教師上課遲到檢討書(shū)【范例12篇】
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們要認真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編整理的教師上課遲到檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，本應該是與孩子們歡樂(lè )重逢的一天，但我上課的時(shí)候遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到可能會(huì )給我們幼兒園的風(fēng)評帶來(lái)不好的影響，對此我感到十分抱歉，所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)懺悔。
在開(kāi)學(xué)前的時(shí)間里，由于不用上課，所以我每天都過(guò)的很愜意，到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還沒(méi)調整好自己的狀態(tài)，還沉浸在往日的假期里，以致于今天早上睡過(guò)頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí)，離上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了，對于上課這方面我確實(shí)有些松懈了，給孩子們看到了我壞習慣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我十分的抱歉。
作為一名教師，我應該給那些孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，有著(zhù)良好的工作作風(fēng)和生活習慣，家長(cháng)對我們也有著(zhù)這樣的要求。小孩的習慣都是從小教起，所以我們更應該慎重的對待任何一個(gè)孩子，我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì )給孩子帶來(lái)很大的影響，甚至這個(gè)影響可能會(huì )影響一生。
我這次的遲到可能還會(huì )給幼兒園的那些孩子帶來(lái)不好的觀(guān)念，我就感覺(jué)到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì )讓那些孩子的時(shí)間觀(guān)念下降，對于遲到這樣的行為不會(huì )再向以前那樣重視，家長(cháng)也會(huì )對開(kāi)學(xué)就遲到的老師失去信心。
一想到這里，我對于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧，也十分的悔恨，因為這次的遲到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的話(huà)。雖然我這次錯的很徹底，但我還是會(huì )盡量去彌補一下，之后我會(huì )向那些家長(cháng)說(shuō)明情況，會(huì )加強一下這些孩子的時(shí)間觀(guān)念，會(huì )向孩子們道歉，順便還可以培養下孩子們知錯就改的性格，當然我覺(jué)得我應該在孩子們面前受到一次種種的'處罰，給他們的心里留下不能遲到的印象。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓，下次在這方面我會(huì )更加注意的，也正因為這次的經(jīng)歷，我覺(jué)得我因為假期而松懈下來(lái)的心態(tài)重新穩定了。之后的課程，我會(huì )更加專(zhuān)心的講課，我保證，在以后的教學(xué)工作中，我絕對不會(huì )再遲到了，希望能夠原諒我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個(gè)教師的對于學(xué)校規章制度的重視程度，對工作的.認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
如果再出現類(lèi)似遲到的事情，我甘愿受到學(xué)校規章制度的處分。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
身為一名光榮的人民教師，我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發(fā)生在自己身上，當我遲到趕到教室時(shí)，面對講堂下無(wú)一缺席的學(xué)生時(shí)，我真的感覺(jué)羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意，沒(méi)有責怪我這個(gè)失職的老師。但我還是在下課后，在備課間里對本次的行為進(jìn)行了認真的反思，并懷著(zhù)愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，請您過(guò)目。
當我遲到后趕到教室，面對講堂下無(wú)一缺席并在認認真真的預習本節課要教的新內容的孩子們時(shí)，我是感到欣慰感動(dòng)的同時(shí)，又覺(jué)得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解，這讓我感到更加難過(guò)。就連同學(xué)們也知道要準時(shí)上課，我這個(gè)老師卻沒(méi)有做到，這不是給孩子們做出一個(gè)壞榜樣嗎？每每想到這里，我就十分的自責。老師本來(lái)就是傳教知識和人生道理的職業(yè)，我卻將這種不好的風(fēng)氣帶進(jìn)校園，帶進(jìn)了班級里，我有失一個(gè)作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的，并沒(méi)有學(xué)到我這個(gè)臭毛病。就算不為了我自己，為了同學(xué)們能有一個(gè)良好的`學(xué)習環(huán)境，我會(huì )保證這件失職的行為絕對不會(huì )有第二次了。
