小班美術(shù)小雞吃蟲(chóng)教案

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的小班美術(shù)小雞吃蟲(chóng)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班美術(shù)小雞吃蟲(chóng)教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習用圓形畫(huà)小雞。

　　2、能大膽表現小雞的各種姿態(tài)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)前讓幼兒觀(guān)察小雞的各種活動(dòng)。

　　2、背景圖1張。

　　3、彩筆每幼兒1盒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、兒歌導入，激發(fā)興趣。

　　師：今天要有一大群好朋友來(lái)和我們玩，說(shuō)說(shuō)會(huì )是誰(shuí)。

　　教師在背景圖上邊說(shuō)兒歌，邊慢慢畫(huà)出一只站立著(zhù)的小雞。兒歌：頭圓圓，眼圓圓，身體圓圓，嘴兒尖尖，兩條眼兒細又短。

　　二、基本部分。

　　1、邊說(shuō)兒歌邊用手書(shū)空小雞的畫(huà)法。

　　2、豐富畫(huà)面。

　　師：小雞的朋友在做什么?

　　教師引導幼兒觀(guān)察背景圖，請幼兒說(shuō)說(shuō)小雞的朋友來(lái)草地上干什么。

　　教師根據幼兒的回答情況提問(wèn)問(wèn)題，如：小雞哪種姿勢才能吃這里的東西?小雞來(lái)這里怎樣玩?引導幼兒大膽想象并用身體動(dòng)作表現小雞的各種姿態(tài)。如：抬著(zhù)頭的、低著(zhù)頭的、兩只小雞在一起的等。

　　3、幼兒繪畫(huà)。

　　教師鼓勵幼兒根據圖中背景畫(huà)出多種姿態(tài)的小雞。

　　4、欣賞交流。

　　幼兒講述自己畫(huà)的小雞在干什么。

　　活動(dòng)反思：

　　激發(fā)幼兒制作的樂(lè )趣，變被動(dòng)接受知識為主動(dòng)探索和學(xué)習，使幼兒更好的獲得直接的感性經(jīng)驗。在最后一個(gè)環(huán)節中展示幼兒的作品，既滿(mǎn)足了幼兒的好表現心里需要，又讓賞識教育得到了延伸。

小班美術(shù)小雞吃蟲(chóng)教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1.學(xué)習聽(tīng)信號向指定方向跑的技能。

　　2.探索在快跑中不與他人碰撞的策略。

　　3.體驗集體游戲的快樂(lè )。

　　4.初步了解健康的小常識。

　　5.了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

　　活動(dòng)準備：

　　小雞﹑雞媽媽和老鷹頭飾，音樂(lè )磁帶，錄音機。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：

　　1.雞媽媽真能干，看我生下了哪個(gè)蛋寶寶!(生蛋后，幼兒蹲下)。

　　2.雞媽媽?zhuān)何业膶殞毧斐鰵ぐ�。你們長(cháng)多大了?快快讓媽媽看一看。幼兒做伸頭。肩。臂。腰和腿的動(dòng)作。

　　3.聽(tīng)音樂(lè )做小雞操。(放磁帶"小小蛋兒把門(mén)開(kāi))

　　二�；�本部分：

　　1.雞媽媽要帶小雞去捉蟲(chóng)，捉到蟲(chóng)子送到媽媽這兒來(lái)。

　　(提醒幼兒一次捉一條。)

　　2.雞媽媽?zhuān)弘u寶寶再去捉一條蟲(chóng)子，送給小鳥(niǎo)吃。

　　3.雞媽媽?zhuān)何覀冊僮揭粭l蟲(chóng)子送給小鴨吃。

　　4.如果遇到老鷹，趕快跑到媽媽這兒來(lái)。

　　(提醒幼兒快跑時(shí)前后擺臂。)

　　5.鼓勵幼兒探索在快跑中不碰撞的好辦法。

　　6.和大家一起分享小蟲(chóng)子。

　　(鼓勵幼兒將捉到的蟲(chóng)子送給客人吃。)

　　三、結束部分：

　　放松整理。(放"大公雞"音樂(lè )，雞寶寶洗澡)

小班美術(shù)小雞吃蟲(chóng)教案3

　　活動(dòng)目標

　　1、培養幼兒對繪畫(huà)活動(dòng)的'興趣。

　　2、培養幼兒大膽作畫(huà)的能力。

　　3、教幼兒學(xué)習畫(huà)短曲線(xiàn)。

　　4、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　5、培養幼兒的欣賞能力。

　　活動(dòng)準備

　　1、課件：圖片-小雞 母雞 公雞

　　2、涂色：小雞雛

　　3、幼兒用繪畫(huà)材料每人一套

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入課件：小雞 母雞 公雞

　　1.教師：圖片上有誰(shuí)呀?小雞跟著(zhù)雞媽媽去干什呢?(鼓勵幼兒大膽講述。)

　　2.教師講解小雞的生活習性，使知道小雞不僅喜歡吃米還喜歡吃小蟲(chóng)子。

　　二、展開(kāi)

　　1.出示范畫(huà)引導幼兒觀(guān)察小蟲(chóng)子是什么樣子的。(鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法。)

　　2.教師示范：畫(huà)短曲線(xiàn)(小蟲(chóng))。

　　3.出示畫(huà)紙：小雞雛教師：今天天氣真好，小雞來(lái)到草地上，找自己喜歡吃的小蟲(chóng)子，小朋友也幫小雞找一找好嗎?

　　4.請幼兒在畫(huà)有小雞的畫(huà)紙上畫(huà)小蟲(chóng)子。教師巡回指導鼓勵幼兒大膽地作畫(huà)，適時(shí)地幫助幼兒完成作品。

　　三、結束展示幼兒作品引導幼兒欣賞，并找出自己最喜歡的作品。

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