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愛(ài)護眼睛幼兒園教案

時(shí)間:2022-03-11 12:33:56 教案 我要投稿

愛(ài)護眼睛幼兒園教案(通用10篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的愛(ài)護眼睛幼兒園教案(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)護眼睛幼兒園教案(通用10篇)

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案1

  活動(dòng)目標:

  1鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

  2了解損傷眼睛的正確做法。

  活動(dòng)準備:

  1特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)2視力表,眼鏡。

  3《幼兒習的手冊》(想一想,說(shuō)一說(shuō))上學(xué)期1第2-3頁(yè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、摸一摸 猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲,讓幼兒體會(huì )眼睛的作用。

  教師提問(wèn):

  1憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?

  2物體是什么顏色?

  3教師小結:

  我們用手能感覺(jué)出形狀,但是不 能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。

  二 、請出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便?

  三 、觀(guān)察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"1讓幼兒了解視力表2請幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著(zhù)看書(shū),離電視太近,在陽(yáng)光下看書(shū)等。

  3請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

  四、 幼兒討論:如何愛(ài)護眼睛。

  教師總結:不躺著(zhù)看書(shū),不離電視太近,讀書(shū)寫(xiě)字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線(xiàn)弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護操。

  五 、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護操。(教師自編)一 二 三,捋眉毛,四 五 六,揉一揉,七 八 九,換個(gè)地方再柔柔。

  六 、放一段輕松音樂(lè )幼兒結束活動(dòng)課。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護眼睛的方法

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案2

  活動(dòng)目標:

  1、感受眼睛不健康給人帶來(lái)的麻煩,對視力不好的人能給予幫助。

  2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。

  3、初步了解保護眼睛的小常識。

  4、樂(lè )于探索、交流與分享。

  活動(dòng)準備:

  1、老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。

  2、幼兒學(xué)習資源。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、又故事《眼鏡哪去了》引出課題。

  提問(wèn):小熊為什么看書(shū)要戴眼鏡?如果眼睛不好會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的麻煩呢?引導幼兒自由表述自己的想法。

  2、采用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來(lái)的麻煩。

 。1)請每組幼兒試著(zhù)戴上老花鏡、近視,看一看、走一走、摸一摸,說(shuō)說(shuō)又什么感受。

 。2)如果班里有眼睛不好的幼兒,請他們來(lái)說(shuō)一說(shuō)摘掉眼鏡猴和戴上眼鏡的感覺(jué)。

 。3)請個(gè)別幼兒戴上眼罩取前面的物品,其他幼兒告訴他如何走。

  小結:小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出現問(wèn)題,要及時(shí)到醫院矯正。見(jiàn)到盲人,要給予幫助。更重要的是平時(shí)要好好保護眼睛。

  3、了解保護眼睛的方法。

 。1)請幼兒回憶保護眼睛的方法,教師及時(shí)歸納總結。如不在陽(yáng)光下、光線(xiàn)昏暗的地方看書(shū),走路時(shí)、躺在床上不看書(shū),連續看電視、電腦及電子設備的時(shí)間不超過(guò)30分鐘等。

 。2)請幼兒閱讀幼兒學(xué)習資源,教師朗誦《護眼歌》并進(jìn)行示范,鼓勵幼兒進(jìn)行模仿。

 。3)請幼兒學(xué)小學(xué)生的樣子做眼操。閉上眼睛轉動(dòng)眼珠,上下、左右、順時(shí)針、逆時(shí)針各轉8次。

  護眼歌

  三指到筆尖,

  一拳擋胸前,

  一臂到眉心,

  眼睛亮閃閃。

  教學(xué)反思:

  保護好眼睛是幼兒生活教育中所必不可少的環(huán)節。幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個(gè)方法很感興趣,都舉手想參加,課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì )進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標基本達到了!

  通過(guò)上這節課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會(huì )努力學(xué)習,精心準備,把課上的更精彩!

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案3

  教學(xué)名稱(chēng):

  保護眼睛

  教學(xué)目的:

  了解眼睛的作用和如何保護眼睛

  教學(xué)準備:

  自編故事圖片4張,乒乓球1個(gè),紙一張

  教學(xué)過(guò)程:

  1、猜謎,引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來(lái)演示眼睛的生理過(guò)程,知道眼球是圓形的,提出眼睛的重要性,講自編故事,<<小貓的眼睛>>

  2、提問(wèn):小貓為什么會(huì )眼睛疼?

  它后來(lái)怎么去做的?如果你是小貓,你會(huì )怎么樣呢?

  如果我們沒(méi)有好的眼睛將會(huì )怎么樣?