身為老師除了教書(shū)以外，教同學(xué)們?yōu)槿颂幨酪彩峭戎匾�。想要同學(xué)們養成一個(gè)良好的習慣，首先我們老師必須也要有這個(gè)良好的習慣，這樣才更具有說(shuō)服力�？赵�(huà)的大道理往往比不上一個(gè)榜樣的力量，這次我沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)作為老師該有的為同學(xué)做出的榜樣，反而弄巧成拙的起了反面作用，所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。
在接下來(lái)的教學(xué)工作中，我一定會(huì )保持一貫的教學(xué)方法和方針，養成良好的教學(xué)習慣，為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)不斷貢獻自己的一份力量。我也會(huì )本著(zhù)以學(xué)生為主的教師觀(guān)，好好教導自己班級上的學(xué)生，在提高他們學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，教會(huì )他們養成良好的品德和學(xué)習習慣。最后我再次承諾，我以后不會(huì )在發(fā)生此類(lèi)事情，如果有請一定嚴厲的責罰我，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的XX老師：
XX班全體同學(xué)，尤其是X月X日上午遲到的同學(xué)，在此懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。
當天早上由于是第一次上微機原理的實(shí)驗課、班委會(huì )沒(méi)有足夠盡責、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀(guān)因素，以及同學(xué)們的懶惰、不夠認真等主觀(guān)原因，我們班級共有XX名同學(xué)在當天遲到了，造成了嚴重的.影響，也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。
我們班級對此作出了深刻的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。XX年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)生，不允許上課遲到，更不應該在實(shí)驗課遲到、違紀。然而現在，我們犯下了這樣的過(guò)錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我們的班委會(huì )一再強調要把此事當成頭等大事來(lái)看，絕不辜負老師對我們的一片苦心!但是我們依舊是學(xué)生，盡管我們的年齡已經(jīng)成人，但是作為靠父母供養、靠老師教導的學(xué)生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會(huì )，原諒我們這次過(guò)失。
更希望老師能取消對遲到同學(xué)的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機會(huì )，根據我們的實(shí)驗表現和實(shí)現收獲給我們一個(gè)成績(jì)!讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗、真正的學(xué)習和提高、今后的表現來(lái)證明我們真的成長(cháng)了，成熟了。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓我們班級牢記老師們的教誨，更讓每一位班級的成員時(shí)刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性，整頓班級的學(xué)風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，讓我們的班級浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì )、黨支部、學(xué)院分團委(輔導員)、班主任楊民老師，表明我們的認錯的態(tài)度，表明我們改過(guò)自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!
檢討人：
X年XX月XX日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是XX班的幼師老師XXX，在認識到自己的錯誤的時(shí)分，我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)頭對自己的問(wèn)題也有肯定的認識，也有心想轉變，但由于自己的放松卻又犯下錯誤，這實(shí)在是愧對自己老師的稱(chēng)號。這次的醒悟讓我非常的震驚，自己身為老師，竟然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯誤，給班級里的同學(xué)，甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響！
對于自己的問(wèn)題，我決心要徹底的改正，徹底的反��！我認真的聽(tīng)取了領(lǐng)導的批判，對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最終，總結了自己的錯誤如下：
