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教師失職檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-12 13:14:59 教師檢討書(shū) 我要投稿

教師失職檢討書(shū)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教師失職檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師失職檢討書(shū)

教師失職檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先誠摯地說(shuō)聲對不起。我作為一名從教多年的小學(xué)教師,沒(méi)有做好監考老師的責任,辜負了領(lǐng)導和學(xué)生對我的信任。

  這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習成績(jì)的認識,需要認真、嚴肅對待。

  回顧我的錯誤經(jīng)過(guò),原本我認為學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà)不需要過(guò)度的監察,放松了對學(xué)生考試要求。然而,我卻沒(méi)有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點(diǎn):

  一,沒(méi)有重視這次考試,沒(méi)有認真盡到自己監考的責任。

  二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

  三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

  經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  總的來(lái)說(shuō),這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺(jué),做出正確的選擇。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教師失職檢討書(shū)2

  敬愛(ài)的領(lǐng)導您好:

  很抱歉耽誤您寶貴的時(shí)間看這份材料,那我就長(cháng)話(huà)短說(shuō),希望您可以通過(guò)這份材料對事情的來(lái)龍去脈有個(gè)了解。

  現在我代課的三個(gè)班級為計算機0721,工商0723以及機械0724.我是在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始帶這三個(gè)班級的大學(xué)英語(yǔ)這一科目的。

  由于平時(shí)和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試,而且

  很多學(xué)生在課上及課下也多次詢(xún)問(wèn)我通過(guò)四級需要準備一些什么資料。從一個(gè)英語(yǔ)老師的角度來(lái)講,我個(gè)人認為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過(guò)多,不知道應該選哪一種比較好,讓我幫助推薦?吹綄W(xué)生們迫切過(guò)級的心情,于是我想何不讓大家一起買(mǎi),我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我帶我三個(gè)班的學(xué)生代表去蘇州大學(xué)東校區教育超市二樓一新書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)不是我強制大家買(mǎi)的,有類(lèi)似書(shū)籍的學(xué)生都沒(méi)有買(mǎi)。而且具體買(mǎi)哪本書(shū)也是事先和學(xué)生們商量過(guò)的,選了一個(gè)大家認為價(jià)格可以接受,并且內容還相對豐富的《星火大學(xué)英語(yǔ)四級詞匯》。書(shū)的原價(jià)為RMB19.8元,學(xué)生們買(mǎi)的價(jià)格為RMB12.5元。價(jià)格是我在給計算機班上課時(shí),課間休息十分鐘的時(shí)候,我當著(zhù)大家的面打的電話(huà)。由于下課時(shí)噪音較大,但我認為也應該有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我打這個(gè)電話(huà)了。和書(shū)店老板商量好價(jià)格后,我通知了三個(gè)班的班長(cháng),讓他們統計買(mǎi)書(shū)的人數(我要求的是自愿買(mǎi),并沒(méi)有強制每個(gè)人都買(mǎi)),然后由各班代表自己拿著(zhù)錢(qián),我帶著(zhù)他們去蘇大東區取書(shū)。這個(gè)過(guò)程中我絕對沒(méi)有碰過(guò)任何一個(gè)班級的錢(qián)。事后書(shū)店老板也絕對沒(méi)拿回扣給我。如果說(shuō)在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書(shū)店老板送給我了一本星火詞匯(和學(xué)生們一樣的書(shū)),本來(lái)我自己也要買(mǎi)的,給老板錢(qián),他說(shuō)就當送給我了,我也就只好作罷,沒(méi)再堅持給他錢(qián)。這件事和我一起買(mǎi)書(shū)的學(xué)生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對沒(méi)有從任何人那里拿一分錢(qián)。

  從三月到五月上旬,我有計劃的組織學(xué)生們背單詞,覺(jué)得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢帶學(xué)生們去買(mǎi)書(shū)。我自己買(mǎi)了一套《王長(cháng)喜點(diǎn)評歷年真題》,向學(xué)生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復印,但他們覺(jué)得復印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計算機班長(cháng)帶學(xué)生去文化市場(chǎng)買(mǎi)了這套題,并于買(mǎi)完后告訴我的,因為計算機的課是周三上,而機械和工商是周五的課,于是我在周五時(shí)告訴這兩個(gè)班的班長(cháng)計算機班不是在文化市場(chǎng)買(mǎi)的,以及他們買(mǎi)的是什么版本(他們買(mǎi)的版本和我自己買(mǎi)的版本不同)。讓他們于周末去買(mǎi)。我發(fā)誓絕對沒(méi)有指定到哪個(gè)攤位讓學(xué)生們去買(mǎi)。這件事可以找三個(gè)班的負責人對峙一下。

