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冬季交通安全教育班會(huì )課教案

時(shí)間:2023-10-27 12:15:27 德燊 教案 我要投稿
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冬季交通安全教育班會(huì )課教案(通用10篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的冬季交通安全教育班會(huì )課教案,希望對大家有所幫助。

冬季交通安全教育班會(huì )課教案(通用10篇)

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 1

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  二、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  1、師:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

  2、在活動(dòng)之前,請同學(xué)先看大屏幕。

  課件出現:各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著(zhù)是緊急剎車(chē)的`聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  3、剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

  4、師:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全

 。ǘ)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性

  1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

  生:我們坐的隊形像十字路口。

  2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請出兩個(gè)司機,兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?

 。▽W(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)

  3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

  4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預防?

  5、教師拿出信號燈標志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

  紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

  6、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。(認識道路。)

  7、現在,我們要請出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

  學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 2

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的.交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以走?

  5、行車(chē)、行人應該往哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

 。2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談體會(huì )。

 。ㄋ模┱n外延伸

  請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 3

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  教學(xué)時(shí)數:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著(zhù)許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習,將來(lái)好好回報父母,回報社會(huì )。

  一、導入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的.知識傳達給周?chē)娜藗?。

  二、交通知識

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規

  4、道路交通標志和交通信號

  5、看圖識標志

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應該注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結:

  對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 4

  教學(xué)目標:

  1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定。

  3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

  教學(xué)過(guò)程:

  一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的技術(shù)高。

  馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車(chē)不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車(chē)賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著(zhù)滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

  “哦,我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見(jiàn)上坡的小面包車(chē)也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。

  1、請同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的'看法。

  2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

  3、如果是你,你會(huì )怎么做?

  4、讀讀兒歌練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。

  5、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

  6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)

  1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說(shuō)出理由

  2、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀

 。、行人不得在車(chē)行道內嬉鬧

 。、行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。

  三、正確判斷:

  你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?請將當時(shí)的情況寫(xiě)出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,曾經(jīng)做過(guò)打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險的馬路游戲,并將當時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)出來(lái)。

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 5

  一、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ巹t,懂得不遵守交通法則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。

 。ǘ┱J識常用的交通信號、標志和標線(xiàn)的圖標和意義。

 。ㄈ┡囵B幼兒觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力和合作學(xué)習的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識,注重安全,平安上學(xué)和回家。

  二、活動(dòng)準備:

  PPT、視頻

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲

  1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。

  2.教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話(huà)?

  3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)

 。ǘ┬率

  事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。

  1.觀(guān)看早上學(xué);蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現象。

  2.教師提問(wèn):通過(guò)觀(guān)察,在你們生活中,有這樣的'情況嗎?

  3.幼兒踴躍發(fā)言。

  4.教師總結:是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。

  事項二:道路車(chē)流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車(chē)再向前。

  1.放映一段繁忙的交通車(chē)流錄

  2.這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì )在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?

  3.幼兒討論后回答。

  4.教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車(chē)輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車(chē)方可通行。當然了,要走斑馬線(xiàn)。但是在走斑馬線(xiàn)時(shí),切記:有車(chē)輛要揮手示意。

  事項三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應注意看好改道標志或替代路線(xiàn),留意各種車(chē)輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標志,讓幼兒認識。

  1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車(chē)情況。

  2.幼兒根據錄像,提出自己的意見(jiàn)。

  四、總結

  今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線(xiàn),熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學(xué)的交通規則,避免不安全的行為發(fā)生。

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 6

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  3、用血的教訓,使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

  4、使學(xué)生懂得溺水后家長(cháng)的傷心欲絕與孤獨無(wú)助。

  5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。

  6、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ):寧欺山,莫欺水。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。生命沒(méi)有第二次。

  教學(xué)內容:

  防溺水安全、行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全

  教學(xué)過(guò)程:

  一、交通安全教育

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全

  自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。

  中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工?梢允200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。

 。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

  1、馬路上追逐打鬧。

  2、跨越隔離墩。

  3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)。

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。

  6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩,這都是不安全的。

  9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)不能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。

 。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR

  現在,我教大家學(xué)習三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上。坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。

  我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。

  轉彎慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。

  二、防溺水安全教育

 。ㄒ唬┭芰艿慕逃

  20xx年陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿(mǎn)歡笑的.季節。而對于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。20xx年5月7日,我校一年級王飛業(yè)、四年級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,花季生命過(guò)早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。

