幼兒園中班教案《水墨游戲》含反思

　　作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的幼兒園中班教案《水墨游戲》含反思，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、能大膽嘗試調配墨色的濃淡層次，了解水與墨的相互關(guān)系。

　　2、在體驗、探索、欣賞中感受中國畫(huà)的獨特美感。

　　3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫(huà)的樂(lè )趣。

　　4、培養幼兒耐心完成任務(wù)的習慣，享受水墨活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、兩幅幼兒水墨畫(huà)作品;大師的水墨畫(huà)作品一幅;

　　2、水墨畫(huà)常規用具(毛筆、墨汁、抹布、洗筆桶、宣紙等);

　　3、一次性水杯若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、比較，引出主題

　　1、出示兩幅幼兒作品，對比：“這兩幅畫(huà)在墨的顏色上有什么不同?”

　　2、教師小結。

　　二、探究水墨

　　1、交代要求：老師為每個(gè)小朋友準備了很多杯水，請你讓水和墨一起做做游戲，看看有什么變化?

　　2、幼兒嘗試、探究。

　　3、交流，小結。

　　三、欣賞水墨

　　出示大師的畫(huà)，討論：畫(huà)上畫(huà)了什么?墨的顏色有變化嗎?你是怎么看出來(lái)的?

　　四、表現水墨

　　1、交代要求：請你運用我們剛才調好的.不同濃淡的墨去畫(huà)畫(huà)自己最想畫(huà)的東西。

　　2、幼兒作畫(huà)。

　　3、展示作品，同伴間互相交流。

　　教案反思：

　　通過(guò)對水墨畫(huà)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現自己的能力，建立起大膽創(chuàng )造的信心，讓幼兒在動(dòng)手操作的過(guò)程中把自己潛在的創(chuàng )造力充分表現出來(lái)。這種創(chuàng )造的過(guò)程將會(huì )使幼兒體會(huì )成功。每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴創(chuàng )造不單能受到大家的尊重，同時(shí)也學(xué)會(huì )了尊重別人，喚起幼兒美好的情感，建立起健全的人格。

　　讓幼兒開(kāi)始嘗試各種美術(shù)表現方法，對美術(shù)能力的發(fā)掘具有重要的意義。水墨畫(huà)長(cháng)期被兒童美術(shù)教育所忽略，認為它陳舊、僵化，會(huì )束縛孩子。其實(shí)，水墨畫(huà)自有其隨機、變通、接近童趣的一面。讓幼兒們在水墨中玩起來(lái)，在游戲中了解傳統、感悟自然、創(chuàng )造自己的表達方式，就開(kāi)辟出了一塊兒童繪畫(huà)活動(dòng)的新天地。

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