中班科學(xué)教案土里蹦出的蒜寶寶
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中班科學(xué)教案土里蹦出的蒜寶寶，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)看、摸、聞、剝等方法，發(fā)現蒜頭的特征，體驗發(fā)現的'樂(lè )趣。
2、了解蒜頭在春天會(huì )發(fā)芽，教幼兒學(xué)會(huì )種大蒜的勞動(dòng)技能，激發(fā)對大蒜種植的興趣。
3、通過(guò)認識大蒜、種植大蒜，使幼兒充分感受大蒜的作用并樂(lè )意吃大蒜。
活動(dòng)準備
1、蒜頭人手一個(gè)
2、課件PPT
3、幼兒具備一定知識經(jīng)驗
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入，激發(fā)幼兒探索興趣
(1)上次，老師和小朋友們一起在種植園里做了一件有趣的事情，你們還記得么?(拔大蒜)
(2)誰(shuí)知道大蒜是怎么來(lái)的?(幼兒猜想)
(3)(出示大蒜生長(cháng)圖)原來(lái)，大蒜是大蒜頭發(fā)芽長(cháng)出來(lái)的。
(4)你們知道大蒜頭是從哪里長(cháng)出來(lái)的嗎?(土里)
(5)播放課件，蒜頭寶寶從土里蹦出來(lái)了，現在，它要蹦到小朋友的簍子里去了!
二、認識大蒜頭，鼓勵幼兒自主觀(guān)察、大膽探索。
(1)玩一玩，你的蒜頭寶寶是什么樣的
(2)剝一剝，你發(fā)現了蒜頭寶寶的什么秘密
(3)聞一聞，蒜頭寶寶有什么樣的味道
(4)咬一咬，蒜頭寶寶的味道你覺(jué)得怎么樣
(5)小結，重點(diǎn)突出蒜頭表面有皮、里面是蒜瓣，能吃的、蒜瓣有水分、形狀一頭尖，一頭平等特點(diǎn)
三、個(gè)別探索，激發(fā)幼兒種植大蒜頭的興趣
(1)出示花盆，誰(shuí)會(huì )種大蒜頭
(2)請個(gè)別幼兒上臺演示
(3)評一評，對不對，師講解種植步驟
四、鼓勵幼兒繼續討論，思考大蒜頭作用
(1)人們都很喜歡大蒜頭，你們知道為什么嗎?(對人有好處)
(2)討論說(shuō)說(shuō)，大蒜頭的好處有哪些
(3)出示課件，教師補充說(shuō)明蒜頭的其他好處
(4)小結：蒜頭真是寶，我們要愛(ài)吃大蒜，做不挑食的好寶寶
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