幼兒園中班教案《按物取數》含反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的幼兒園中班教案《按物取數》含反思，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、喜歡參與數學(xué)活動(dòng)，體驗數學(xué)操作活動(dòng)的快樂(lè )。
2、能夠按數字1-10取出相應數目的物品。
3、理解數的實(shí)際意義，感知生活中的實(shí)物與數的關(guān)系。
4、發(fā)展目測力、判斷力。
5、養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、教具：1只穿紅衣服的小猴玩具，衣服上貼有8個(gè)圓點(diǎn)；一只穿綠衣服的小猴玩具，衣服上貼有10個(gè)圓點(diǎn)；20張桃子卡片，青蛙頭飾，數字7、9卡片各一張，每人一張白紙，一支黑色蠟筆。
2、操作材料：每組幼兒一套1—10的數字卡片，各色插塑玩具1筐。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲“猴子吃桃”，按圓點(diǎn)數量取物。
1、出示衣服上分別貼有8個(gè)和10個(gè)小圓點(diǎn)的小猴玩具，引導幼兒點(diǎn)數圓點(diǎn)的數量。
2、出示20張桃子卡片，引導幼兒按小猴衣服上圓點(diǎn)的數量分桃子。
二、游戲“青蛙媽媽找寶寶”，按數字畫(huà)物。
1、教師戴上青蛙頭飾，扮成青蛙媽媽?zhuān)l(fā)給幼兒每人一張白紙和一支蠟筆。
2、教師分別將數字7、9卡片粘貼在自己的衣服上，請幼兒用蠟筆在紙上畫(huà)出與青蛙身上的數字相應數量的.蝌蚪。
三、分組操作，按數取物。
1、每組放有彩色插塑玩具和1—10的數字卡片，將數字卡片反面放在桌上。
2、請每位幼兒任意翻開(kāi)一張數字卡片，然后按照卡片上的數字取出相應數量的插塑玩具。
四、教師針對幼兒在操作活動(dòng)中出現的問(wèn)題，進(jìn)行評價(jià)總結。
活動(dòng)延伸：
在數學(xué)區，教師提供各種數量的實(shí)物卡片盒貼有數字的盒子，讓幼兒根據盒子上的數字匹配相應數量的實(shí)物卡片。
教學(xué)反思：
本次活動(dòng)主要是針對孩子按數量的多少進(jìn)行拿取物體，整個(gè)活動(dòng)孩子都參與其中了，并且基本都能按老師的要求完成數量對應、按數取物，所以活動(dòng)目標完成較好。
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