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小學(xué)預防甲流安全教案

時(shí)間:2023-06-05 11:53:30 教案 我要投稿
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小學(xué)預防甲流安全教案通用

  作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)預防甲流安全教案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)預防甲流安全教案通用

小學(xué)預防甲流安全教案通用1

  教學(xué)目標:

  1、了解H7N9禽流感癥狀。

  2、讓學(xué)生了解H7N9禽流感的預防常識。

  3、通過(guò)學(xué)習,加強學(xué)生生命感教育。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  讓學(xué)生充分了解H7N9禽流感癥狀及預防常識。

  課前準備:

  搜集有關(guān)H7N9禽流感的相關(guān)信息。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  1、什么是H7N9禽流感?

  禽流感,是由甲型流感病毒的一種亞型引起的急性傳染性疾病。它通常只感染鳥(niǎo)類(lèi),少見(jiàn)情況會(huì )感染人、豬、馬、水貂和海洋哺乳動(dòng)物。

  可感染人的禽流感病毒亞型為H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3。此次報道的人感染H7N9禽流感病毒,是H7N9和H9N2基因重配的新病毒。20xx年以前,中國沒(méi)有發(fā)現人感染H7禽流感病例。

  2、人是怎樣感染上H7N9禽流感的?

  部分確診病例曾經(jīng)接觸過(guò)動(dòng)物或者處于有動(dòng)物環(huán)境當中。

  20xx年4月4日,在上海市一家市場(chǎng)上的鴿子中檢出H7N9流感病毒,與人感染H7N9禽流感有較高同源性。但人如何感染尚不明確。目前根據以往經(jīng)驗及本次病例流行病學(xué)調查推測,可能由攜帶H7N9禽流感病毒的禽類(lèi)及其糞便、羽毛、呼吸道分泌物血液等,經(jīng)呼吸道、接觸等方式傳播給人類(lèi)。

  3、人與人之間會(huì )傳播H7N9禽流感嗎?

  根據既往資料,人禽流感均為散發(fā)。目前尚無(wú)確切證據顯示此次的H7N9病毒可以通過(guò)人與人之間傳播。因此目前在人群中傳播力不強。

  但是既往人感染高致病性禽流感的病死率十分高,約為60%。這次H7N9禽流感病毒,也有很高的病死率。截至目前,全國共報告63例人感染H7N9禽流感確診病例,其中死亡14人。

  4、人感染H7N9禽流感的`潛伏期有多長(cháng)?

  根據流感的潛伏期及現有H7N9禽流感病毒感染病例的調查結果,潛伏期一般為7天以?xún)取?/p>

  5、哪些人需要更加注意預防H7N9禽流感?

  現階段主要是從事禽類(lèi)養殖、銷(xiāo)售、宰殺、加工業(yè)者,以及在發(fā)病前1周內接觸過(guò)禽類(lèi)者,需要比普通人更加注意預防。

  6、得了H7N9禽流感,早期有哪些癥狀?

  人感染H7N9禽流感病例起病急,一般表現為流感樣癥狀,如發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現為重癥肺炎,體溫大多持續在39℃以上,出現呼吸困難,可伴有咯血痰;可快速進(jìn)展出現急性呼吸窘迫綜合征等。

  7、最近是不是不能吃家禽了?

  禽流感病毒普遍對熱敏感,65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)兩分鐘以上可滅活。因此,完全熟透的家禽、豬肉等是可以食用的。

  但是禽流感對低溫抵抗力較強,在4℃水中可存活1個(gè)月,因此五六分熟的雞排,火鍋需要謹慎食用。

  8、普通人應該如何預防禽流感?

 。1)注意個(gè)人衛生,保持勤洗手、室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養,保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時(shí)徹底洗手。

 。2)盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。

 。3)生熟食物要分開(kāi)處理,當手部有破損處理肉類(lèi)時(shí),建議戴手套;

 。4)出現打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí),要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預防感染他人;出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身不適等癥狀時(shí),應戴上口罩。

 。5)如果病情加重應佩戴口罩及時(shí)到醫院發(fā)熱門(mén)診就醫,并告之醫生近7天有無(wú)禽類(lèi)接觸,以及去過(guò)禽流感疫區。

 。6)外出踏青時(shí),應盡量避免接觸野生禽鳥(niǎo)或進(jìn)入野禽棲息地。

 。7)年老體弱者、特別是患有基礎病的居民,在呼吸道傳染病高發(fā)時(shí)期,應盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的場(chǎng)所。到醫院就診時(shí)應戴口罩。

  9、有無(wú)針對性藥物、治療方案或者疫苗?

