幼兒園大班音樂(lè )游戲：地球探秘
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒的模仿能力。
2、讓幼兒感受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一：開(kāi)始部分二：基本部分1、見(jiàn)過(guò)機器人嗎？見(jiàn)過(guò)機器人刷牙嗎？（老師示范）接著(zhù)老師示范機器人洗臉的動(dòng)作，幼兒一起跟著(zhù)做。
2、師：有一個(gè)星球，住著(zhù)一群機器人，可是這群機器人在星球上住的太無(wú)聊了，于是，他們決定乘坐飛船來(lái)地球，看看地球人的生活是什么樣子的？
飛船準備出發(fā)啦——嗖放音樂(lè )，幼兒跟隨老師一起做動(dòng)作3、請幼兒說(shuō)一說(shuō)機器人刷牙，洗臉，是什么程序？（老師引導幼兒做一遍），再次聽(tīng)音樂(lè )做一遍。
三：機器人首領(lǐng)決定再去另一個(gè)地方——放音樂(lè )，做動(dòng)作。
1、機器人看到一個(gè)地球人在釣魚(yú)，請一個(gè)幼兒模仿機器人怎么釣魚(yú)。（放音樂(lè )，讓一個(gè)幼兒模仿地球人釣魚(yú)，其他幼兒模仿機器人看地球人釣魚(yú)）2、放音樂(lè )，讓一個(gè)幼兒模仿地球人劃船，機器人（其余幼兒）跟著(zhù)學(xué)3、請一個(gè)地球人（幼兒）把剛才的`釣魚(yú)，劃船連起來(lái)聽(tīng)音樂(lè )做一遍，其他機器人（幼兒）跟著(zhù)一起做。
四：飛船降落在了體育館（讓幼兒站在小凳子后面）請幼兒說(shuō)一說(shuō)在體育館看到了什么（跑步，舉啞鈴）？讓幼兒用動(dòng)作表示出來(lái)。
老師示范機器人做跑步，舉啞鈴的動(dòng)作，聽(tīng)音樂(lè )，老師，幼兒一起做跑步，舉啞鈴的動(dòng)作。
五：游戲——地球人找機器人做朋友（1）放音樂(lè )，另一個(gè)老師做地球人，其余做機器人，聽(tīng)音樂(lè )，做動(dòng)作（地球人，機器人的動(dòng)作不一樣），音樂(lè )一停，地球人去找一個(gè)機器人做朋友（找到朋友后要手對手）（2）再請一個(gè)地球人（幼兒）教機器人兩個(gè)動(dòng)作——游泳，射箭，放音樂(lè )，一起做動(dòng)作，音樂(lè )一停，地球人去和一個(gè)機器人手對手，轉一圈交換能量，地球人就變成了機器人（機器人變成了地球人），游戲繼續進(jìn)行六：活動(dòng)結束
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