中班美術(shù)版畫(huà)媽媽和我教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的中班美術(shù)版畫(huà)媽媽和我教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目標:
1、通過(guò)觀(guān)察,表現媽媽和自己在一起的情景,感受親情的溫暖。
2、在創(chuàng )作、制版中,嘗試表現出人物的大小、主體與背景的關(guān)系。
3、知道愛(ài)惜自己和他人的作品及繪畫(huà)工具。
活動(dòng)準備:
1、幼兒準備自己和媽媽在一起的照片。
2、吹塑紙,5B鉛筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)交流、討論,感受母子的親情。
教師:說(shuō)一說(shuō),照片上的你和媽媽在干什么?你愛(ài)媽媽嗎?你們的表情是怎樣的?
2、觀(guān)察照片,感受人物太小的關(guān)系。
(1)教師:誰(shuí)是媽媽?誰(shuí)是孩子?你是怎么看出來(lái)的?我們在繪畫(huà)時(shí)怎樣才能畫(huà)出大人和孩子的區別?
(2)教師小結:在畫(huà)面中要把媽媽畫(huà)大些,孩子畫(huà)小、畫(huà)矮些。
3、引導幼兒了解用疏密的方法表現主體和背景的關(guān)系。
(1)教師:在全是線(xiàn)條的畫(huà)面中,怎樣才能讓人一眼就看到"我和媽媽"?
(2)教師小結:可以嘗試選擇主體或背景的其中一個(gè),將其線(xiàn)條描繪得密密的或松松的,將背景和人物分開(kāi)。
4、幼兒創(chuàng )作。
(1)注意畫(huà)出媽媽和孩子的大小關(guān)系。
(2)能在畫(huà)面中注意線(xiàn)條的粗細、疏密的變化。
5、展評幼兒作品。
鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。
活動(dòng)建議:
☆日;顒(dòng)欣賞母子親情的圖片或照片。
☆區角活動(dòng)開(kāi)展線(xiàn)描畫(huà)的活動(dòng),在創(chuàng )作中積累對線(xiàn)條的感受和運用能力。
☆家園共育將母子親情的`照片帶入園,進(jìn)行談話(huà)交流活動(dòng),感受親情的美好。
【評析】
這個(gè)活動(dòng)可以是情節畫(huà),也可以是肖像畫(huà),但都有主體和背景的表現問(wèn)題。這是幼兒學(xué)習構圖的一部分。教師可以出示"大河奔流"活動(dòng)中的相關(guān)作品,進(jìn)行經(jīng)驗的回憶和遷移,引導幼兒用線(xiàn)條的疏密來(lái)表現主體和背景。
活動(dòng)反思:
結合幼兒生活經(jīng)驗,重點(diǎn)引導幼兒討論:作品的名稱(chēng)為什么定為《媽媽和我》?你聯(lián)想到什么?引導幼兒結合生活經(jīng)驗,講述自己和媽媽之間的故事。提問(wèn):媽媽是怎樣為你吃飯的?你心里是怎么想的?媽媽平時(shí)是一個(gè)怎樣的媽媽?你想對他說(shuō)什么?你想對自己的媽媽說(shuō)什么?做什么?在欣賞美術(shù)作品的同時(shí)能夠較好的進(jìn)行情感教育。
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