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幼兒園防寒防凍教案(精選11篇)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園防寒防凍教案 ,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防寒防凍教案 1
活動(dòng)目標:
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節特征。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現生活中的`多樣性及特征。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。
二、教師小結
1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三、結束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?
幼兒園防寒防凍教案 2
教學(xué)目標
1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學(xué)習生活中能采取一定的措施,保護自己。
教學(xué)準備
視頻課件、口罩、凍瘡藥
教學(xué)內容
一、導入
師:冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?
二、觀(guān)看視頻
冬季防寒誤區
1、門(mén)窗緊閉
冬季門(mén)窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致不潔的空氣增多,空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí),切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺(jué)
蒙頭睡覺(jué)會(huì )使被子里的氧氣越來(lái)越少,二氧化碳不不潔氣體越來(lái)越多,醒后會(huì )感到昏昏沉沉,疲乏無(wú)力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì )迅速擴張,待熱量散發(fā)后,又恢復低溫時(shí)的'狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn)生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長(cháng)期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時(shí),若立即用火烘烤會(huì )使血管麻痹、失去收縮力,出現動(dòng)脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時(shí),用舌頭去舔,結果越舔越干,導致口唇皮膚粗糙變厚,嘴唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無(wú)機鹽類(lèi)物質(zhì),舔嘴唇時(shí),猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮,感覺(jué)更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬,穿得太厚以御寒,會(huì )削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動(dòng),末梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長(cháng)凍瘡。正確的作法是,衣物適當,多進(jìn)行運動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入肺部時(shí),一般已接近體溫。若依賴(lài)戴口罩防寒,會(huì )使人體變得嬌氣,反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴張,熱量通過(guò)皮膚向外散發(fā),會(huì )使人覺(jué)得很溫暖。但機體不正常的散熱會(huì )使熱量大量喪失,暖和的感覺(jué)最終會(huì )被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開(kāi)窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動(dòng)、身體好!
四、教師小結
寒流仍在繼續,希望小朋友們掌握相關(guān)知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。
幼兒園防寒防凍教案 3
活動(dòng)目標:
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著(zhù)我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實(shí)踐中學(xué)習防寒保暖,確保自己身體健康。
活動(dòng)準備:
表現冬季寒冷的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)活動(dòng),引出主題
1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?
2、如果我們不注意保暖,會(huì )發(fā)生什么?
3、時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結:冬季最冷的時(shí)節已然到來(lái)了。保健專(zhuān)家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根據自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述
1、根據你的經(jīng)驗,你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?
2、你是怎樣保暖的'?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?
三、教師總結所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時(shí)候,還應戴上口罩和手套。俗話(huà)說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著(zhù)曬過(guò)的被子,會(huì )覺(jué)得很暖和。
5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18℃—20℃,相對濕度50—60%為最好。人們不應該長(cháng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見(jiàn)的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類(lèi)水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑等體育活動(dòng),既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動(dòng)延伸
今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。
幼兒園防寒防凍教案 4
活動(dòng)目標:
1、能根據自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季節,人們容易感冒。