  依據國家衛生和計劃生育委員會(huì )下發(fā)的方案,早期可以應用奧司他韋或扎那米韋進(jìn)行抗病毒治療。對于人感染H7N9禽流感,主要是對癥治療以及抗病毒治療,目前尚未研制出疫苗。

  10、如果出現高熱咳嗽的癥狀怎么辦?

  若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院發(fā)熱門(mén)診就診,并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前7天是否到過(guò)禽流感疫區,是否與病禽接觸等情況,并在醫生指導下治療和使用藥物。

小學(xué)預防甲流安全教案通用2

  禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱(chēng),是由甲型流感病毒引起的禽類(lèi)傳染性疾病,容易在鳥(niǎo)類(lèi)之間引起流行,過(guò)去在民間稱(chēng)作雞瘟。禽類(lèi)感染后死亡率很高。所以做好相關(guān)的預防措施很重要!

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì ),希望同學(xué)們認識到禽流感的嚴重性,能夠提升個(gè)人衛生,做好衛生預防工作,在學(xué)校、家里都能夠養成良好衛生習慣,這是預防禽流感的關(guān)鍵,  課前準備:

  學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習慣及禽流感知識的資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  目前,正是禽流感傳染病的高發(fā)季節,因此做好春季衛生防疫工作迫在眉睫。

  班主任談衛生安全常識及禽流感的相關(guān)知識:

 一、班主任老師引出本次班會(huì )的'內容:

  最近一段時(shí)間,禽流感作為傳染病在一些地方出現,為了更好的預防禽流感、保證學(xué)生身體健康,特別召開(kāi)主題班會(huì )。

  二、簡(jiǎn)要介紹禽流感:

  禽流感是由禽流感病毒引起的一種傳染病,也能感染人類(lèi),感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。此病可通過(guò)消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播,人員和車(chē)輛往來(lái)是傳播本病的重要因素。

  三、預防措施:

  1、教室、宿舍必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每天要對教室進(jìn)行消毒。

  2、養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用預防措施雞蛋時(shí)蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的`睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

  3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀(guān)鳥(niǎo)園、農場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng),不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。

  4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì )引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區,是否與病禽類(lèi)接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。

  5、據國家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等呼吸道傳染病,出現打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí),要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預防感染他人。此外,還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

  6、這段時(shí)間也盡量少吃肉類(lèi)食品,多吃些蔬菜,增強抵抗力。飲食要清淡:由冬季的膏粱厚味轉變?yōu)閼緯r(shí)蔬的清溫平淡。如:菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等

  四、班會(huì )小結:

  只要同學(xué)們注意講衛生,認真做好預防工作,就可以將禽流感拒之門(mén)外。

小學(xué)預防甲流安全教案通用3

  為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,規范學(xué)校甲型H1N1流感疫情的應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定,特制定本方案。

  一、總體目標

  全面做好甲型H1N1型流感預防工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,開(kāi)展甲型H1N1流感及春秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(cháng)了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和社會(huì )穩定。

  二、組織管理

  1、建立甲型H1N1型流感防控相應機構,成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組,負責指揮、組織、協(xié)調和部署學(xué)校甲型H1N1防控工作。領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校校長(cháng)室,行政校長(cháng)具體負責監督、協(xié)調和聯(lián)絡(luò )、控制疫情的措施、落實(shí)甲型H1N1防控的各項具體工作。

  2、成立人感染甲型H1N1型病毒領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  3、領(lǐng)導小組職責

  建立和完善領(lǐng)導機制,負責該項工作的'領(lǐng)導和協(xié)調,制定本單位防控工作方案,建立預防人感染甲型H1N1相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應處理建議。完善專(zhuān)項應急預案,明確學(xué)校傳染病疫情的報告人,負責學(xué)校傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。

  4、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導,認真落實(shí)責任制

  要高度重視甲型H1N1流感及傳染病的預防工作,按照應急方案要求完善領(lǐng)導和組織責任制,積極配合衛生、疾控、檢疫等有關(guān)部門(mén),認真落實(shí)各項防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強化師生科學(xué)飲食和衛生安全意識,敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩定工作,確保師生學(xué)習和工作秩序穩定。

 。ǘ┓e極采取預防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患

  一是嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施,改善環(huán)境衛生。

  二是加強學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監控與檢測,教育學(xué)生不喝生水。

  三是積極做好教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛生工作,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