  事情的始末就是這樣。簡(jiǎn)短點(diǎn)說(shuō),就是第一次是我幫大家買(mǎi)的書(shū),但我絕對沒(méi)有拿一分錢(qián)的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知,F在我知道了向學(xué)生推薦書(shū)目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒(méi)有考慮各個(gè)方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒(méi)有做,請領(lǐng)導相信我,或請領(lǐng)導徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔保,我絕對沒(méi)有從中吃回扣。

  請領(lǐng)導放心,雖然我出現了點(diǎn)事故,但我絕對不會(huì )在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會(huì )盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個(gè)職業(yè)不僅僅因為一年的兩個(gè)假期,更重要的是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

  耽誤您的寶貴時(shí)間,再次表示道歉。

  為了保護這個(gè)老師,沒(méi)有注明出處。

  此致

  敬禮

教師失職檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導您好!

  我于xxxx年5月25日,調來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計算機學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著(zhù)A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數據留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個(gè)人嚴重失職,自己調來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準備好單位,讓學(xué)生連續面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線(xiàn),把時(shí)間浪費在路上。

  xxxx年5月27日,組員A調來(lái),XXXX理工學(xué)校,機電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng )面試上5名學(xué)生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應該親自去接學(xué)生,其次,必須要對學(xué)生所去的單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認真,沒(méi)有把工作做好,總結失誤如下:

  1。做事沒(méi)有濾清順序

  2。責任心欠缺

  3。對單位不夠熟悉

  4。主導能力不足

  我對我個(gè)人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時(shí),我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)刃牡那敢狻?/p>

  在今后的工作中,希望領(lǐng)導嚴格監督我、指正我,我會(huì )在領(lǐng)導身上的到更多的智慧。

教師失職檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我在今天早上檢查孩子身體情況的時(shí)候,沒(méi)有給xx小朋友量體溫,直到中午有同事發(fā)現孩子悶悶不樂(lè ),問(wèn)原因才知道是因為我沒(méi)有給他量體溫,讓他以為老師不在乎他,這事是我的疏漏,我檢討。

  今天早上,輪到我來(lái)給孩子們量體溫,入校的時(shí)候,小朋友們都排好了隊,一一的給我檢查,測量體溫,由于我很久沒(méi)有做這項工作了,有點(diǎn)兒手忙腳亂的,而且孩子們今天來(lái)的時(shí)間都是比較集中的,在排隊的時(shí)候,有些小朋友還是比較急躁的,而我檢查的速度并不是很快。檢測到xx小朋友的時(shí)候,我忙的以為已經(jīng)檢測過(guò)他的體溫了,就讓他趕快離開(kāi),當時(shí)可能孩子也是比較興奮沒(méi)有察覺(jué)什么,但是后來(lái)上午的時(shí)候就有點(diǎn)兒悶了,玩游戲的時(shí)候也沒(méi)有平常那么積極,我問(wèn)他怎么回事,也不說(shuō)。

  直到中午的時(shí)候,同事在吃飯的時(shí)候看到xx小朋友吃飯都沒(méi)什么精神,在她耐心的追問(wèn)下我才知道是我的疏漏,讓他一個(gè)上午都不高興了,我急忙拿出測量體溫的儀器,過(guò)去幫他測量,測完之后,他就高興的笑了。

  孩子的想法很簡(jiǎn)單,就因為我的疏漏,讓他覺(jué)得個(gè)別對待了,所以不高興,而我卻沒(méi)有從這件事情上反省過(guò)來(lái),還覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,在辦公室的時(shí)候說(shuō)了幾句,還說(shuō)孩子有點(diǎn)兒太敏感了,有些小朋友還不愿意天天被老師檢查呢。

  領(lǐng)導卻批評了我一頓,這件事看起來(lái)只是孩子不高興,但是其實(shí)還是我工作沒(méi)有認真,也是我沒(méi)有把這個(gè)檢查的工作當一回事。幼兒園是集體活動(dòng)的地方,如果因為我的沒(méi)有檢查,而導致本來(lái)生病的孩子呆在了幼兒園里面,傳染給了他人,那我們老師有不可推卸的責任。

