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小班語(yǔ)言教案:樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃

時(shí)間:2022-07-01 10:37:25 教案 我要投稿

小班語(yǔ)言教案:樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言教案:樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃,希望能夠幫助到大家。

小班語(yǔ)言教案:樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃

小班語(yǔ)言教案:樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡聽(tīng)故事,萌發(fā)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)。

  2、能理解故事,并簡(jiǎn)單的講述故事內(nèi)容。。

  準(zhǔn)備材料:故事《樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃》、故事系列圖片

  重點(diǎn)難點(diǎn):看圖講述故事內(nèi)容

  活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室

  活動(dòng)形式:集體活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示圖片,讓幼兒說(shuō)說(shuō)上面都有什么?引起幼兒聽(tīng)故事的愿望。

  2、幼兒聽(tīng)一遍故事《樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃》。

  3、幼兒回憶故事內(nèi)容。

 、 開(kāi)始的.時(shí)候,樹(shù)婆婆有孩子嗎?

 、 鳥(niǎo)兒在樹(shù)婆婆身上做了窩,樹(shù)婆婆高興嗎?

 、 后來(lái)很多鳥(niǎo)兒都在樹(shù)婆婆身上做窩,樹(shù)婆婆變成什么樣了?

 、 為什么鳥(niǎo)兒都搬走了?樹(shù)婆婆高興嗎?為什么?

  ⑤ 鳥(niǎo)兒讓樹(shù)婆婆傷心了嗎?為什么?

  4、讓幼兒說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)能夠?yàn)槿藗冏鍪裁,萌發(fā)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)。

  5、結(jié)合圖片,鼓勵(lì)幼兒與老師再講述一遍故事。

小班語(yǔ)言教案:樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃2

  運(yùn)動(dòng)目的:1、喜好聽(tīng)故事,萌發(fā)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)。2、能明白故事,并簡(jiǎn)樸的報(bào)告故事內(nèi)容

  預(yù)備質(zhì)料:故事《樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃》、故事系列圖片

  重點(diǎn)難點(diǎn):看圖報(bào)告故事內(nèi)容

  運(yùn)動(dòng)所在:運(yùn)動(dòng)室

  運(yùn)動(dòng)情勢(shì):團(tuán)體運(yùn)動(dòng)

  運(yùn)動(dòng)過(guò)程

  1、出示圖片,讓幼兒說(shuō)說(shuō)上面都有什么?引起幼兒聽(tīng)故事的欲望。

  2、幼兒聽(tīng)一遍故事《樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃》。

  3、幼兒回想故事內(nèi)容。

  ①開(kāi)端的時(shí)間,樹(shù)婆婆有孩子嗎?

  幼兒園教育隨筆②鳥(niǎo)兒在樹(shù)婆婆身上做了窩,樹(shù)婆婆開(kāi)心嗎?

 、圬屎笤S多鳥(niǎo)兒都在樹(shù)婆婆身上做窩,樹(shù)婆婆釀成什么樣了?

  ④為什么鳥(niǎo)兒都搬走了?樹(shù)婆婆開(kāi)心嗎?為什么?

  ⑤鳥(niǎo)兒讓樹(shù)婆婆悲傷了嗎?為什么?

  4、讓幼兒說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)可以或許為人們做什么,萌發(fā)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)。

  5、連系圖片,勉勵(lì)幼兒與先生再報(bào)告一遍故事。

小班語(yǔ)言教案:樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡聽(tīng)故事,萌發(fā)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)。

  2、能理解故事,并簡(jiǎn)單的講述故事內(nèi)容。

  準(zhǔn)備材料:

  故事《樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃》、故事系列圖片

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  看圖講述故事內(nèi)容

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)室

  活動(dòng)形式:

  集體活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示圖片,讓幼兒說(shuō)說(shuō)上面都有什么?引起幼兒聽(tīng)故事的愿望。

  2、幼兒聽(tīng)一遍故事《樹(shù)婆婆和鳥(niǎo)娃娃》。

  3、幼兒回憶故事內(nèi)容。

 、匍_(kāi)始的時(shí)候,樹(shù)婆婆有孩子嗎?

 、邙B(niǎo)兒在樹(shù)婆婆身上做了窩,樹(shù)婆婆高興嗎?

 、酆髞(lái)很多鳥(niǎo)兒都在樹(shù)婆婆身上做窩,樹(shù)婆婆變成什么樣了?

  ④為什么鳥(niǎo)兒都搬走了?樹(shù)婆婆高興嗎?為什么?

 、蔌B(niǎo)兒讓樹(shù)婆婆傷心了嗎?為什么?

  4、讓幼兒說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)能夠?yàn)槿藗冏鍪裁,萌發(fā)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)。

  5、結(jié)合圖片,鼓勵(lì)幼兒與老師再講述一遍故事。

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