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小學(xué)生信息安全教育教案

時(shí)間:2024-07-12 14:06:01 詩(shī)琳 教案 我要投稿

小學(xué)生信息安全教育教案(精選5篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生信息安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生信息安全教育教案(精選5篇)

  小學(xué)生信息安全教育教案 1

  為進(jìn)一步增強校園信息安全意識,提高信息安全防護技能,結合學(xué)校實(shí)際,特制定20xx年校園信息安全宣傳周活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  圍繞活動(dòng)主題,深入學(xué)習貫徹網(wǎng)絡(luò )強國戰略思想,通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò )安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò )安全法》及相關(guān)配套法規,普及信息安全意識和防護技能,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,共同維護國家網(wǎng)絡(luò )安全和個(gè)人信息安全。

  二、活動(dòng)主題

  信息安全為人民,信息安全靠人民

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—xx日

  四、活動(dòng)對象

  學(xué)校全體師生

  五、活動(dòng)內容

  結合學(xué)校實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進(jìn)一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動(dòng)如下:

  1、開(kāi)展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng)從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),從自身做起,文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡(luò )純凈天空,確保信息安全,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),將愛(ài)國付諸行動(dòng)。

  2、開(kāi)展一次手抄報評選。以班級為單位,開(kāi)展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽,并以班級為單位開(kāi)展評比活動(dòng)。

  3、開(kāi)一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間,學(xué)校聘請法制領(lǐng)導到校,開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò )及信息安全知識主題講座,進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規知識,提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護能力。

  4、利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內容制作電子版信息安全宣傳單,滾動(dòng)宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。

  5、多渠道宣傳信息安全知識在學(xué)校網(wǎng)站和家長(cháng)微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。

  六、活動(dòng)要求

  高度重視,加強組織領(lǐng)導。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和信息化戰略部署的`重要舉措,學(xué)校要高度重視,精心謀劃、創(chuàng )新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢。突出主題,注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動(dòng)主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,

  采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性,營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強協(xié)作,建立長(cháng)效機制以信息安全宣傳周為契機,探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長(cháng)效機制。要推動(dòng)相關(guān)內容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng),完善信息安全教育工作體系,切實(shí)增強教育實(shí)效。

  小學(xué)生信息安全教育教案 2

  衡量一個(gè)學(xué)校信息化水平高低的重要標志之一就是是否有一支掌握現代教育技術(shù)的師資隊伍。努力建設一支掌握現代教育技術(shù)的師資隊伍是學(xué)校信息化建設的重中之重。為適應信息社會(huì )對學(xué)校教育管理工作的新要求,加強對學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )的管理,提升教師教育信息技術(shù)能力,為各項教學(xué)競賽活動(dòng)提供技術(shù)支持與保障,經(jīng)學(xué)校研究決定,成立網(wǎng)絡(luò )安全和信息化指導小組。為保證相關(guān)工作的開(kāi)展正常、有序、高效,特制定本方案。

  一、領(lǐng)導小組

  組長(cháng)副組長(cháng)

  成員:學(xué)校其他行政成員

  二、技術(shù)團隊

  1.網(wǎng)絡(luò )安全與保障小組:

  X(組長(cháng))、X

  2.信息技術(shù)支持組:

  X(組長(cháng))、XXX

  三、工作職責

  1.網(wǎng)絡(luò )安全與保障組:負責管理學(xué)校網(wǎng)站、QQ群,保障各教學(xué)樓、綜合樓辦公室、電腦教室、錄播教室網(wǎng)絡(luò )的正常順暢運行。

  2.信息技術(shù)支持組:保障學(xué)校監控系統、廣播系統的正常運行;對學(xué)校新、舊多媒體教室和廣播室的正常運行,以及學(xué)校大型活動(dòng)提供技術(shù)和設備支持;對參加遠程培訓的教師提供相關(guān)技術(shù)支持。

  3.網(wǎng)絡(luò )安全與保障組和信息技術(shù)支持組所有成員,共同負責對學(xué)校教師進(jìn)行信息技術(shù)能力提升培訓,帶頭參與信息技術(shù)能力展示或競賽,為學(xué)校教師參與各級各類(lèi)教學(xué)研討、展示、競賽活動(dòng)提供技術(shù)支持,制作授課課件或背景視頻、音頻、圖片等。

