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大班春節語(yǔ)言教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的大班春節語(yǔ)言教案，希望能夠幫助到大家。
大班春節語(yǔ)言教案1
教學(xué)目標：
1、回憶、共享自己了解有關(guān)“過(guò)春節”的趣事，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè )氣氛。
2、理解詩(shī)歌內容并有感情地進(jìn)展朗讀。
教學(xué)預備：
認知預備：對中國春節習俗有初步的了解
材料預備：臺歷一本
教學(xué)重點(diǎn)：
理解兒歌內容
教學(xué)難點(diǎn)：
運用已有“過(guò)春節”閱歷幫忙記憶兒歌內容
教學(xué)過(guò)程：
一、兩個(gè)新年
1、重點(diǎn)提問(wèn)：你們知道我們中國人每年要慶祝幾次新年嗎？是哪兩次？
2、找找元旦和春節：請幼兒在年歷上把兩個(gè)新年的第一天找出來(lái)。
·小結：元旦每年都一樣，都是1月1日。春節年初一每年不一樣，今年就是2月19日。
3、重點(diǎn)提問(wèn)：在世界上有哪些人要慶祝春節？
·小結：春節又叫中國年，是全部中國人的節日（理解：華僑）
二、春節印象（解決難點(diǎn)）
1、問(wèn)題導入：每年的春節降臨，家家戶(hù)戶(hù)都要忙著(zhù)做預備。你們家做了哪些預備？
�。ù郝�(lián)、放鞭炮及窗花等）
2、爭論：
�。�1）大年初一的前一個(gè)夜晚稱(chēng)為什么，你們都做了些什么？
�。�2）春節期間，大多數人都要連著(zhù)休息幾天？七天里，你們覺(jué)得最快樂(lè )的是什么？
三、春節歌謠（解決重點(diǎn)）
1、觀(guān)賞教師朗讀的'歌謠，請幼兒說(shuō)說(shuō)歌謠中的動(dòng)物是怎樣過(guò)春節的嗎，哪些事情你也在春節里做過(guò)？
2、學(xué)念兒歌。
四、完畢活動(dòng)。
大班春節語(yǔ)言教案2
設計背景
本活動(dòng)是依據大班幼兒的年齡特點(diǎn)，結合生活實(shí)際，為進(jìn)一步做好幼小連接的語(yǔ)言訓練打好根底。在活動(dòng)中讓幼兒在看，聽(tīng)，想，說(shuō)的過(guò)程中提高語(yǔ)言的組織和表達力量。鼓舞幼兒樂(lè )觀(guān)發(fā)言，運用已有的生活閱歷構建新的認知，從而提高口語(yǔ)表達力量
活動(dòng)目標
1. 引導幼兒認真觀(guān)看
2. 能用比擬完整的語(yǔ)言敘述春節給人們帶來(lái)的歡樂(lè )
3. 學(xué)會(huì )用恰當的語(yǔ)句表達祝愿的話(huà)
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：能用完整的語(yǔ)言敘述過(guò)春節的情景
難點(diǎn)：愉悅，感謝等性情的語(yǔ)言組織與表達
活動(dòng)預備
過(guò)春節時(shí)的喧鬧場(chǎng)面圖片
活動(dòng)過(guò)程
一.敘述春節時(shí)人們的慶�；顒�(dòng)，出事圖片
互動(dòng)問(wèn)題：
1.圖中人們在做什么？他們過(guò)得二十什么節日？
2.你是從哪看出來(lái)的'
二.說(shuō)說(shuō)自己是怎么過(guò)春節的
互動(dòng)問(wèn)題：
1.在過(guò)春節的時(shí)候你興的事是什么
2.過(guò)春節時(shí)你最喜愛(ài)做的事是什么
3.新的一年里你的心愿是什么
三.我是小小演說(shuō)家
用比擬完整的語(yǔ)言把自己的所見(jiàn)，所聞，所感表達出來(lái)
四．完畢活動(dòng)
互動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè )邊唱歌曲《新年好》邊做律動(dòng)
大班春節語(yǔ)言教案3
目標：
1通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的歡樂(lè )，共同共享歡樂(lè )。
2引導幼兒仔細聽(tīng)其他小朋友的講話(huà)，培育幼兒傾聽(tīng)習慣。
預備：幼兒春節活動(dòng)的照片。
過(guò)程：
一、觀(guān)賞重現
1、教師與幼兒相互問(wèn)春節好。
師：你是在哪里過(guò)春節的？
春節你去了哪里玩？和誰(shuí)去的
看到了什么？
春節你吃過(guò)什么好吃的`東西？
二、引導發(fā)覺(jué)
1、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。（小朋友三五成群地一起看）
2、幼兒敘述自己在春節時(shí)的好玩的事情。
三、溝通爭論
1、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節的好玩的事。
四、延長(cháng)活動(dòng)
幼兒邊看邊敘述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節的事。
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