首先，我對自己有著(zhù)嚴峻的錯誤認知，對自己的責任極其不負責。我是誰(shuí)？我誰(shuí)都不是，在上課的時(shí)間，我就是一名老師！是一名教書(shū)育人的老師！同學(xué)們一口一個(gè)老師的叫著(zhù)我，可是我自己卻沒(méi)有好好的認識到自己的身份。作為一名幼兒園老師，尤其是一名幼師的老師，我在上課的時(shí)間遲到，這本身就是一件非常嚴峻的錯誤！它造成的影響非常的嚴峻！不是對我，而是對我教導的這些同學(xué)們！他們都還是小同學(xué)，都還在學(xué)習如何辨別對錯的年紀，而作為引導他們學(xué)習的老師，我卻在他們面前做出屢次的錯誤示范！這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責任感的缺失！
其次，作為一名幼兒園老師，我工作了這么久，其實(shí)遲到是很少發(fā)生的'事情，但是這次卻屢次的顯現，自然也是有原因的。但是這份原因，也是我的一份責任！最近由于一些家中的事情，沒(méi)有布置好自己的生活，總是沒(méi)能按時(shí)的到達學(xué)校。而這樣的錯誤，竟然連續發(fā)生了兩次！
說(shuō)來(lái)真的非常慚愧，我在第一次遲到的時(shí)分認識到了自己的錯誤，但是沒(méi)想到自己竟然會(huì )再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓領(lǐng)導非常的氣憤，給同學(xué)們的影響也非常的不好！
反省了自己的錯誤，我真誠的向您賠禮，我明白自己犯下的是非常嚴峻的問(wèn)題，我肯定會(huì )在今后的生活和工作中嚴格的要求自己，不讓這樣的錯誤再次顯現。在同學(xué)那邊，我也要好好的賠禮，自己犯下的錯誤，我肯定會(huì )好好的面對，將自己的形象和影響都轉變過(guò)來(lái)！希望領(lǐng)導和小好友們能諒解。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，xx班的老師，今天我犯下了一件非常低級而且嚴重的錯誤，還望領(lǐng)導您在百忙之中抽空看看我這份充滿(mǎn)誠意的檢討書(shū)。
清晨的鬧鐘響了一下，當時(shí)的我由于實(shí)在太困了，就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)都已經(jīng)曬過(guò)我的頭頂了，當時(shí)我一下就被驚醒過(guò)來(lái)了。因為，我很慌亂，這樣久違的心慌，還是很久以前的感覺(jué)，我知道，我遲到了�？戳艘谎蹠r(shí)間，我睡了整整x分鐘，距離我到達幼兒園還要很長(cháng)一段時(shí)間。
我當時(shí)的心情簡(jiǎn)直遭透了，作為一名老師，就應該是學(xué)生們的榜樣，然而我卻遲到了。這樣的錯誤，我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，自我受教育以來(lái)的十多年里，可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位老師上課遲到過(guò)。反而到了我這里，就犯下了遲到的錯誤？真的是無(wú)法原諒。上課遲到，作為一名學(xué)生，上情有可原�？晌乙呀�(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)是一名xx歲的人了，難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎？
我感到深深的自責和懊悔，作為一名老師，我沒(méi)能夠將自己的本職工作做好，甚至連最基本的準時(shí)上班都不能夠做到。今天的.8點(diǎn)鐘，是由我負責講課，但是因為我一時(shí)的偷懶，導致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。
在我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)各個(gè)社交軟件，短信和未接來(lái)電的時(shí)候，我的心情雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只有加快速度到達幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上，我都不敢拖延，能跑的時(shí)候，我絕不走路，為的就是快點(diǎn)到達幼兒園。
可是，即使我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園，我還是失去了給學(xué)生們上課的機會(huì )，同學(xué)們在看到我的時(shí)候，都是非常疑惑的。正在我準備給學(xué)生們道歉的時(shí)候，您出來(lái)了，您將我喊到辦公室進(jìn)行談話(huà)，并詢(xún)問(wèn)了原因，我知道我犯下的錯誤非常嚴重。您非常吃驚我會(huì )遲到。您說(shuō)，在幼兒園這么多年，遲到的老師，我還是第一個(gè)，您表情非常嚴肅，但是看在我誠心悔過(guò)的份上，姑且沒(méi)有再對我進(jìn)行批評，但是還是會(huì )有相應的懲罰。
我真的非常抱歉，領(lǐng)導，我很感謝您，作為一名老師，自然是不想在學(xué)生面前失了面子的，這一次，是您說(shuō)我有事請假，保住了我在同學(xué)們心目中的形象，但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
倘若他們知道老師都會(huì )遲到，那會(huì )造成怎樣的后果，我不敢想象。領(lǐng)導，謝謝您的寬容，同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉，絕不會(huì )有下一次！請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