3、有初步的冬季自我保護意識和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
讓幼兒學(xué)會(huì )用多種方式方法來(lái)保護自己讓自己取暖。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:幼兒于家長(cháng)共同收集取暖的方法。
幼兒有自己全暖的方法畫(huà)在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預防感冒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、師幼談話(huà),交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導幼兒回憶冬天的氣候對自己的影響。
1、提問(wèn):冬天的天氣怎么樣
2、提問(wèn):這樣的天氣對我們有什么影響
二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦
1、幼兒分組交流。
鼓勵幼兒結合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。
2、幼兒集體交流。
教師及時(shí)整理并用圖標幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。
三、欣賞故事,有初步的自我保護意識。
1、教師講故事,幼兒看圖書(shū)。
2、討論:達達為什么會(huì )感冒
感冒了會(huì )怎么樣
后來(lái),達達的感冒好了嗎
怎樣才能讓自己不感冒
教后反思:冬天是寒冷的季節,易感冒的季節,活動(dòng)中圍繞話(huà)題"天氣冷了怎么辦
展開(kāi)討論,引導幼兒學(xué)習御寒保暖的方法,(多穿衣服、開(kāi)空調、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運動(dòng))。
然后通過(guò)故事《超級感冒》的講述,引導幼兒知道感冒時(shí)既不舒服,又會(huì )傳染,從而產(chǎn)生要預防感冒的.意識(多喝開(kāi)水、睡覺(jué)時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門(mén)多穿一件外套、打預防針、多吃水果、蔬菜,多運動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導幼兒有初步的保護意識和能力。
最后活動(dòng)在開(kāi)心的袋鼠跳跳中結束了。
幼兒收獲了知識,也收獲快樂(lè )。
活動(dòng)中發(fā)現我們班幼兒的表達能力較強,生活中的經(jīng)驗可以自已組織成長(cháng)長(cháng)的句子。
幼兒園防寒防凍教案 5
設計意圖
服裝與人類(lèi)的生活息息相關(guān),最早是遮擋身體和保暖用的,后來(lái)它演變成為一門(mén)藝術(shù),不僅可以可以滿(mǎn)足人們的日常需要,還裝飾美化人們的生活。冬天來(lái)了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著(zhù)我們身體的健康狀況。
活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。
2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
4、體驗明顯的季節特征。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):認識冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
指導語(yǔ):x開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧
二、展開(kāi)
1、參觀(guān)小熊服裝店,引導幼兒感知冬夏季服裝的不同
、胖笇дZ(yǔ):服裝店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服?(讓幼兒大膽、自由說(shuō),老師給予指導)
指導語(yǔ):摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對比后引導幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)
指導語(yǔ):服裝店里除了衣服,還有什么?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節穿戴的嗎?
指導語(yǔ):小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。
、平處熜〗Y:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線(xiàn)的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。
2、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服
指導語(yǔ):快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的'衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3、游戲:《服裝分類(lèi)》
指導語(yǔ):小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀(guān)的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類(lèi),不要擁擠)
4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識
指導語(yǔ):冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶(hù)外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶(hù)外鍛煉,堅持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?
小結:
冬天天氣冷,可以多運動(dòng),運動(dòng)后身體就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打開(kāi)取暖設備,這些都是取暖的好辦法。只要寶寶們注意保暖,多運動(dòng),就可以健健康康地過(guò)一個(gè)冬天。
活動(dòng)結束
指導語(yǔ):那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶(hù)外活動(dòng)了。
活動(dòng)反思
有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。
幼兒園防寒防凍教案 6
【活動(dòng)目標】
1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動(dòng)的影響。
2、觀(guān)察、感知冬天衣物的特點(diǎn),知道這些衣物能保暖。
3、嘗試為自己選取能保暖的.衣物。
【活動(dòng)準備】
。ㄒ唬┙(jīng)驗準備:幼兒觀(guān)察了人們冬天穿戴的衣物。
。ǘ┎牧贤斗牛簬熡坠餐瑴蕚涞囊挛锶舾,背景音樂(lè )
。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng )設:布置一個(gè)有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡(jiǎn)易服裝店”!
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
討論:現在是什么季節?要穿什么樣的衣服呢?為什么?