  4.技術(shù)團隊組長(cháng)應定期或不定期對本組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓、組織團隊成員進(jìn)行技術(shù)交流,促進(jìn)團隊成員技術(shù)水平的提高。

  四、工作方式

  1.技術(shù)團隊成員利用課余時(shí)間為學(xué)校老師提供技術(shù)支持。特殊情況需要調課或占用上課時(shí)間的,須報教務(wù)處批準。

  2.每次活動(dòng)所需技術(shù)支持,原則上由參加活動(dòng)的教師本人按本年級(六年級除外)→本教研組(六年級除外)→信息技術(shù)支持組其他成員(六年級除外)→網(wǎng)絡(luò )安全與保障組其他成員及六年級團隊成員的順序主動(dòng)申請;也可按照雙方自愿原則提供技術(shù)支持。

  3.大型集中活動(dòng)或其它特殊情況需由學(xué)校指派專(zhuān)人提供技術(shù)支持的,按學(xué)校指定的人員和方式提供技術(shù)支持。

  五、獎罰措施

  1.技術(shù)團隊成員為學(xué)校教師根據學(xué)校安排參與的.各級各類(lèi)教學(xué)研討和競賽活動(dòng)提供技術(shù)支持和保障,學(xué)校按如下標準給予獎勵:參賽教師獲國家級二等獎及以上,獎勵課件、視頻制作人100元/次(多人合作則分享獎金,下同);市級一(特)等獎、省級二等獎及以上,獎勵80元/次;縣級一(特)等獎及以上,獎勵60元;校級一(特)等獎及以上,獎勵40元/次;校級二等獎及以下或未獲獎、未評獎的,每次獎勵(補助)30元。

  2.國家、省、市組織的大型集中活動(dòng)(如“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)),不論獲獎等次或是否獲獎,均按60元/次給予課件、視頻制作者獎勵,并在年度教師考評中予以0.1分/次的獎勵加分(如果制作者有多人,只給主要制作者加分)。

  參與學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )、QQ群等的管理,對多媒體設備進(jìn)行維護,對教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓等的加班補助,按學(xué)校其他相關(guān)規定或方案執行。

  3.團隊成員全期未履行職責,或無(wú)正當理由拒絕為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供技術(shù)支持,造成嚴重后果或惡劣影響的,按學(xué)校有關(guān)規定處理。

  4.非技術(shù)團隊成員教師參加學(xué)校安排的教學(xué)展示、競賽活動(dòng),自行制作課件等多媒體教學(xué)素材的,參照本項第2條給予獎勵。

  六、其他說(shuō)明

  1.本方案中的獎勵措施與學(xué)校原有規定重復的,以本方案的規定為準。

  2.團隊成員制作的課件、視頻等多媒體軟件,版權歸原制作者所有。學(xué)校教科室有權在保留原制作者個(gè)人信息的前提下對團隊成員制作的課件、視頻進(jìn)行保存、修改和合理利用;學(xué)校其他處室和個(gè)人如需使用必須事先征得原制作者同意。

  3.非原創(chuàng )作品,不予獎勵。

  小學(xué)生信息安全教育教案 3

  教學(xué)目標:

  1、了解網(wǎng)絡(luò )陷阱的種類(lèi)及危害。

  2、掌握信息安全保護的方法。

  3、提高學(xué)生的安全意識和應對能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解網(wǎng)絡(luò )陷阱的種類(lèi)及危害。

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何有效地避免網(wǎng)絡(luò )陷阱,保障個(gè)人信息安全。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、自主學(xué)習