  孩子本來(lái)抵抗能力就差,而且這個(gè)季節也容易生病,特別是流感之類(lèi)的傳染病。更是要注意,孩子的身體很重要,今天雖然只是xx同學(xué)不高興,如果是有生病的孩子被遺漏檢查了,那么就是整個(gè)幼兒園都不高興了。

  經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評,我也意識到了這是個(gè)嚴重的問(wèn)題,就怕萬(wàn)一遺漏的孩子的確是有生病的,不單是耽擱了孩子去看病,也讓其他孩子有被傳染的風(fēng)險,我的工作的確沒(méi)有做好,是我的失職。在今后的檢查過(guò)程中,我要認真仔細的檢查,不能松懈和遺漏,即使慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟這是關(guān)系到整個(gè)幼兒園孩子健康的一件事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

教師失職檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  您好!作為小學(xué)教師的我,對于學(xué)校的規章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

  回顧我的錯誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級學(xué)生成績(jì)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現如今,我對于這次錯誤已經(jīng)知道自己錯了。

  經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書(shū)6

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x年x月x日

教師失職檢討書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  作為小學(xué)教師的我,對于學(xué)校的規章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

  回顧我的錯誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級學(xué)生成績(jì)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點(diǎn):

  第一,光想著(zhù)提高自己班級學(xué)生成績(jì),想著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)提升。

  第二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益教師工作違紀檢討書(shū)4篇文章教師工作違紀檢討書(shū)。

  第三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

  經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  總的來(lái)說(shuō),這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺(jué),做出正確的選擇。爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導同志:

  您好!

  我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在xxx的工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒(méi)有能夠仔細檢查,導致出現了錯誤!

  我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒(méi)有做好,沒(méi)有根據您的要求,把項目的進(jìn)展情況著(zhù)實(shí)地向了領(lǐng)導匯報。給學(xué)校造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時(shí)也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。

  但此次我通過(guò)自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的,這樣的作風(fēng)持續下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴重的錯誤。

  針對我的錯誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

  1,針對我的責任感不強,工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認識到作為一名教師,我對很多事情應該親自過(guò)問(wèn),不論處理的好壞,都應該給家長(cháng)一個(gè)明確的匯報和交代。出來(lái)端正態(tài)度,認真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細節。

  2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個(gè)認真負責的老師。我要時(shí)時(shí)認真的了解學(xué)校的意圖,不能將領(lǐng)導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

  通過(guò)此次深刻的檢討,請領(lǐng)導信任我。我今后一定認真努力的向優(yōu)秀的老師們學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人:xx

20xx年x月x日

教師失職檢討書(shū)9

尊敬的各位領(lǐng)導及家長(cháng):

  我為自己在培訓的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)課而檢討,盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒(méi)有認真聽(tīng)講而檢討。

  我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口,因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學(xué)生,因為學(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過(guò)關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來(lái)檢查教案的時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好,最害怕的是上級來(lái)進(jìn)行民意測評的時(shí)候單獨找你詢(xún)問(wèn)你對領(lǐng)導的意見(jiàn),盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對領(lǐng)導的壞話(huà),盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

  “有則改之,無(wú)則加勉”領(lǐng)導天天強調,于是我天天檢討。

  我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我成為幼兒園教師以來(lái)雖未做出過(guò)顯著(zhù)的教學(xué)成果卻也很少在工作中出現差錯,原以為自己能夠在教學(xué)工作中一直保持這種穩重的作風(fēng)卻沒(méi)想到出現了失職的狀況,本應為人師表的自己出現了這樣的狀況難免新生愧疚,若是連自己的本職工作都難以做好又怎能教好班上的學(xué)生呢?念及此處以后自然應該認真檢討在幼兒園教學(xué)工作中失職的錯誤。