x月x日，我因為一點(diǎn)小事情而遲到，嚴重違反語(yǔ)文課課規第一條，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀(guān)念不強。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛(ài)憐我的學(xué)生，我要像對待自己的孩子一樣對待的全體學(xué)生；舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學(xué)生，而應將功勞歸于學(xué)生；因為教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法；采用慈愛(ài)的方式而不用警告的`方式。因為明說(shuō)有損教育者的威嚴，會(huì )使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據學(xué)生的理解程度施教，不要教學(xué)生尚不理解的內容，否則會(huì )使學(xué)生望而生畏。伊本·麥斯歐德說(shuō)：“切勿對一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓，否則他們中有人會(huì )反其道而行之�！蔽艺J為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實(shí)地生活。
我還應當實(shí)踐自己的知識，切不可言而無(wú)信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現。當言行不一時(shí)，知識將失真。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
作為一名幼兒園老師，我們應當向全部的同學(xué)做好帶頭的作用，更是在他們來(lái)到幼兒園的第一天，我們就告知過(guò)他們要守信譽(yù)，當然對于守信譽(yù)來(lái)說(shuō)，守時(shí)也是守信譽(yù)的一種，所以對于自己今天上課的時(shí)分遲到了我感到非常的愧疚，不僅對不起幼兒園全部的領(lǐng)導和同事的信任，更加是對不起等候我上課的同學(xué)。
今天是周一，當我經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的雙休周末之后，我在今天早上起床的時(shí)分略微晚了一點(diǎn)，但是當自己明白自己起床起晚了之后，我就加快了自己洗漱準備出門(mén)的步驟，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是自己在去往幼兒園的路上又由于周一上班的早頂峰給堵住了，所以導致自己來(lái)到學(xué)校的'時(shí)分就已經(jīng)遲到了，加上今天第一節課又剛好是我的，當自己馬不停蹄的感到幼兒園的時(shí)分，上課的鈴聲早已響起了很久，又由于自己的疏忽，我遺忘了打電話(huà)給幼兒園，也更加的遺忘了找其他老師頂替我這一節課的教學(xué)工作，直到幼兒園的老師發(fā)現我上課很久之后，我們班的同學(xué)都還在作為上面等候著(zhù)我的到來(lái)的時(shí)分，領(lǐng)導才打電話(huà)問(wèn)我怎么回事，直至錯誤的徹底發(fā)生，等到自己感到學(xué)校才發(fā)現一切都已經(jīng)晚了。
在自己沉思熟慮的自我反省之后，我意識到了自己的錯誤，真的一度覺(jué)得自己枉為人師，我自己要同學(xué)不遲到不早退，按時(shí)到校，可是自己身為一個(gè)老師，一個(gè)要求他們做到準時(shí)守時(shí)的人，我竟然在今天遲到了，我也明白由于自己的遲到耽擱了同學(xué)的學(xué)習時(shí)間，也影響到了許多同事的正常的教學(xué)方案，更是由于自己的遲到，對自己在同學(xué)心目中的形象和信譽(yù)造成了很大的影響，我也明白自己這次是真的做錯了，這次真的是自己疏忽了，但是細細回想，究其根本，造成這個(gè)錯誤的主要的原因還是由于自己對待緊急大事的處理上面，不夠嫻熟，不夠利落，才會(huì )導致這樣子的疏忽，更是由于自己對待工作的時(shí)間觀(guān)念不是很強，所以這些一點(diǎn)一滴的原因都造成了我今天遲到，所以對于我遲到這件事也是由于工作看法的必定結果。
這件事情也提示了我要更加端詳自己的工作狀態(tài)，我需要將自己的工作看法和一些思想轉變過(guò)來(lái)，更應當為自己的同學(xué)負責任，為他們做出一個(gè)好的典范。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx：
你們好！
我是你們的語(yǔ)文老師，xx老師。昨天上午第一節課，是語(yǔ)文課，而我作為你們的語(yǔ)文老師，卻沒(méi)有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪里，為什么會(huì )不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是，我因為路上與別人撞車(chē)了，所以來(lái)的很晚，晚到這節課都沒(méi)能夠趕到。
老師很抱歉，因為我沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學(xué)識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒(méi)能給你們上課，也沒(méi)有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。
古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)�！边@句話(huà)有它的道理，因為人之所以為人，就因為會(huì )犯錯。不會(huì )犯錯的變是圣人。老師不是圣人，也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的，教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對你們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)本書(shū)都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行？所以，這是我的失職。
