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資助感恩主題班會(huì )教案
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )的召開(kāi)原則是：教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎？下面是小編整理的資助感恩主題班會(huì )教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、教學(xué)目標：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生明確感恩的含義、意義，學(xué)會(huì )識恩、知恩，擅長(cháng)施恩，明確感恩、自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統美德。增加學(xué)生孝敬父母，敬重師長(cháng)，感謝他人，回報社會(huì )的感恩意識，并把感恩之情化為學(xué)習中自強不息、堅韌拼搏的勵志精神，全面提升學(xué)生的人文素養，以構建和諧校園。
二、教學(xué)方法：互動(dòng)活動(dòng)、爭論等形式開(kāi)展。
三、教學(xué)預備：
(一)教師預備：
設計班會(huì )形式及教學(xué)詳細過(guò)程，預備教案。
(二)學(xué)生預備：
1、仔細思索什么是感恩;
2、預備感恩的事例。
四、教學(xué)過(guò)程：
(一)播放感恩視頻，導入班會(huì )主題
每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)別人的幫忙，這些人里面包括父母、教師和其他不熟悉卻又樂(lè )于助人的人，正是有了這些人和國家社會(huì )的幫忙，我們才能夠安康成長(cháng)。由于感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，由于感恩才會(huì )有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到培育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少教師為其嘔心瀝血，悄悄奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是一種美德，我們肯定要學(xué)會(huì )感恩!
(二)談?wù)勛约喝绾问煜じ卸?/p>
1、學(xué)生發(fā)言
(例)學(xué)生1：所感恩就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會(huì )報答那些給自己幫忙的人。
學(xué)生2：我認為我們在生活中就是要多幫忙父母，多體諒教師，那就是感恩。
2、教師總結
感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度。不同的人對“感恩”這詞語(yǔ)有不同的看法，但這些看法都離不開(kāi)施恩者、受恩者和如何報答恩情。在生活中我們要感恩父母，感恩教師，感恩一切幫忙過(guò)我們的人。只有懂得如何感恩世界才會(huì )變得更加和諧、更加奇妙。
(三)共享感動(dòng)自己的事
(例)
1、孝順兒捐腎救母：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型勝利后，瞞著(zhù)母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
2、《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很?chē)栏�，略微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚�？墒�，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很難過(guò)。母親覺(jué)得驚奇，問(wèn)道：“平常打你時(shí)，你都能承受，今日為什么哭泣?”伯愈答復道：“平常打我時(shí)我覺(jué)得痛苦，知道母親還有力氣，身體安康，但是今日感覺(jué)不到痛苦，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以難過(guò)禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受�！�
(四)齊唱歌曲《感恩的心》，學(xué)做簡(jiǎn)潔手語(yǔ)
(五)班主任講話(huà)
通過(guò)這次的班會(huì )，我感受到了在大局部同學(xué)都有著(zhù)一顆知恩、感恩的心。在成長(cháng)路上幫忙過(guò)我們的人數不勝數，就算我們知道要報恩但卻不知道該如何報答，即便是這樣，我們也不行以失去那顆做真摯的心，讓我們經(jīng)常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)心，即使是不經(jīng)意間的。
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