  站在成年人的角度自然便會(huì )明白失職是種難以忍受的錯誤,若是不能夠慎重對待的話(huà)很有可能會(huì )給幼兒園的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)?yè)p失,須知信譽(yù)這種重要的東西若是受損的話(huà)則很難將其彌補如初,而且已經(jīng)選擇從事于教育事業(yè)的自己應該對待工作認真負責才對得起幼兒園領(lǐng)導的信任,即便是工作能力平庸的幼兒教師也比出現失職這種嚴重的狀況好些,畢竟很多時(shí)候自己需要在教學(xué)工作中嚴謹一些才能夠讓孩子們感受到幼兒園的美好,若是這份來(lái)之不易的和諧因為這次失職的行為遭到破壞可就有些得不償失了。

  對于孩子們來(lái)說(shuō)幼兒園教師在很多情況下都是他們學(xué)習的榜樣,在言傳身教的教學(xué)模式下自然會(huì )導致孩子們在學(xué)習中會(huì )逐漸模仿老師的言行舉止,因此對待孩子的教育需要格外重視才不會(huì )給平時(shí)的教學(xué)工作造成困擾,若是因為自己失職的做法導致孩子們對老師失去信心的話(huà)則會(huì )讓人感到十分悔恨,在童年階段造成這樣的遺憾則很有可能影響到孩子以后的發(fā)展道路,對于這點(diǎn)有著(zhù)清晰的認識以后自然就會(huì )明白老師的失職行為將會(huì )給孩子們造成怎樣的影響。

  可以確定的是家長(cháng)知道老師失職的問(wèn)題以后也許不會(huì )放心孩子們在幼兒園的學(xué)習,畢竟現在的家長(cháng)對于孩子的.教育狀況如此重視又怎能容忍教師的失職行為,關(guān)于這個(gè)是非明確的問(wèn)題應當要盡快將其解決才能夠重新挽回家長(cháng)的信任,即便這次失職行為造成的影響不大也要對可能出現的結果考慮全面才行,預料到失職行為的后果以后自然就會(huì )在以后的教學(xué)工作中警醒自己,畢竟對于幼兒教師今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)個(gè)人信譽(yù)問(wèn)題往往都是十分重要的。

  為了孩子們的健康成長(cháng)以及幼兒園的良好氛圍自然要做好為人師表方面的工作才行,尤其是這次失職的行為讓我意識到老師不經(jīng)意間的舉動(dòng)可能會(huì )導致孩子們的盲目模仿,為了不讓自己的過(guò)失給孩子們的成長(cháng)帶來(lái)影響還是要牢記失職的教訓比較好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導:

  對于考試我所監考的考場(chǎng)內出現作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個(gè)參加歷考試監考工作的人來(lái)說(shuō),這種失誤是絕對不應該的,而我,身為XX干部,在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬(wàn)分的抱歉。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這幾年的監考工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得年剛履行監考工作職責的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能履行相關(guān)規定,從而努力完成各項工作。但近期來(lái),由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對監考工作的各個(gè)流程也比較熟悉了,也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作 責任心上仍就非常欠缺,對于考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的工作道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進(jìn)行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  對于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時(shí)發(fā)現參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:

  1. 責任心不強,沒(méi)有監督到位。作為監考人員,我本應該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個(gè)監考人員應盡的職責?墒俏矣捎谪熑涡牟粡,沒(méi)有仔細監督考場(chǎng)的每一個(gè)人員,導致出現了作弊行為。

  2. 疏忽大意,粗心。在監考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監督參考人員填寫(xiě)人員信息等工作,但在整個(gè)考試工作中沒(méi)有對每個(gè)參考人員做到監控到位,從而導致了如此嚴重的后果。

  自己身為監考人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,然而自己卻沒(méi)有履職到位,這也說(shuō)明,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。在此,我向領(lǐng)導保證:以后絕不再出現類(lèi)似的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師失職檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導:

  我作為一名小學(xué)教師,理應非常清楚學(xué)校的各項規章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習成績(jì)的認識,需要認真、嚴肅對待。

  回顧我的錯誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級學(xué)生成績(jì)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點(diǎn):

  1。光想著(zhù)提高自己班級學(xué)生成績(jì),想著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)提升。

  2。忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

  3。沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

  經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  總的來(lái)說(shuō),這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺(jué),做出正確的選擇。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

教師失職檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我于xxxx年5月25日,調來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計算機學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著(zhù)A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數據留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個(gè)人嚴重失職,自己調來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準備好單位,讓學(xué)生連續面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線(xiàn),把時(shí)間浪費在路上。

  xxxx年5月27日,組員A調來(lái),XXXX理工學(xué)校,機電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng )面試上5名學(xué)生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應該親自去接學(xué)生,其次,必須要對學(xué)生所去的單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認真,沒(méi)有把工作做好,總結失誤如下:

  1.做事沒(méi)有濾清順序

  2.責任心欠缺

  3.對單位不夠熟悉

  4.主導能力不足

  我對我個(gè)人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時(shí),我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)刃牡那敢狻?/p>

  在今后的工作中,希望領(lǐng)導嚴格監督我、指正我,我會(huì )在領(lǐng)導身上的到更多的智慧。

教師失職檢討書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我于xxxx年5月25日,調來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計算機學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著(zhù)A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數據留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個(gè)人嚴重失職,自己調來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準備好單位,讓學(xué)生連續面試幾家單位。

  其次,沒(méi)有布置好路線(xiàn),把時(shí)間浪費在路上。

  xxxx年5月27日,組員A調來(lái),20xx理工學(xué)校,機電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng )面試上5名學(xué)生,未留,費用只收取1人。

  在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應該親自去接學(xué)生,其次,必須要對學(xué)生所去的單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認真,沒(méi)有把工作做好,總結失誤如下:

  1.做事沒(méi)有濾清順序

  2.責任心欠缺

  3.對單位不夠熟悉

  4.主導能力不足我對我個(gè)人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時(shí),我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。

  所以我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)刃牡那敢狻?/p>

  在今后的工作中,希望領(lǐng)導嚴格監督我、指正我,我會(huì )在領(lǐng)導身上的到更多的智慧。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxx班的xxx老師,對于今天我們班發(fā)生的打架事件,我真的感到非常的慚愧。沒(méi)有注意到幼兒們的心理情況,沒(méi)意識到他們的矛盾,導致在我離開(kāi)的短短幾十秒里,就造成了這樣的事情,實(shí)在是我在工作中的失職!我清楚的認識到了這次失職所帶來(lái)的錯誤,也認識到這次造成的結果是多么的嚴重。

  在今天送孩子回家的時(shí)候,盡管多次和家長(cháng)道歉,但是還是被好好的責備了一番。對此,我真的感到非常的懊悔,也非常的慚愧。我明白,這是我自己的問(wèn)題,孩子們都不過(guò)是幼苗,他們需要引導和規范。而我粗心的以為他們都是好朋友,不會(huì )在上課的時(shí)候做出違規行為的想法是一種極其死板且錯誤的想法。自己的“以為”,造成了這本不應該,或者會(huì )被盡早阻止的事情變成了麻煩。這真是非常的遺憾!幸運的是,兩位幼兒都只是小小的打鬧,只是一些皮外傷,沒(méi)有用牙齒或其他器物造成傷害,而且這場(chǎng)沖突也及時(shí)的被xx老師制止了。

  現在回想起來(lái),真的非常危險,盡管這次幸運的沒(méi)有造成大傷害,但是如果真的出現了危險,我想我是后悔也來(lái)不及了!更別說(shuō),因為這樣的事情,還導致影響了我們幼兒園的聲譽(yù),這實(shí)在是不應該!

  我真的很后悔自己沒(méi)能仔細的去思考,沒(méi)有更認真的去面對。在反思過(guò)后,我了解到,幼兒們的心中是比我所認為的更加復雜的交際圈,他們也一樣會(huì )討厭誰(shuí),一樣容易起沖突,我不能認為僅僅靠自己的安慰就能緩解兩人的矛盾。如果我能更加深入的去干涉,去幫助這兩個(gè)幼兒和好,那么也就不會(huì )犯下這樣的錯誤了!

  我清楚的知道,維持整個(gè)班級的團結、友愛(ài)是我們老師必須要做的工作,而我這次沒(méi)有仔細的考慮,導致了這樣的情況。我在今后的工作中,一定會(huì )更加仔細的去了解幼兒們的思想情況,注意他們的思想健康。并且,我也會(huì )加強對班級團結協(xié)作方面的教導,引導孩子們能更加的關(guān)心同學(xué)們的感受,不要在出現這樣隨便發(fā)脾氣的情況。

  在今后,我也會(huì )加強對這兩名幼兒的關(guān)注,化解他們之間的矛盾,讓幼兒園重歸和諧。希望領(lǐng)導能相信我,再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )讓您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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