  提示幼兒(無(wú)法看清東西,沒(méi)有辦法看好書(shū),)

  農民沒(méi)有好眼睛怎么樣?

  解放軍叔叔沒(méi)有好眼睛怎么樣?

  工人叔叔沒(méi)有好眼睛怎么樣?

  醫生沒(méi)有好眼睛怎么樣?

  總結:眼睛的重要性,引出學(xué)習眼睛保健操的學(xué)習。

  3、學(xué)習眼睛保健操。4節:1。揉天陰穴,2。擠按睛明穴3。揉四白穴

  4、攏刮眼眶

  結束:小朋友,我們的眼睛現在都休息夠了,現在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好啊,看看誰(shuí)看的最遠~~

  小貓的眼睛

  咪咪,是一個(gè)聰明的小貓,他已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會(huì )了捉老鼠的本事,這一天,媽媽要出門(mén)去,讓小貓咪咪看門(mén),并對他說(shuō):你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠,小貓咪咪說(shuō):媽媽?zhuān)惴判娜グ桑。?

  媽媽走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠嚇的都不敢出來(lái)了,老鼠大王急了,讓他的丞相想辦法,丞相說(shuō):貓啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛壞了,那我們不就可以出去在偷東西了嗎?

  于是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書(shū)和一個(gè)大彩電,咪咪真高興,于是,就天天在床上看幼兒書(shū),還每晚很近的看大彩電,過(guò)幾天它的眼睛不舒服了,于是用沒(méi)有洗過(guò)的手去揉眼睛,第二天,它一看鏡子發(fā)現眼睛都變成紅的了。東西看不清,老鼠也天天出來(lái)偷東西吃,可它就是捉不住,于是,傷心的哭了,

  媽媽回來(lái)了。批評了他沒(méi)有正確的看書(shū)和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶他去看醫生,醫生給他用了眼藥,還教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又可以看清東西了,老鼠大王也被它給捉住了~~~

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案4

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動(dòng)準備:

  眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構造,用途1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近,也不要躺著(zhù)看書(shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。

  2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著(zhù)紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著(zhù)說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

  第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū),突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不見(jiàn),不小心撞在了樹(shù)上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話(huà)了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛(ài)護眼睛讓我們什么也看不見(jiàn),才請眼鏡來(lái)幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛(ài)護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會(huì )很開(kāi)心!"

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案5

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點(diǎn)。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3、幼兒通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時(shí)也獲得了快樂(lè )。

  4 、知道保護眼睛的方法。

  5、培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,“眼睛”畫(huà)面兩幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師說(shuō)謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

  2、幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

  3、提問(wèn):眼睛什么地方會(huì )動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì )一眨一眨的,眼球會(huì )轉動(dòng)。

  4、讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結構。(教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法,說(shuō)一說(shuō)自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

  5、引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

  6、出示畫(huà)面并提問(wèn):眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案6

  活動(dòng)由來(lái):

  眼睛是我們身體的重要器官。隨著(zhù)孩子們年齡的增加,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機會(huì )日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

  活動(dòng)目標:

  1、 了解有關(guān)眼睛的構造和衛生方面的知識,防止眼疾。

  2、 懂得愛(ài)護自己眼睛的重要性。

  3、 萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識。

  活動(dòng)準備:

  1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。

  2、 對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

  3、 在一副幼兒太陽(yáng)鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

  4、 掛圖《眼睛生病了》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

  2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì )生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

  3、 討論:眼睛為什么會(huì )生?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書(shū)或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

  4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡,體驗視力不好的痛苦。

  5、 討論:怎樣保護視力?

  (看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(cháng);看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著(zhù)或仰著(zhù)看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線(xiàn)下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專(zhuān)人專(zhuān)用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)延伸提示:

  1、 在日常生活和學(xué)習中隨時(shí)提醒幼兒注意保護自己的視力。

  2、 進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)眼睛的討論。

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案7

  活動(dòng)目標

 、賹W(xué)會(huì )保護眼睛的方法,愛(ài)護眼睛。

 、陴B成良好的用眼衛生習慣,增強保護眼睛意識。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):增強保護眼睛的意識,學(xué)會(huì )保護眼睛。

  活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。

  活動(dòng)準備

  不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、故事導入,激發(fā)興趣。

  師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭過(guò)了,被蟲(chóng)子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對不對,我有一次,晚上很晚的時(shí)候睡不著(zhù)一直看電視,然后第二天早上起來(lái)眼睛就腫了……”

 。ㄓ變耗軌蚋鶕延械慕(jīng)驗大膽猜測)

