幼兒園中班綜合活動(dòng)教案：樹(shù)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班綜合活動(dòng)教案：樹(shù)，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標
1、學(xué)習正反來(lái)回折的方法折疊出樹(shù)葉，并在大樹(shù)輪廓的底版上進(jìn)行立體紙塑造型。
2、能認真觀(guān)察圖示上的符號，學(xué)著(zhù)自己看圖示折紙。
3、鼓勵幼兒大膽想象添畫(huà)背景，有一定的耐心，體驗折紙塑造成功后的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
教具：樹(shù)葉一片，樹(shù)葉的折紙步驟圖，立體紙塑樹(shù)范例5幅。
學(xué)具：不同輪廓的大樹(shù)底版圖，深綠、淡綠大小不等的色紙若干，剪刀，記號筆，雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
一、歌曲導入，引起幼兒活動(dòng)的.興趣出示實(shí)物樹(shù)葉一片。
師：小朋友看看它是誰(shuí)呀？（老師帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè )演唱《大樹(shù)媽媽》歌曲。）師：大樹(shù)媽媽唱著(zhù)歌謠哄著(zhù)搖籃里的樹(shù)葉寶寶睡覺(jué)啦。
二、觀(guān)察范例，探索折疊樹(shù)葉的方法出示立體紙塑樹(shù)的范例，引導幼兒觀(guān)察。
師：樹(shù)葉寶寶們在大樹(shù)媽媽的懷里安安靜靜地睡著(zhù)了，這些樹(shù)葉寶寶們是用什么做出來(lái)的？怎樣做的呢？
三、出示折紙示意圖，幫助幼兒理解圖示上圖標的含義
師：這里有幾張圖示就是折樹(shù)葉的方法，我們一起來(lái)看一看。
�。ㄓ變鹤杂捎^(guān)察圖示，給予幼兒觀(guān)察的時(shí)間。）
師：第幾幅圖的什么地方看不懂？
�。ü膭钣變簩⒆约嚎床欢牡胤秸f(shuō)出來(lái)，師生共同理解。）
教師重點(diǎn)示范講解步驟圖第三幅圖葉脈的折法，第二幅圖示提醒不在開(kāi)口處畫(huà)半圓。
四、教師示范粘貼樹(shù)葉進(jìn)行紙塑的方法
師：小樹(shù)葉要去找媽媽了，小樹(shù)葉怎樣才不會(huì )從樹(shù)冠上掉下來(lái)呢？
教師示范立體樹(shù)葉的粘貼方法。
提醒幼兒將折疊好的樹(shù)葉打開(kāi)，用雙面膠粘貼在大樹(shù)冠上，輕輕壓一下即可。
五、幼兒獨立進(jìn)行紙塑造型制作
師：請小朋友自己動(dòng)手試一試來(lái)學(xué)做小樹(shù)葉吧。
�。ㄖ笇в變赫郫B葉脈要斜著(zhù)正反來(lái)回折疊，并將折痕壓齊。）
師：請小朋友將制作好的大樹(shù)粘貼在底紙上，用彩筆裝飾一下讓它變出一幅美麗的畫(huà)吧。
鼓勵幼兒大膽想象添畫(huà)創(chuàng )作出有背景的畫(huà)面。
六、作品展示欣賞活動(dòng)師：小朋友的小手真巧，不僅制作出漂亮的大樹(shù)，還在大樹(shù)旁添畫(huà)出了有趣的故事，我們將小朋友的畫(huà)作懸掛起來(lái)，讓我們的美工區環(huán)境變得更漂亮。
展示幼兒的美工作品，幼兒間相互欣賞，體驗成功的快樂(lè )。
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