  師講述去年兩名溺水初中生的故事。

 。ǘ┱f(shuō)說(shuō)感受

  師:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?對于人失去親人的父母來(lái)說(shuō),失去孩子會(huì )有怎樣的感受?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>

 。ㄈ┬〗Y發(fā)生溺水事故的原因

  ●多發(fā)生在周末,節假日或放學(xué)后。

  ●多發(fā)生在農村地區,城鄉結合部,多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域。

  ●多發(fā)生在學(xué)生自行結伴游玩的過(guò)程中。

  ●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。

  ●不會(huì )游泳。游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度。在水中突發(fā)病尤其心臟病。盲目游入深水區,遇上漩渦。

 。ㄋ模┙逃龑W(xué)生如何預防溺水

  1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚(yú)、捉魚(yú)、洗手、戲水等,要游泳必須由大人陪同去正規游泳館里游泳,去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。

  2、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出,以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了,要等雨水流干了,地面露出后才能外出。不要獨自一人外出游泳,更不要到工地附近開(kāi)挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。

  3、必須要在家長(cháng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。

  4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬(wàn)別下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準備,先小跑,彈跳,活動(dòng)活動(dòng)身體,以免下水抽筋。

  5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就安全了,遇上危急,人的本能會(huì )讓大家抱成一團死亡。不要貿然跳水和潛泳,下水后不能逞能,更不能生氣打鬧,以免一不小心踩到深水區了。

  6、就是在游泳館里游泳,在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救“救命啊”。

  7、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,不要大動(dòng)作,輕輕浮在水面,用力按摩抽筋部位,過(guò)一會(huì )就會(huì )舒緩;蚴×Φ匮鲇驹谒娌灰獎(dòng),同時(shí)呼叫同伴救助;蛳虬渡系木壬鷨T求助,盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。

 。ㄎ澹┙逃龑W(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1、立即大聲呼救“救命!有人溺水了!快來(lái)人!”向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,讓大人開(kāi)展營(yíng)救,盡快撥打110求救。

  2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),人數、便于開(kāi)展營(yíng)救工作。

  3、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水,不能貿然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救。因為溺水的人會(huì )失去理智,本能的求生欲望會(huì )讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì )造成群死現象。

  三、教師總結:

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 7

  一、活動(dòng)目的:

  1、認識交通安全的重要性,增強交通安全意識;

  2、學(xué)習和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識。

  3、培養自覺(jué)遵守交通規則的好習慣;

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境喚起共鳴

  看錄像,談感受

 。ù笃聊恢胁シ沤煌ǚ泵Φ膶(shí)況錄像,并讓學(xué)生結合自身實(shí)際情況談?wù)劯惺,如“出門(mén)上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實(shí)的所見(jiàn)所聞”等。)

  小結:無(wú)論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時(shí)刻的提醒我們“珍愛(ài)生命安全出行”。(PPT中播放本次班會(huì )的主題詞)

 。ǘ⿲W(xué)習研究深化認識

  1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料

 。ㄗ寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)自己親身感受或親眼見(jiàn)到的交通事故)

  2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數據資料

  數據:自本世紀初以來(lái),全球死于交通事故的人數達3200余萬(wàn)人,而在同一時(shí)期內死于戰爭的人數為2300余萬(wàn)人。進(jìn)入九十年代以來(lái),交通事故成為當代社會(huì )問(wèn)題的焦點(diǎn)之一。據統計,目前全球平均每小時(shí)約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數達50萬(wàn)人,傷1300萬(wàn)人,相當于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當驚人,每年因此喪生者超過(guò)5萬(wàn)人,由此造成的直接經(jīng)濟損失近5億元。

  小結:逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

  3、探討交通事故發(fā)生的原因

 。ㄒ孕〗M的形式相互討論并得出結果)

 。1)他們酒后駕車(chē);

 。2)他們不看交通信號

 。3)他們闖紅燈;

 。4)行人走機動(dòng)車(chē)道;

 。5)不聽(tīng)交警指揮;

  小結:看來(lái)釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結果看,我們不難推斷出違反交規的人可能根本不了解交通規則,或者他們交通安全意識差,不遵守交通規則。

 。ㄈ┯螒蜓由,體驗深化

  根據大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現在要來(lái)測試一下同學(xué)們對于交通法律法規的'了解程度!我們進(jìn)行一個(gè)關(guān)于交通法規的知識競賽。(PPT出示相應的題目)

  比賽要求:

  1、總共有三種題型

 。1)必答題:答錯加10分,答錯不扣分;

 。2)搶答題:答對加10分,答錯倒扣5分;

 。3)風(fēng)險題(交通圖標)——選擇相應的分值答題,答對加相應的分數,答錯倒扣去相應的分數。

  2、比賽形式,以6人為一組的形式進(jìn)行。

  3、比賽結果:最后累計得分最高的一方可以獲得獎品,反之,得分最低的一方將接受相應的懲罰。

 。ㄋ模、聯(lián)系實(shí)際規范行動(dòng)

  觀(guān)看根據現實(shí)情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  議一議:

 。1)這名學(xué)生違反了哪些交通規則?

