中班數學(xué)打扮月亮姐姐教案
作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的中班數學(xué)打扮月亮姐姐教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目的：
1、引導幼兒按一定的規律排序。
2、發(fā)展幼兒觀(guān)察、推理能力。
3、培養幼兒的動(dòng)手操作興趣。
4、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關(guān)系。
5、提高邏輯推理能力，養成有序做事的好習慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
引導幼兒發(fā)現規律、掌握規律，學(xué)習按規律排序。
活動(dòng)難點(diǎn)：
培養幼兒的動(dòng)手操作興趣。
活動(dòng)準備：
1、教學(xué)課件。
2、顏色、大小不同的氣球若干。
3、彩條等各種材料若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分利用各種材料進(jìn)行有規律的布置環(huán)境，引起幼兒的興趣，引導幼兒觀(guān)察。
對幼兒進(jìn)行提問(wèn)：彩條氣球是怎樣排列的?
小結：氣球的排列有兩種規律，一種是按顏色，另一種是按大小。
二、基本部分
1、出示課件：
(1)通過(guò)乖乖熊去智慧宮，引起幼兒學(xué)習按規律排列的興趣。
(2)魚(yú)缸中有按規律排列的顏色不同的小魚(yú)，通過(guò)提問(wèn)哪只小魚(yú)站錯隊?激發(fā)幼兒認真仔細觀(guān)察的興趣，積極找出站錯隊的小魚(yú)，從而讓幼兒認識物體可以按顏色有規律的排列。
(3)墻上的小紅花被氣球擋住了，被擋住的小紅花是什么樣子的?讓幼兒認識物體既可以按顏色來(lái)有規律的排列，又可以按數量有規律的排列。
(4)小老鼠面前的.箱子里裝的是什么水果?培養孩子的推理能力，從易到難，步步深入。
(5)小老鼠面前的箱子里裝的是什么水果?同樣的提問(wèn)，內容難度加深一步，相同的顏色，數量也相同，讓幼兒推理認識。
(6)小老鼠面前的箱子里裝的是什么水果?難度進(jìn)一步加深，相同的顏色，數量遞增，讓幼兒推理認識。
2、教師小結課件內容：我們認識到，物體可以按顏色來(lái)有規律的排列，也可以按大小、數量，還可以既有顏色又有數量的有規律排列。
3、游戲：組織幼兒按規律排隊。
目的：
(1)動(dòng)靜交替。
(2)鞏固復習按規律排序。
(3)激發(fā)幼兒按規律排序的興趣。
玩法：一男孩一女孩站隊，兩男孩兩女孩站隊。
4、幼兒操作：以月亮姐姐引出操作內容，月亮姐姐要去參加舞會(huì )，讓小朋友打扮一下月亮姐姐，幼兒按照自己的意愿，利用老師準備的材料，有規律的幫月亮姐姐做項鏈做手鏈。
通過(guò)客串月亮姐姐，激發(fā)了幼兒動(dòng)手操作的興趣。
三、結束部分
1、小結幼兒操作結果，分別讓幼兒說(shuō)出自己是按什么規律幫月亮姐姐做的。
2、伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，老師與幼兒一同參加舞會(huì )。
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