在路上與人撞車(chē)，這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē)，但前車(chē)突然剎車(chē)，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車(chē)不及，而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期，車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近，加上這么追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開(kāi)的，否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上，與他們協(xié)商又花費了不少的時(shí)間。等事情總算是結束的.時(shí)候，早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間，甚至都到了第二節課了。
老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說(shuō)，雖然教室里沒(méi)有老師，但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)吵鬧，也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時(shí)候，你們會(huì )做些什么呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的英語(yǔ)老師，首先很感謝您給我這次自我檢討的機會(huì )，讓我清晰的認識到了自己的錯誤，讓我清晰的認識到了這個(gè)錯誤的嚴重性，我對不起您的栽培的信任，對不起我的那群學(xué)生，但是我還是想希望您能再給我一次機會(huì )，原諒我這次的`過(guò)錯，我一定對您萬(wàn)分感謝，并把這份對您的感激之情，用在我往后的教學(xué)熱情上去，一定會(huì )給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師，擁有著(zhù)這么高尚的一個(gè)職業(yè)，還做不到自律，以身作則，還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重，對學(xué)生的不負責，對學(xué)校規定的藐視，萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿，上課都懶懶散散，不按時(shí)上課，我心里會(huì )是什么滋味，這些都是不是我的本意，我沒(méi)想過(guò)會(huì )這樣，我在我們學(xué)校工作半年來(lái)，一直盡職盡責，今天遲到真的是個(gè)意外，我也不想的，事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節課，昨天晚上為了回家看女兒，沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡，早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課，就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著(zhù)他的“小綿羊”，一臺破舊的女式摩托車(chē)，在我的車(chē)身位置劃了一下，這我肯定要下車(chē)處理啊，等到交警過(guò)來(lái)后，處理半天，我發(fā)現那個(gè)叔叔家里也不是很富裕，雖說(shuō)我占理，是他違反了交通事故，不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起，一直低頭向我道歉。我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課，也不想耽誤大家的交通，就讓他走了，沒(méi)讓他賠錢(qián)。
我立馬趕到教室，發(fā)現我還是遲到了，他們班的班主任已經(jīng)換了一節課，把我跟他的語(yǔ)文課調換了，不然這節課就浪費了，這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現這節我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師，詢(xún)問(wèn)班上同學(xué)后，知道是我的失職，記在我的考勤表上了，我很遺憾，沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課，是我的錯。
領(lǐng)導請您放心，這會(huì )是我最后一次上課遲到，我再也不會(huì )讓我帶的那群小朋友對我失望了，經(jīng)過(guò)這次的事情后，我會(huì )更努力的給孩子們上課，盡量呈現最完美的教學(xué)課堂，讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會(huì )在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jì)人平均分上去十分，我也要放大招，讓領(lǐng)導您看看我的工作能力了，您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況，我不是故意遲到的份上算了吧，原諒我這次，況且我還做了好事呢，沒(méi)有為難那位叔叔，把我們人民教師的簡(jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了，這也算是給我們學(xué)校長(cháng)臉了啊。
