- 相關(guān)推薦
小班語(yǔ)言繪本：小白魚(yú)過(guò)生日教案含課件公開(kāi)課視頻
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的小班語(yǔ)言繪本：小白魚(yú)過(guò)生日教案含課件公開(kāi)課視頻，希望能夠幫助到大家。
課程名稱(chēng)
小班語(yǔ)言繪本：小白魚(yú)過(guò)生日
課程分析
繪本故事《小白魚(yú)過(guò)生日》，可愛(ài)鮮明的動(dòng)物形象以及過(guò)生日的熟悉場(chǎng)景，一下子就吸引了小班幼兒的注意力，激發(fā)了幼兒閱讀的興趣�！吨改稀分兄赋鲂“嘤變海簳�(huì )看畫(huà)面，能根據畫(huà)面說(shuō)出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。閱讀中教師注重引導幼兒仔細觀(guān)察畫(huà)面，觀(guān)察后鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的想法，并出示簡(jiǎn)筆畫(huà)標記的方式輔助幼兒記憶和講述。豐富詞匯“大小、長(cháng)短、胖瘦、彎直”時(shí)，不僅引導幼兒大聲說(shuō)說(shuō)，還積極鼓勵幼兒做做動(dòng)作，加深理解的同時(shí)也增強了趣味性�；顒�(dòng)中教師還注重滲透社會(huì )領(lǐng)域方面的教育，如：門(mén)鈴響了，不要急著(zhù)開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)前一要問(wèn)一問(wèn)，二要看一看，三要說(shuō)一說(shuō)，是認識的人，才能把門(mén)兒打開(kāi)，這樣才安全�？匆�(jiàn)好朋友來(lái)了要怎么做？和好朋友在一起感到怎么樣？幼兒在傾聽(tīng)、思考、討論中建構有益的經(jīng)驗。教師在課件中加入錄音、音效、樂(lè )曲，營(yíng)造了趣味生動(dòng)的閱讀環(huán)境，使幼兒身臨其境理解故事內容，樂(lè )于參與閱讀活動(dòng)。
課程目標
1.理解朋友來(lái)參加小白魚(yú)生日聚會(huì )的故事，樂(lè )意表達自己的想法。
2.仔細觀(guān)察畫(huà)面，嘗試用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，清楚地講述海底動(dòng)物的不同形態(tài)。
3.在情境中體驗和好朋友在一起的快樂(lè )時(shí)光。
課程準備
1.PPT課件
2.8張大圖、4個(gè)屏風(fēng)
3.問(wèn)、看、說(shuō)簡(jiǎn)筆標記、小黑板
課程過(guò)程
一、播放生日歌引出活動(dòng)。
1.師：聽(tīng)，什么聲音呀？是誰(shuí)過(guò)生日？是小白魚(yú)過(guò)生日。
2.聽(tīng)聽(tīng)小白魚(yú)在說(shuō)什么？（錄音）今天是小白魚(yú)的兩歲生日，它邀請好朋友參加它的生日聚會(huì )。
二、仔細觀(guān)察畫(huà)面內容，嘗試講述動(dòng)物朋友來(lái)參加小白魚(yú)生日聚會(huì )的故事。
1.師：朋友們來(lái)了沒(méi)有？（門(mén)鈴聲）師：什么聲音呀？小白魚(yú)媽媽正在忙著(zhù)準備生日會(huì )的食物，聽(tīng)到門(mén)鈴聲小白魚(yú)會(huì )怎么做？師：小白魚(yú)沒(méi)有馬上開(kāi)門(mén)，因為媽媽說(shuō)（錄音）門(mén)鈴響了，不要急著(zhù)開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)前一要問(wèn)一問(wèn)，二要看一看，三要說(shuō)一說(shuō)，是認識的人，才能把門(mén)兒打開(kāi)，這樣才安全。
師：小朋友你們記住了嗎？出示問(wèn)、看、說(shuō)簡(jiǎn)筆標記。請幼兒看看說(shuō)說(shuō)。
2.師：那小白魚(yú)會(huì )問(wèn)什么呢？小白魚(yú)看到了什么？?jì)芍缓Ｄ懰麄冮L(cháng)得一樣嗎？哪里不一樣？一只大，一只小，小白魚(yú)看得可真仔細。
3.師：小白魚(yú)對媽媽說(shuō)：“兩只海膽，一只大，一只小�！睅煟盒“佐~(yú)本領(lǐng)可真大，用一句話(huà)就能把自己看到的清楚地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。小朋友也來(lái)學(xué)學(xué)。（鼓勵幼兒大聲說(shuō)）
4.（門(mén)鈴聲）師：門(mén)鈴又響了，小白魚(yú)想請小朋友幫忙去開(kāi)門(mén)，你們愿意嗎？你們知道要怎么做嗎？一要問(wèn)問(wèn)，二要看看，三要說(shuō)說(shuō)。
5.師：誰(shuí)想來(lái)大聲地問(wèn)？我們一起問(wèn)：是誰(shuí)呀?
