小班語(yǔ)言天空牧場(chǎng)教案
作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的小班語(yǔ)言天空牧場(chǎng)教案，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)詩(shī)歌,萌發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)篮檬挛锏呐d趣,激發(fā)幼兒對大自然的熱愛(ài)之情。
2、發(fā)展幼兒的理解能力、口語(yǔ)表達能力及記憶力。
3、在理解詩(shī)歌內容的基礎上,跟誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌意境。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的XXX。
5、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
活動(dòng)準備:
多媒體課件
活動(dòng)分析:
這是一首意境優(yōu)美的詩(shī)歌,詩(shī)歌描寫(xiě)了天空的美麗景色,并把天空比喻成了牧場(chǎng),把白云比喻成了牛羊,同時(shí),將太陽(yáng)、月亮、星星、風(fēng)兒擬人化,充滿(mǎn)了情趣,有利于幼兒理解,能激發(fā)起幼兒學(xué)習詩(shī)歌的興趣。因此,我沒(méi)有機械地將學(xué)會(huì )朗誦詩(shī)歌作為活動(dòng)的重點(diǎn),而是把跟誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的意境美作為重點(diǎn),主要運用情景法、講解法進(jìn)行突破;難點(diǎn)則是能理解詩(shī)歌的內容,運用提問(wèn)法、觀(guān)察法、鼓勵法突破�；顒�(dòng)的延伸請幼兒根據詩(shī)歌內容進(jìn)行繪畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接導入到主題上,使幼兒的`注意力很快集中。
二、展開(kāi):
1、欣賞單幅圖片,教師利用詩(shī)歌中的語(yǔ)句進(jìn)行總結,幫助幼兒理解詩(shī)歌,突破活動(dòng)的難點(diǎn)。
2、完整欣賞課件,使幼兒對詩(shī)歌有一個(gè)初步的印象。
3、聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌后,請幼兒用詩(shī)歌中的語(yǔ)句回答"你聽(tīng)到了什么?"逐句學(xué)習詩(shī)歌。
4、完整欣賞詩(shī)歌,同時(shí)跟誦,請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,掌握詩(shī)歌的名字。
5、幼兒再次跟誦詩(shī)歌。
三、結束:
自然結束,請幼兒回班后,利用進(jìn)區時(shí)間進(jìn)行繪畫(huà)--《天空牧場(chǎng)》。
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