檢討人：xxx
xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇11
尊敬的園長(cháng)：
您好！
對不起，我要向您賠禮，我作為一個(gè)老師平常都在要求著(zhù)同學(xué)們要留意時(shí)間不要遲到，可是今天我竟然自己都沒(méi)有做到這點(diǎn)，自己在上課的鈴聲響了好一會(huì )兒小好友都在教室都坐了半天了，才急匆忙地趕到教室，頭發(fā)還亂糟糟的沒(méi)有留意老師的形象。我作為一名老師遲到了，不僅僅違反了我們幼兒園對老師的工作要求，還影響了同學(xué)們的正常上課，耽擱了小好友們的時(shí)間，最重要的是我是一名幼兒園的老師，我的一言一行都在影響著(zhù)小好友，我自己的不守時(shí)不守信很可能給他們帶一個(gè)不好的頭，要是他們模擬到了我這個(gè)錯誤的話(huà)，我就錯誤究竟了，不僅對不起我老師的這個(gè)身份，還是對不起家長(cháng)的囑托。
雖然我今天的遲到是由于昨天晚上家里孩子生病勞碌到很晚才睡，睡眠缺乏所以早上才起床晚了遲到的'，但是我明白無(wú)論是由于什么樣的原因，作為一個(gè)員工都不應當上班遲到的，更何況我還是一個(gè)老師，這個(gè)職業(yè)就更加不應當犯這樣的錯誤了，所以我必需要主動(dòng)成認錯誤，必需要向園長(cháng)您賠禮，無(wú)論您是批判我還是扣我的工資我都接受。再次之外，我還要認真檢討我這次的錯誤，發(fā)現自己身上的毛病，趕快改正讓自己以后都不要再上課遲到了。
1、我不應當不留意時(shí)間問(wèn)題的，連要上班了都不明白，導致自己起晚了讓自己教課遲到。所以以后我肯定要嚴格自己，在鬧鐘響了以后就必需要起床，無(wú)論有沒(méi)有睡夠都要記得自己工作職責。
2、我應當端正自己的職業(yè)意識，我是一名老師，我要做好模范作用，千萬(wàn)不能自己做不到自己說(shuō)下的規章，不然老師都做不到遵守規章同學(xué)就更加沒(méi)有這個(gè)意識了。而且是一名負責小好友的幼師，小好友的這個(gè)年紀特別愛(ài)模擬是習慣養成的重要階段，我肯定要教會(huì )他們養成好的習慣肯定要有強的時(shí)間觀(guān)念。
如今我已經(jīng)深深地陷入了自己遲到的錯誤當中了，我明白自己犯了不應當的錯誤，所以我在心里始終告知自己，這必需是我最終一次遲到了，我必需要遏制住這個(gè)勢頭！同時(shí)我還要在班上跟同學(xué)們賠禮，告知他們老師今天遲到是不對的事情，告知他們以后千萬(wàn)不要遲到，也告知他們犯了錯誤肯定要主動(dòng)成認，千萬(wàn)不能找借口！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
教師上課遲到檢討書(shū) 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
作為一名幼兒園老師，我們應該向所有的學(xué)生做好帶頭的作用，更是在他們來(lái)到幼兒園的第一天，我們就告訴過(guò)他們要守信用，當然對于守信用來(lái)說(shuō)，守時(shí)也是守信用的一種，所以對于自己今天上課的時(shí)候遲到了我感到非常的抱歉，不僅對不起幼兒園所有的領(lǐng)導和同事的信任，更加是對不起等待我上課的學(xué)生。
今天是周一，當我經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的雙休周末之后，我在今天早上起床的時(shí)候稍微晚了一點(diǎn)，但是當自己知道自己起床起晚了之后，我就加快了自己洗漱準備出門(mén)的步驟，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是自己在去往幼兒園的路上又因為周一上班的早高峰給堵住了，所以導致自己來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)遲到了，加上今天第一節課又剛好是我的`，當自己馬不停蹄的感到幼兒園的時(shí)候，上課的鈴聲早已響起了很久，又因為自己的疏忽，我忘記了打電話(huà)給幼兒園，也更加的忘記了找其他老師頂替我這一節課的教學(xué)工作，直到幼兒園的老師發(fā)現我上課很久之后，我們班的學(xué)生都還在作為上面等待著(zhù)我的到來(lái)的時(shí)候，領(lǐng)導才打電話(huà)問(wèn)我怎么回事，直至錯誤的徹底發(fā)生，等到自己感到學(xué)校才發(fā)現一切都已經(jīng)晚了。
在自己深思熟慮的自我反省之后，我意識到了自己的錯誤，真的一度覺(jué)得自己枉為人師，我自己要學(xué)生不遲到不早退，按時(shí)到校，可是自己身為一個(gè)老師，一個(gè)要求他們做到準時(shí)守時(shí)的人，我居然在今天遲到了，我也知道因為自己的遲到耽誤了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，也影響到了很多同事的正常的教學(xué)計劃，更是因為自己的遲到，對自己在學(xué)生心目中的形象和信用造成了很大的影響，我也知道自己這次是真的做錯了，這次真的是自己疏忽了，但是細細回想，究其根本，造成這個(gè)錯誤的主要的原因還是因為自己對待緊急事件的處理上面，不夠熟練，不夠利落，才會(huì )導致這樣子的疏忽，更是因為自己對待工作的時(shí)間觀(guān)念不是很強，所以這些一點(diǎn)一滴的原因都造成了我今天遲到，所以對于我遲到這件事也是因為工作態(tài)度的必然結果。
這件事情也提醒了我要更加審視自己的工作狀態(tài)，我需要將自己的工作態(tài)度和一些思想改變過(guò)來(lái)，更應該為自己的學(xué)生負責任，為他們做出一個(gè)好的榜樣。
此致
敬禮！
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