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保護生命防患火災主題班會(huì )教案
在學(xué)習中，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，下面是小編為大家收集的保護生命防患火災主題班會(huì )教案，歡迎閱讀與收藏。
保護生命防患火災主題班會(huì )教案1
為全面普及消防安全常識，提升我校師生消防安全意識，保障學(xué)生健康成長(cháng)，提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時(shí)組織引導人員疏散逃生和查改常見(jiàn)火災隱患等“三個(gè)能力”，積極推動(dòng)消防工作社會(huì )化進(jìn)程，維護社會(huì )安全穩定，我校決定開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。特制定此實(shí)施方案：
一、組織機構
為開(kāi)展好此次活動(dòng)，確保成效，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)，中層領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責整個(gè)活動(dòng)的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想
以宣傳消防法規、普及消防知識，引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設平安光澤、構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造良好消防輿論氛圍。
三、活動(dòng)的步驟和內容
1、進(jìn)一步加強消防宣傳進(jìn)校園。開(kāi)展培育“雛鷹”行動(dòng)，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進(jìn)課堂工程，在學(xué)校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開(kāi)展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語(yǔ)等形式加強校園消防宣傳，達到“以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì )”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的.一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、開(kāi)展一次校園消防演練。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校，切實(shí)增強廣
大學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的消防安全意識。
3、開(kāi)展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容，深入開(kāi)展消防法律。
4、建立暢銷(xiāo)機制，切實(shí)加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計劃，全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。開(kāi)展滅火應急疏散預案的演練。每學(xué)期組織開(kāi)展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實(shí)增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、幾點(diǎn)要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會(huì )穩定、構建和諧社會(huì )的重要意義，維護校園消防安全、加強學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù)，要迅速落實(shí)文件精神，成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組織，落實(shí)專(zhuān)人負責此項工作的組織和實(shí)施，確�；顒�(dòng)“人員、時(shí)間、內容、成效”四落實(shí)。
2、認真組織，貫徹落實(shí)，建好臺帳。要切實(shí)開(kāi)展好此次活動(dòng)，加強對校教職工進(jìn)行一次消防安全教育，對學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查，做到及時(shí)發(fā)現隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動(dòng)中落實(shí)到位與不到位的處室進(jìn)行通報。
3、廣泛動(dòng)員，加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過(guò)黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎，積極營(yíng)造“相約平安、走向和諧”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動(dòng)期間涌現出的好做法、好經(jīng)驗，及時(shí)進(jìn)行總結，樹(shù)立學(xué)校良好的育人形象。
保護生命防患火災主題班會(huì )教案2
教學(xué)目標：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)重點(diǎn)：了解消防安全常識、撲救常識、滅火方法。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握滅火方法。
教學(xué)方法：導、讀、儀、評相結合。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
談話(huà)導引入：
一個(gè)飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標志。
(一)認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà)號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)
三、緊急情況下的逃生策略
在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的.緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著(zhù)冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結
中學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
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