師：接下來(lái)怎么做？看一看,看到了什么？?jì)蓷l海蛇什么樣子？一條長(cháng)，一條短。請小朋友邊說(shuō)邊做動(dòng)作。
6.師：誰(shuí)會(huì )用一句話(huà)大聲地清楚地告訴小白魚(yú)？?jì)蓷l海蛇，一條長(cháng)，一條短。
7.師：小朋友猜猜還有動(dòng)物朋友來(lái)嗎，后來(lái)又來(lái)了哪些朋友呢？請小朋友仔細看一看圖片，用一句話(huà)清楚地說(shuō)一說(shuō)有幾個(gè)，是誰(shuí)，他們什么樣子。
8.幼兒嘗試自主閱讀。引導幼兒說(shuō)說(shuō)兩只章魚(yú)，一只胖，一只瘦。兩只小蝦，一只彎，一只直。
9.誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)又來(lái)了哪些朋友？用一句話(huà)清楚地說(shuō)一說(shuō)。
三、在情境中體驗和好朋友在一起的快樂(lè )時(shí)光。
1.師：看見(jiàn)好朋友來(lái)了，有禮貌地小白魚(yú)會(huì )說(shuō)什么呢？真是個(gè)有禮貌的好孩子。
2.師：今天的生日會(huì )可真熱鬧，好朋友都來(lái)啦，小白魚(yú)心里會(huì )感到怎么樣？
3.出示書(shū)名《小白魚(yú)過(guò)生日》，完整地欣賞一遍故事。
4.師：今天是小白魚(yú)的生日，小朋友有沒(méi)有什么話(huà)想對小白魚(yú)說(shuō)呀？
5.（歡快的樂(lè )曲）師：你們聽(tīng)音樂(lè )響起來(lái)了，熱鬧的生日會(huì )馬上要開(kāi)始啦，小白魚(yú)邀請你們一起去參加它的生日會(huì )，我們去樓下打扮一下自己，一起參加小白魚(yú)的生日會(huì )好嗎？
課程反思
小班上學(xué)期的幼兒在活動(dòng)中還未養成舉手發(fā)言的好習慣，幼兒間的語(yǔ)言差異較大，集體活動(dòng)時(shí)間有限，教師既要面向全體還要關(guān)注個(gè)別幼兒，今后要多多關(guān)注及引導。
【小班語(yǔ)言繪本：小白魚(yú)過(guò)生日教案含課件公開(kāi)課視頻】相關(guān)文章：
小班語(yǔ)言繪本教案《我的情緒小怪獸》公開(kāi)課含課件06-07
關(guān)于繪本的小班教案：喇叭花電話(huà)含課件07-27
小班語(yǔ)言繪本教案11-17
幼兒園小班繪本故事教案及反思：方案為什么我不能 (含課件)08-25
小班繪本教案11-17
語(yǔ)言領(lǐng)域繪本教案11-17