 。ㄈ┘訌娦麄鹘逃,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習負擔,鼓勵學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。

  通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  2、注意個(gè)人衛生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

  3、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

  4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

  5、如出現流感樣癥狀(頭痛、發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時(shí)應戴口罩),并向當地公共衛生機構說(shuō)明。

  利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、板報等形式,向學(xué)生家長(cháng)講解甲型H1N1流感預防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運動(dòng),鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強抗病力。引導和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。

 。ㄋ模┙⒔∪珜W(xué)校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。

  加強對有關(guān)人感染甲型H1N1預防知識的學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開(kāi)展宣傳教育工作,認真做好師生就診登記工作,發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向當地疾病預防控制機構和教育行政部門(mén)報告。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校衛生防疫工作的督促檢查,落實(shí)各項預防措施

  按照上級教育、衛生行政部門(mén)的部署和要求,進(jìn)行專(zhuān)項檢查,對落實(shí)學(xué)校食品衛生和傳染病防控措施情況進(jìn)行認真自查和整改,確保學(xué)校落實(shí)各項防控措施。特別要加大對落實(shí)食品衛生安全措施情況的檢查力度,消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患,確保學(xué)校師生員工身心健康。

  三、疫情監控

  落實(shí)晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進(jìn)行晨檢,掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,及時(shí)向學(xué)校報告。要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過(guò)37。5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察,實(shí)行疫情快報制度,及時(shí)上報領(lǐng)導小組,學(xué)校及時(shí)上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責任人的責任。

  四、保障措施

  1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及甲型H1N1和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;對教師進(jìn)行甲型H1N1流感和學(xué)校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。

  2、改善環(huán)境衛生和做好應急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

  3、嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項衛生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛生法規文件要求,嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施。加強學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。

  五、責任追究

  實(shí)行責任追究制,按照事故原因未查清不放過(guò)、責任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校甲型H1N1流感疫情大面積爆發(fā)者,視情節輕重,給有關(guān)責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

小學(xué)預防甲流安全教案通用4

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生認識到講衛生的好處。

  2、讓學(xué)生了解什么是流感。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何預防流感。

  教學(xué)重點(diǎn)

  如何預防流感。

  教學(xué)難點(diǎn)

  流感的癥狀表現及流感的預防方法。教學(xué)方法:講述、討論法

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課題導入

  冬季是呼吸道傳染病高發(fā)的季節,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學(xué)們要做好預防的措施。

  二、引導學(xué)生認識什么是流感

  流感全稱(chēng)為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

  三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播

  流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時(shí)講的感冒,多是指普通感冒,俗稱(chēng)“傷風(fēng)”,其特征是:病因復雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,所以有些人一段時(shí)間內可以反復多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過(guò)流感或注射過(guò)流感疫苗的人通常短期內不會(huì )反復患流感。

  在癥狀方面,流感常表現為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

  普通感冒的病原多達百余種,無(wú)法控制疫苗進(jìn)行特異性的預防;流感可根據引起的流感病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。

  流感的.傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品通過(guò)手間接傳播。人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時(shí)間不長(cháng)。由于流感病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病,以冬春季節多發(fā)。

  四、流感如何預防

  流感為乙類(lèi)法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所,室內注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂澄清液或3%過(guò)氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過(guò)注射疫苗預防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

  流感的預防措施有(討論后總結):

  1、勤開(kāi)窗戶(hù),保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次,每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛生。

  2、注意防寒保暖并勤曬被褥。

  3、注意個(gè)人衛生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

  4、加強體育鍛煉,積極參加課外活動(dòng),提高耐寒能力,增強體質(zhì)。

  5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開(kāi)水,少吃辛辣油炸食物。

  6、勞逸結合,睡眠充足,不要熬夜。

  7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí),要及早就醫。

  8、盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。

  9、學(xué)校應加強晨檢,發(fā)現流感病人要及時(shí)隔離和治療,以減少傳染源的存在。

  10、及早做好流感疫苗的預防接種工作。

  五、建議同學(xué)們應該怎么做

  1、注意衛生的保潔;

  2、注意宿舍的通風(fēng);

  3、課后加強鍛煉;

  4、注意早晚溫差變化,做好保暖;

  5、感覺(jué)身體不適馬上就醫;

  6、多喝水。

  六、小結

  預防流感,注意衛生;流感可怕,但可以預防。

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