  請同學(xué)們課前查找資料,了解網(wǎng)絡(luò )陷阱的種類(lèi)及危害,并提出相應的預防措施。

  二、集體探究

  1、了解網(wǎng)絡(luò )陷阱的種類(lèi)及危害

  教師通過(guò)圖片、視頻等形式,讓同學(xué)們了解網(wǎng)絡(luò )陷阱的種類(lèi)及危害。

  2、保護個(gè)人信息安全的方法

  教師列舉常見(jiàn)的信息安全保護方法,如強密碼設置、不隨意下載和安裝軟件等,并與同學(xué)們分享個(gè)人信息泄露的案例和影響。

  三、交流分享

  同學(xué)們分組討論,分享自己的學(xué)習感悟和方法,并就如何有效地避免網(wǎng)絡(luò )陷阱,保障個(gè)人信息安全展開(kāi)討論。

  四、總結提高

  教師對同學(xué)們討論的結果進(jìn)行總結,提出建議和措施,幫助同學(xué)們加強安全意識和提高應對能力。

  教學(xué)反思:

  本次主題班會(huì )通過(guò)讓同學(xué)們了解網(wǎng)絡(luò )陷阱的'種類(lèi)及危害,提高信息安全保護的意識,加強應對能力,達到了預期的教學(xué)目標。

  同時(shí),希望同學(xué)們能夠更加注重個(gè)人信息安全,不輕信可能存在的網(wǎng)絡(luò )陷阱,保持警覺(jué)。

  小學(xué)生信息安全教育教案 4

  教學(xué)內容:

  計算機的安全使用

  教學(xué)目的:

  1、在教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生加強教育,培養他們使用計算機的良好道德規范。

  2、認識計算機病毒防護的重要性。

  教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

  認識計算機病毒。

  教學(xué)過(guò)程:

  引言

  由于計算機的應用已經(jīng)深入到人類(lèi)生活、工作等各個(gè)方面必然會(huì )產(chǎn)生使用計算機的道德規范和計算機病毒的防治問(wèn)題。所以,在教學(xué)教程中要加強對學(xué)生道德規范教育,首先要求學(xué)生建立保護知識產(chǎn)權的意識,培養他們良好的使用計算機的職業(yè)道德。例如:有些人未經(jīng)批準去使用某部門(mén)的計算機,有的沒(méi)有征得軟件制作者的許可就去拷貝該軟件,有的人把別人制作的軟件稍作改動(dòng)就作為自己的軟件去發(fā)表等等,這些都是不道德的行為。我們不但要學(xué)生遵守正確使用計算機的道德規范。還要培養學(xué)生對各種不道德行為和犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識。

  在教學(xué)過(guò)程中還應該向學(xué)生進(jìn)行防治計算機病毒知識的教學(xué),讓他們認識到計算機病毒的危害性,了解計算機病毒通常具有的幾個(gè)特性,掌握預防和清除病毒的操作技能,以保證計算機的正常工作。

  1、計算機安全

  計算機安全的定義。請同學(xué)們閱讀書(shū)P10。課后找有關(guān)信息資料了解計算機安全性法規。

  2、什么是計算機病毒

  計算機病毒(Computer virus)是一種人為編制的計算機程序,這種特殊的程序能在計算機系統中生存,危害我們的`計算機。

  計算機病毒的特點(diǎn)如下:

  A、隱蔽性

  B、傳染性

  C、潛伏性

  D、可激發(fā)性

  E、破壞性

  3、計算機病毒的危害性

  4、計算機病毒的表現

  常見(jiàn)的病毒表現一般有:

  屏幕出現

  系統運行不正常

  磁盤(pán)存儲不正常

  文件不正常

  打印機不正常

  5、病毒的防治

  隔離來(lái)源

  控制外來(lái)磁盤(pán),避免交錯使用軟盤(pán)。

  靜態(tài)檢查

  定期用不同的殺毒軟件對磁盤(pán)進(jìn)行檢測。

  發(fā)現并及時(shí)清除病毒。

  動(dòng)態(tài)檢查

  在操作過(guò)程中,要注意異,F象,發(fā)現情況要及時(shí)檢查。以判別是否有病毒。

  6、使用計算機的道德規范

  培養信息道德養成良好的使用計算機的道德規范。

  提高知識產(chǎn)權的意識。學(xué)習《計算機軟件保護條例》

  7、小結

  什么是計算機病毒?怎樣預防計算機病毒?計算機軟件受那些法律的保護?現在請同學(xué)們歸納回答。

  布置作業(yè):

  1、什么是計算機病毒?