 。2)我們應如何遵守交通規則?

 。ㄎ澹┬〗Y:

  同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?我們應該如何做?

 。≒PT放映:自行車(chē)行駛“七不準”和行人準則。)

 。┌嘀魅慰偨Y:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實(shí)生命就在你我手中!

 。ǘ嗝襟w播放背景音樂(lè ):祝你平安。)

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 8

  一、教學(xué)目的:

  1、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的.交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持單渤濤讀新聞。

  2、主持張國帥:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  張:所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才能夠走?

  5、行車(chē)、行人應往哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

  (三)看小品,學(xué)《讀本》,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品談心得體會(huì )。

  (四)小結:

  1、同學(xué)們小結:經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命僅有一次,幸福歡樂(lè )掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (五)課外延伸

  請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 9

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視

  2、通過(guò)本次班會(huì )教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣

  教學(xué)理念:

  讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機會(huì ),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高

  教學(xué)對象:

  六(3)班全體學(xué)生

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  生命只有一次,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣

  教學(xué)準備:

  1、學(xué)生自行組織排演節目

  2、選好及訓練班會(huì )主持

  3、了解一些基本的交通規則

  4、了解一些常見(jiàn)的標志

  教學(xué)過(guò)程:

  一、宣布班會(huì )開(kāi)始

  主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命、)主持A:對,就是生命、生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應該珍惜它、主持B:為了使我們更健康地成長(cháng),為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )

  齊:主題班會(huì )現在開(kāi)始(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)、然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的'悲劇

  主持B:對呀!當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ

  三、相聲:《過(guò)馬路》

  主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里、下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路、接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱、為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。

  主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》、看看酒后駕駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。

  主持B:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生、我們應該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結:同學(xué)們說(shuō)得真對。

  六、有獎知識問(wèn)答

  主持A:現在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

  七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編)

  主持C:經(jīng)過(guò)這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。

  主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命、現在就請我們全級同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)

  主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結。

  八、班主任小結:

  同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )教學(xué),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  教學(xué)反思:

  1、班會(huì )氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識、

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)教學(xué)、對!今后的班會(huì )教學(xué)一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中、

  3、通過(guò)此次班會(huì )教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)、讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性、喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎、

  4、由于教學(xué)項目多,又加上是學(xué)生負責主持,不足,致使教學(xué)間緊張、

  冬季交通安全教育班會(huì )課教案 10

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  活動(dòng)理念:

  讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機會(huì ),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

  活動(dòng)對象:

  六(3)班全體學(xué)生

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  生命只有一次,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生自行組織排演節目。

  2、選好及訓練班會(huì )主持。

  3、了解一些基本的交通規則。

  4、了解一些常見(jiàn)的標志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布班會(huì )開(kāi)始

  主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。) 主持A:對,就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應該珍惜它。 主持B:為了使我們更健康地成長(cháng),為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )。

  齊:主題班會(huì )現在開(kāi)始。(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而 有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

  的悲劇。

  主持B:對呀!當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當你發(fā) 現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。

  三、相聲:《過(guò)馬路》

  主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的.相聲《過(guò)馬路》,看看 她們是怎樣過(guò)馬路的。

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。

  主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小 品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。

  主持B:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人 無(wú)法實(shí)現自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人 生。我們應該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結:同學(xué)們說(shuō)得真對。

  六、有獎知識問(wèn)答。

  主持A:現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!

  七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編)

  主持C:經(jīng)過(guò)這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。

  主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命,F在就請我們全級同 學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)

  主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結。

  八、班主任小結:

  同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  活動(dòng)反思:

  1、班會(huì )氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對!今后的班會(huì )活動(dòng)一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

  3、通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。

  4、由于活動(dòng)項目多,又加上是學(xué)生負責主持,經(jīng)驗不足,致使活動(dòng)間緊張。

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