感恩教育教案
作為一位杰出的教職工，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的感恩教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩教育教案1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)故事表演《猜猜我有多愛(ài)你》，初步理解愛(ài)得含義。
2、通過(guò)家長(cháng)讀信、我對爸爸、媽媽說(shuō)甜甜話(huà)的方式，體驗親子交流的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
故事《猜猜我有多愛(ài)你》道具（幼兒自備）、ppt、家長(cháng)寫(xiě)給幼兒的信、幼兒事先準備好的甜甜話(huà)、愛(ài)心卡片、勾線(xiàn)筆若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示ppt，激發(fā)幼兒興趣
1、出示文本，親子表演
師：這個(gè)故事的名字叫做什么？想不想和我們的爸爸、媽媽一起表演呢？
幼兒和家長(cháng)自備道具，并進(jìn)行表演
2、提問(wèn)
師：孩子們你們愛(ài)不愛(ài)你們的爸爸、媽媽呢？對，你們的愛(ài)有多少，我們爸爸、媽媽的愛(ài)就跟你們一樣多，甚至比你們還多。
二、親子互相交流情感
1、家長(cháng)讀信，幼兒體驗父母對孩子的愛(ài)
師：想不想知道爸爸、媽媽有多愛(ài)我們呀？
下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽有什么話(huà)對我們說(shuō)。
2、甜甜話(huà)
師：爸爸、媽媽說(shuō)得這么多，你們有沒(méi)有想說(shuō)得話(huà)呢？
你有什么甜甜話(huà)要對我們的爸爸媽媽說(shuō)？趕快把它畫(huà)下來(lái)吧！
三、展示甜甜話(huà)，師小結
感恩教育教案2
設計意圖
2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來(lái)的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認為自己是從商店里買(mǎi)來(lái)的，有的認為自己是從街上撿來(lái)的，還有的孩子認為自己是魔術(shù)師變出來(lái)的，等等各種想法。為滿(mǎn)足幼兒的好奇心和初步為孩子解開(kāi)這一迷惑，根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，我特設計此感恩教育活動(dòng)《出生的秘密》。通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖《出生的秘密》，層層更進(jìn)，再展開(kāi)談話(huà)，讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的，從而萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)目標
1、幼兒能夠安靜地傾聽(tīng)別人講話(huà)。
2、初步萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。
重點(diǎn)難點(diǎn)
讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的，從而萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)準備
DVD碟片：大耳朵圖圖
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)提問(wèn)，引入主題。
1、我們都有一個(gè)家，家里都有哪些人呢？
2、寶寶們知道我們是從哪里來(lái)的呢？
�。ǘ┩ㄟ^(guò)看動(dòng)畫(huà)片：大耳朵圖圖《出生的秘密》，初步了解自己是從哪兒來(lái)的。
片段1：圖圖認為自己是垃圾箱撿來(lái)的，也是最便宜的小孩。
片段2：圖圖很迷惑，回家問(wèn)媽媽自己是從哪里來(lái)的。
片段3：圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大，快生寶寶了。
片段4：圖圖到醫院看望小寶寶，看到寶寶是從媽媽肚子里生出來(lái)的。
片段5：圖圖通過(guò)抱寶寶，從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養大的。
�。ㄈ┟劝l(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。
1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來(lái)的，媽媽很辛苦，平時(shí)在家里媽媽都為我們做些什么呢？
2、我們應該為媽媽做些什么呢？
�。ㄋ模┙Y束部分
學(xué)做手語(yǔ)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
活動(dòng)反思
通過(guò)活動(dòng)，本節活動(dòng)制定的`目標達到。通過(guò)看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感�；顒�(dòng)中幼兒的積極性較高。
感恩教育教案3
一、活動(dòng)背景：
現如今，面對教育，無(wú)論是家長(cháng)還是老師，都有一個(gè)鮮明的意識——“一切為了孩子”。為了這個(gè)意識，我們付出再付出。但是，如今的小學(xué)生大多都是獨生子女，從小被父母呵著(zhù)護著(zhù)，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己。但是他們從來(lái)不會(huì )從父母的角度去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。誠然，我們不奢求回報，但是，我們應該讓孩子能夠為自己所擁有的一切而學(xué)會(huì )感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會(huì )、感謝身邊的人——學(xué)會(huì )感恩。因為，只有感恩的人才能更好地認識生活、才能學(xué)會(huì )珍惜擁有、才能更好地走向未來(lái)，同時(shí)，學(xué)會(huì )感恩才能學(xué)會(huì )愛(ài)，這是德育的根本。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母，與父母和諧相處，從現在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
三、活動(dòng)準備：
1、準備活動(dòng)過(guò)程中所需要的音樂(lè )和其他材料。
2、準備相關(guān)課件。
3、設計一份相關(guān)的調查問(wèn)卷。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)創(chuàng )設情境，導入主題
1、課間播放《愛(ài)進(jìn)我家》。
2、輕聲播放背景音樂(lè )《母親》。
(二)感受親恩，體會(huì )親情
請欣賞著(zhù)名歌星的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)
班長(cháng)分發(fā)調查問(wèn)卷
1、父母的生日是哪一天，你是怎樣給父母過(guò)生日的?
2、你知道父母最喜歡吃什么食物嗎?
3、你知道父親節、母親節是哪一天嗎?
4、周末你會(huì )為父母做哪些事情呢?
5、當父母身體不適時(shí)，你會(huì )真切地詢(xún)問(wèn)嗎?
6、當父母的容貌不漂亮時(shí)，你有嫌棄過(guò)嗎?
(三)情感升華，感恩一切。
同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人，老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們鼓勵我們!無(wú)論是父母的養育，師長(cháng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自已，從此就生活在了恩惠的海洋里，那就讓我們感謝一切使你們成長(cháng)的人吧!
師：剛才這首歌唱出了我們心中最想說(shuō)的話(huà)。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人最起碼的道德準則，其實(shí)，父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人，只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿(mǎn);大家都能獻出愛(ài)，國家才能興旺;只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
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