二、參觀(guān)“簡(jiǎn)易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點(diǎn)。討論:請你找出一件冬天的衣服,并說(shuō)說(shuō)為什么它是冬天穿的?小結:冬天的衣服很厚,我們穿了感覺(jué)很暖和。
看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點(diǎn)。討論:你覺(jué)得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結:冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺(jué)很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。
三、挑選冬天的衣物,進(jìn)行表演,進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。
。ㄒ唬┎シ乓魳(lè ),引導幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。
【活動(dòng)延伸】
1、游戲活動(dòng):開(kāi)展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導幼兒尋找成對的襪子或手套。
2、生活活動(dòng):在日常生活中,引導幼兒學(xué)習穿、脫冬天的衣服
3、領(lǐng)域滲透:結合美術(shù)活動(dòng),讓幼兒開(kāi)展裝飾畫(huà)活動(dòng)(裝飾襪子、圍巾、手套等)。
幼兒園防寒防凍教案 7
時(shí)間:
20XX年XX月XX日
活動(dòng)目標:
1、體會(huì )環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護意識。
2、知道天氣寒冷時(shí),要多穿些衣服、多運動(dòng)及吃熱的東西。
活動(dòng)準備:
幼兒已初步感知冬天的特征。物質(zhì)準備:洋娃娃人手一個(gè),各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織幼兒談話(huà):
。1)教師:現在是什么季節?冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?
。2)啟發(fā)幼兒說(shuō)出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動(dòng),積極鍛煉身體。
2、讓幼兒喝熱開(kāi)水。
。1)教師:喝完熱開(kāi)水身體感覺(jué)怎么樣?讓幼兒體會(huì ):天冷了,喝了熱開(kāi)水好溫暖、好舒服。
。2)教師:冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西,不吃冰冷食物。
3、給洋娃娃穿戴衣物。
。1)教師一邊出示穿著(zhù)薄衣服的洋娃娃一邊說(shuō):天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個(gè)辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?
。2)組織幼兒討論各種御寒的'`辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運動(dòng)、吃熱東西等。
。3)請每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶(hù)外做運動(dòng)。(教師觀(guān)察指導,幫助動(dòng)手能力較差的幼兒)
4、活動(dòng)延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過(guò)冬”。
幼兒園防寒防凍教案 8
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。
2、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生在學(xué)習生活中能采取一定的措施,保護自己。
活動(dòng)過(guò)程:
一、冬天我不拍冷—(防寒)
1、講述冬天的早上,誰(shuí)早早起。家里誰(shuí)起得早,你起的早嗎?
2、講講自己在戶(hù)外的感覺(jué)。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……)
3、教師小節,激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。
啟發(fā)談話(huà):天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)
教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。
寒從腳下起,保暖最重要。嚴冬臘月,我們除了準備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時(shí)積極參加體育鍛煉,都可以提高機體的'御寒能力,增強身體的免疫能力。
4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?
5、我們一起來(lái)做運動(dòng)讓我們的身體暖和起來(lái)好嗎?
。úシ沤】挡,教師和幼兒一起做體操)
二、注意防滑防凍
1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險的圖片。
2、他們這樣做對不對?那應該怎么做才對?
3、教師小結:雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結冰,可在天氣回暖時(shí)再擦?梢源蜓┱,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。
4、對學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車(chē),上下樓梯不追逐打鬧等。
幼兒園防寒防凍教案 9
活動(dòng)目標:
1、能根據自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季節,人們容易感冒。
3、有初步的冬季自我保護意識和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
讓學(xué)生學(xué)會(huì )用多種方式方法來(lái)保護自己讓自己取暖。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:學(xué)生于家長(cháng)共同收集取暖的方法。
學(xué)生有自己全暖的方法畫(huà)在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2、關(guān)注感冒和易患感冒的學(xué)生,積極治療和預防感冒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、師幼談話(huà),交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導學(xué)生回憶冬天的氣候對自己的影響。
1、提問(wèn):冬天的天氣怎么樣
2、提問(wèn):這樣的天氣對我們有什么影響
二、和學(xué)生一起討論:天氣冷了怎么辦
1、學(xué)生分組交流。
