過(guò)程

  一、案例導入:

  1、同學(xué)們,乘坐公交車(chē)對我們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)不過(guò)了,我們好多同學(xué)每天都是乘公交車(chē)上學(xué)放學(xué)。坐公交車(chē)給我們帶來(lái)了不少方便,但同時(shí)也存在著(zhù)安全隱患。今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)案例,請看大屏幕。(出示案例)

  2、誰(shuí)知道造成這次事故的原因是什么呢?你認為該如何避免類(lèi)似的事故?追逐公交車(chē)是一種不文明的行為。這節課我們一起學(xué)習安全乘車(chē)應該注意哪些禮儀吧!(板書(shū):乘車(chē)禮儀)

  二、學(xué)習候車(chē)禮儀

  1、學(xué)習違禁品。

  師:看同學(xué)們表現得這么棒,老師想帶大家乘坐公交車(chē)去郊游,想不想去?我們準備出發(fā)啦,有些物品是被禁止帶上公交車(chē)的喲,例如_________(學(xué)生答)。我們趕緊到站臺去候車(chē)吧,候車(chē)需要注意哪些禮儀呢?(板書(shū):候車(chē)禮儀)

  2、(出示圖片) 組內合作學(xué)習候車(chē)禮儀,小組代表小結。

  三、學(xué)習車(chē)廂禮儀

  師:中(2)班公交車(chē)緩緩向我們開(kāi)來(lái),請同學(xué)們按順序從前門(mén)上車(chē)。

  1、(出示圖片)指出車(chē)廂內不文明的乘車(chē)現象。

  2、想一想,說(shuō)一說(shuō)。

  談?wù)勗谲?chē)廂內,如何做一名文明的小乘客?應該注意哪些車(chē)廂禮儀呢?(板書(shū):車(chē)廂禮儀)

  3、(出示圖片) 組內合作學(xué)習候車(chē)禮儀,小組代表小結。

  四、學(xué)習下車(chē)禮儀

  師:中(2)班公交車(chē)到站了,請同學(xué)們帶齊隨身物品,從后門(mén)下車(chē)。下車(chē)應注意哪些禮儀呢?(板書(shū):下車(chē)禮儀)

 。ǔ鍪緢D片)組內合作學(xué)習候車(chē)禮儀,小組代表小結。

  五、實(shí)踐操練,提升能力

  1、快問(wèn)快答。

  2、情景劇表演,學(xué)生互評。

  3、誦“三字經(jīng)”,歸納記憶。

  引導學(xué)生根據板書(shū)總結

  板書(shū):

  乘 車(chē) 禮 儀

  候 車(chē) 禮 儀

  候 車(chē) 禮 儀

  車(chē) 廂 禮 儀

  下 車(chē) 禮 儀

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