  師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說(shuō)的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開(kāi)心啦,就忘了時(shí)間……然后今天起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了

  教師總結:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導致第二天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會(huì )傷害我們的眼睛。

  二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

  圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見(jiàn)的,很容易引起重視。如:不講衛生用充滿(mǎn)細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書(shū);長(cháng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書(shū)看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

  圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來(lái)的危害

  三、保護眼睛,我知道。

  針對以上出現的問(wèn)題,逐一商討對策,學(xué)會(huì )自己保護眼睛

  四、判斷對錯,增強認識。

  教師扮演不愛(ài)衛生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強自我保護意識。

  五、安全小衛士。

  “安全小衛士”評比活動(dòng),教師對一周內用眼保護最好的小朋友進(jìn)行表?yè)P、鼓勵!

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案8

  活動(dòng)目標:

  1 了解眼睛的構造及功能

  2 掌握常見(jiàn)的保護眼睛的方法,會(huì )做眼球操。

  活動(dòng)準備:眼睛模型 紙偶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一 猜謎語(yǔ)――引出活動(dòng)主題

  謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;

  上大門(mén),下大門(mén),關(guān)上大門(mén)就睡覺(jué)。

  師:請小朋友們猜一猜,這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么?

  二 看一看――講講眼睛的構造

  師:請小朋友們看看這個(gè)眼睛模型,這里哪些是你們認識的?

  小結:眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。

  虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不一樣的,所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。

  玻璃體:維持我們眼睛的形狀。

  三 講一講――說(shuō)說(shuō)保護眼睛的`辦法

  師:什么時(shí)候你們會(huì )覺(jué)得眼睛不舒服?我們怎樣來(lái)保護它?

  小結:不能長(cháng)時(shí)間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽(yáng)光強烈的地方看書(shū);

  四 做一做――一起學(xué)做眼球操

  師:我們不能長(cháng)時(shí)間用眼,要讓眼睛休息,休息時(shí)可以做些什么來(lái)保護眼睛?

  小結:休息時(shí)可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操,我們今天一起來(lái)做眼球操好嗎?

  方法:伸出食指作向上、向下,順時(shí)針和逆時(shí)針移動(dòng),眼球跟手指做各種方向的移動(dòng),頭不能動(dòng)。幼兒掌握后,可加快速度。

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案9

  活動(dòng)背景

  通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì )。學(xué)習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。

  活動(dòng)目標

  1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

  2、懂得愛(ài)護眼睛。

  3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、了解五官的作用,掌握保護五官的方法,培養幼兒自我保護的能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、怎樣保護眼睛

  2、如何培養幼兒良好用眼衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)課件

  活動(dòng)過(guò)程

  1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

  2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

  3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

  4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì )怎么樣呢?

  5、請幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。

  引導幼兒初步認識眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

  1、觀(guān)看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

  2、討論:眼睛為什么會(huì )生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)

  3、播放教學(xué)課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

  討論怎么樣保護視力?

  (看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(cháng) ;坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專(zhuān)人專(zhuān)用,定期消毒

  結束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)目標是:

  1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

  2、懂得愛(ài)護眼睛。

  3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  這節課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀(guān)察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

  在第二環(huán)節中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會(huì )。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著(zhù)看書(shū),在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿,從中不難看出現在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

  第三環(huán)節是

  不錯的活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個(gè)方法很感興趣,都舉手想參加,課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì )進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標基本達到了!

  通過(guò)上這節課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會(huì )努力學(xué)習,精心準備,把課上的更精彩!

  小百科:眼(又稱(chēng)眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線(xiàn)的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結構可以探測周?chē)h(huán)境的明暗,更復雜的眼睛結構可以提供視覺(jué)。復眼通常在節肢動(dòng)物(例如昆蟲(chóng))中發(fā)現,通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。

  愛(ài)護眼睛幼兒園教案10

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點(diǎn)。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時(shí),獲得快樂(lè )。

  4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。

  5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫(huà)面兩幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)老師出謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  (二)讓幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

  (三)提問(wèn):眼睛什么地方會(huì )動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì )動(dòng)。

  1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

  2、眼睛長(cháng)在哪里?

  (四)讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結構。

  教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

  (五)引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

  (六)出示畫(huà)面并提問(wèn):

  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛(ài)護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動(dòng)反思:

  教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,表?yè)P和鼓勵在活動(dòng)中變現積極的幼兒,讓幼兒在獲得知識的同時(shí),并獲得快樂(lè ),旨在培養和保持幼兒對健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候,獲得快樂(lè ),培養其教學(xué)活動(dòng)的興趣。

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