鼓勵學(xué)生結合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。
2、學(xué)生集體交流。
教師及時(shí)整理并用圖標幫助學(xué)生,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒學(xué)生正確使用取暖用具。
三、欣賞故事,有初步的`自我保護意識。
1、教師講故事,學(xué)生看圖書(shū)。
2、討論:達達為什么會(huì )感冒
感冒了會(huì )怎么樣
后來(lái),達達的感冒好了嗎
怎樣才能讓自己不感冒
教后反思:
冬天是寒冷的季節,易感冒的季節,活動(dòng)中圍繞話(huà)題"天氣冷了怎么辦
展開(kāi)討論,引導學(xué)生學(xué)習御寒保暖的方法,(多穿衣服、開(kāi)空調、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運動(dòng))。
然后通過(guò)故事《超級感冒》的`講述,引導學(xué)生知道感冒時(shí)既不舒服,又會(huì )傳染,從而產(chǎn)生要預防感冒的意識(多喝開(kāi)水、睡覺(jué)時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門(mén)多穿一件外套、打預防針、多吃水果、蔬菜,多運動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導學(xué)生有初步的保護意識和能力。
最后活動(dòng)在開(kāi)心的袋鼠跳跳中結束了。
學(xué)生收獲了知識,也收獲快樂(lè )。
活動(dòng)中發(fā)現我們班學(xué)生的表達能力較強,生活中的經(jīng)驗可以自己組織成長(cháng)長(cháng)的句子。
幼兒園防寒防凍教案 10
活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。
2、通過(guò)觀(guān)察冬天的氣候變化,花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著(zhù)變化,學(xué)會(huì )用多種手段表現冬天的。特征。
3、通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓學(xué)生知道冬天要多鍛煉。鼓勵學(xué)生不怕冷。
4、學(xué)習詞匯:冷、暖和。
5、喜歡參與游戲,體驗。
6、在活動(dòng)中將學(xué)生可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
活動(dòng)準備
小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、把學(xué)生帶到戶(hù)外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問(wèn)、談話(huà)。
1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)
2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(學(xué)生自由談?wù)?
3、請每個(gè)學(xué)生將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì )怎么樣(風(fēng)會(huì )把皺紋紙吹得很高很高)
4、請學(xué)生仔細聽(tīng)一聽(tīng):冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽(tīng)起來(lái)讓人害怕)
5、小結:冬天來(lái)到了,冬天的`風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。
二、讓學(xué)生回到教室自由談話(huà)。
1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?
2、想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調等;還要多運動(dòng),多鍛煉身體)
3、在學(xué)生園用哪種方法?(多運動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)
三、熱身運動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))
四、戶(hù)外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給學(xué)生在操場(chǎng)滾球、跳球,并交代安全問(wèn)題。
五、等每個(gè)學(xué)生的小手熱呼呼時(shí)結束活動(dòng)。問(wèn):現在身子感覺(jué)怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?
六、請學(xué)生與教師一起收拾好器材回教室。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生園明白冬天時(shí),要多多鍛煉,不要因為害怕寒冷,不鍛煉自己的身體!在學(xué)生的觀(guān)念,他們對冬天的意識不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通過(guò)故事,只能夠讓學(xué)生基本理解冬天,要穿棉襖,不能隨便脫衣服等!針對冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識,我還不夠體現出讓學(xué)生明白,我認為應該在晨間活動(dòng)中,多多鍛煉小身體,懂得抵御寒冷!
幼兒園防寒防凍教案 11
活動(dòng)目標:
1.能根據自身的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季節,人們容易感冒。
3.有初步的冬季自我保護意識和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
讓幼兒學(xué)會(huì )用多種方式方法來(lái)保護自身讓自身取暖。
活動(dòng)準備:
1.經(jīng)驗準備:幼兒于家長(cháng)共同收集取暖的'方法。
幼兒有自身全暖的方法畫(huà)在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預防感冒。
活動(dòng)過(guò)程:
一.師幼談話(huà),交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導幼兒回憶冬天的氣候對自身的影響。
1.提問(wèn):冬天的天氣怎么樣
2.提問(wèn):這樣的天氣對我們有什么影響
二.和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦
1.幼兒分組交流。
鼓勵幼兒結合自身搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。
2.幼兒集體交流。
教師及時(shí)整理并用圖標幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。
三.欣賞故事,有初步的自我保護意識。
1.教師講故事,幼兒看圖書(shū)。
2.討論:達達為什么會(huì )感冒
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