  2、怎么預防計算機病毒?

  3、計算機軟件受哪些法律的保護?

  小學(xué)生信息安全教育教案 5

  教學(xué)目標

  知識能力

  1、了解什么是計算機病毒以及計算機病毒的危害。

  2、了解計算機病毒的傳播方式和防治措施。

  3、學(xué)會(huì )使用殺毒軟件或在線(xiàn)殺毒的方式查殺計算機病毒。

  過(guò)程方法

  1、掌握必要的計算機安全知識。

  2、掌握360殺毒軟件。

  情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)

  1、在深刻了解計算機病毒危害的基礎上,形成病毒防護意識。

  2、培養學(xué)生正確的版權意識。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  計算機病毒的傳播方式及防護方法查殺病毒和防護病毒的相關(guān)措施

  課前準備

  機房、多媒體課件及資源。

  教學(xué)過(guò)程

  教學(xué)手記

  同學(xué)們,上周末我們班同學(xué)一起郊游的照片你們班主任都發(fā)給老師了,現在我發(fā)給大家,我們一起來(lái)欣賞一下吧。哎,大家的`電腦都怎么啦?

  教師揭示這是電腦中了病毒的結果。認識計算機病毒

  同學(xué)們的電腦剛剛都不受控制了對不對,這是我們的電腦中了病毒,也就是計算機病毒。那么什么是計算機病毒呢我們首先來(lái)思考,如果我們的身體遭受了病毒的攻擊,會(huì )出現什么樣的情況呢

  那么,如果病毒入侵了電腦,會(huì )出現什么樣的情況呢

  入侵電腦的病毒我們就稱(chēng)之為“計算機病毒”。計算機病毒入侵了我們的電腦以后,我們的電腦就會(huì )遭受破壞,就像同學(xué)們剛剛的電腦一樣,本來(lái)存在文件夾里的圖片莫名其妙地就被刪除、破壞了。

  看來(lái),這計算機病毒并可真不簡(jiǎn)單呀,它到底有怎樣的功能特性,能對計算機產(chǎn)生如此大的傷害呢它又是通過(guò)什么樣的途徑到達我們計算機的內部呢請同學(xué)們閱讀書(shū)本的第59頁(yè)和第60頁(yè),然后告訴老師答案。

 。▽W(xué)生看完書(shū)后作答)。

  比如可以直接發(fā)送病毒,或發(fā)送惡意的網(wǎng)址、電子郵件炸彈等,剛剛老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向大家發(fā)送文件夾中的病毒的。它還可以通過(guò)移動(dòng)設備來(lái)傳播,比如U盤(pán)、光盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等。它也能通過(guò)不可移動(dòng)的計算機硬盤(pán)來(lái)傳播。計算機病毒的防范

  把計算機病毒的特征和傳播途徑都查得一清二楚。計算機病毒危害極大,在使用計算機時(shí),我們要多加留心,做好防護工作。具體方法如下:打開(kāi)電腦的防火墻,它能識別、過(guò)濾掉威脅信息,讓安全信息進(jìn)入;同時(shí),不訪(fǎng)問(wèn)非法網(wǎng)站、不隨意下載來(lái)歷不明的文件、不亂插入u盤(pán)等移動(dòng)設備,如果要使用,也應先進(jìn)行殺毒工作,這也要求我們要安裝好防/殺毒軟件并定期更新;

  最后,為了做好萬(wàn)全準備,我們也要給重要的數據做好備份,大家覺(jué)得呢計算機病毒的查殺

  計算機病毒威脅著(zhù)信息安全,因此對計算機病毒的查殺十分重要。剛剛大家的電腦都遭受到了病毒的入侵,現在老師帶領(lǐng)大家,通過(guò)360殺毒軟件對病毒進(jìn)行查殺。

  【教師示范360殺毒軟件的下載以及使用】

  請大家完成教材中“練功坊”的內容。學(xué)有余力的同學(xué)還可以閱讀“知識宮”的內容,并練習“益智園”的內容。

 。.請同學(xué)們分享一下你的殺毒方法。

 。.請同學(xué)們談?wù)剬W(xué)本節課你對計算機病毒的想法與感受。

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