教師節領(lǐng)導發(fā)言稿（精選14篇）
在生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的教師節領(lǐng)導發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 1
老師們：
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂(lè )，月到中秋分外明�！敝星飫傔^(guò)，我們又迎來(lái)了屬于我們教師自己的節日——第xx個(gè)教師節。在此，我代表學(xué)校支部行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候，向一年來(lái)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節日快樂(lè )!
牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩定"為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校工作持續健康發(fā)展。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向學(xué)文明;校園整潔干凈、平安和諧、書(shū)香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本，德育為先，狠抓學(xué)生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管，用“好習慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生，形成育人合力。通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，開(kāi)闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實(shí)、措施到位，積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩定,確保學(xué)校安全無(wú)事故。
全體初三教師以高度的責任感和使命感，團結協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，犧牲了大量休息時(shí)間，忘我奉獻，保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績(jì)。20xx初5人考進(jìn)了實(shí)驗小班，我校首次榮獲“縣優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展特等獎”稱(chēng)號。武安學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學(xué)校教師有較高的責任心和較高的教學(xué)水平，武安學(xué)校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻。
這些驕人成績(jì)的取得，是學(xué)校全體教師團結協(xié)作、艱苦奮斗的結果，是全體教職工奮力拼搏、扎實(shí)工作的結果。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們，長(cháng)期以來(lái)，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了愛(ài)心、奉獻和責任。老師們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻，在困難面前從不放棄，用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛(ài)戴。從踏上三尺講臺的那一天起，每位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成自己最大的.幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學(xué)校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等)，我們絕大多數班主任教師，為了幫助學(xué)生改變不良習慣，為了班級學(xué)生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日，但收獲的幸福卻是崇高神圣的，我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)奮進(jìn)向上、團結和諧的集體而高興，為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過(guò)去，我們心情激蕩;展望未來(lái)，我們任重道遠。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師身系著(zhù)國家、民族的重大責任，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )的影響。教師擔負著(zhù)這樣重大的責任，心中必要有大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會(huì )的強烈責任感來(lái)從事我們的事業(yè)，真正培養出將來(lái)建設國家的棟梁之才。
今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年，是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神，團結協(xié)作，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，規范師德師表行為，反對“四風(fēng)”，樹(shù)“四清”新風(fēng)，勤奮學(xué)習，踏實(shí)專(zhuān)研，銳意進(jìn)取，不斷提高育人水平，以更加務(wù)實(shí)、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第32個(gè)教師節之際，我真誠希望全體教師志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，團結一致，求真務(wù)實(shí)，以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓武安學(xué)校明天更加美好。
最后，祝在座各位節日快樂(lè )，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 2
尊敬的各位教師、同志們：
今日，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈診視第x個(gè)教師節，在此，我代表鎮委、鎮政府以及全鎮兩萬(wàn)多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節日祝賀和崇高的敬意。同時(shí)，也向所有關(guān)心、熱愛(ài)、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問(wèn)和深情的感謝。
近幾年來(lái)，我鎮教育事業(yè)蓬勃成長(cháng)，基礎教育不斷提高，教學(xué)成績(jì)空飛猛進(jìn)，教育工作成就可喜可賀，這些成績(jì)的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺培育了萬(wàn)代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫(xiě)教育新篇章，又是你們勵精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮兩千子孫永遠牢記你們，兩萬(wàn)父老鄉親永遠感謝你們。今日，我們隆重召開(kāi)全鎮第二十個(gè)教師節慶祝大會(huì )，足以說(shuō)明鎮委、鎮政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視，也中心說(shuō)明，本年的教育成績(jì)可喜可賀，召開(kāi)今日的大會(huì )，旨在總結過(guò)去，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，傳播經(jīng)驗，抓住機遇，與時(shí)俱進(jìn)，為全面提高人口素質(zhì)，科技興鎮，科技興國打下堅實(shí)基礎，從而不斷開(kāi)創(chuàng )全鎮教育工作新局面。確立這樣的主題，是時(shí)代賦予我們的歷史使命，是全鎮兩萬(wàn)多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實(shí)現小康社會(huì )、富民強鎮、強國的必要保證。
下面，根據黨委、政府的意見(jiàn)，我講以下兩個(gè)地方的問(wèn)題：
一、至x學(xué)年度，我鎮教育工作的簡(jiǎn)要回顧
一年來(lái)，全鎮的教育工作，在鎮委、鎮政府的正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的精心指導下，在全社會(huì )的一同參與支持下，經(jīng)過(guò)全鎮廣大教職員工的辛勤努力，取得了十分可喜的成績(jì)，其主要標志是：
1、基礎教育成就得到鞏固
全鎮中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎，以貫徹“兩基”、實(shí)現“兩全”為目標，，較好地完成了《教育目標管理責任書(shū)》中規定的.各項工作和任務(wù)，推動(dòng)了全鎮基礎教育的蓬勃成長(cháng)。
2、控流工作效果顯著(zhù)
在控流工作中，各校能夠按照上級有關(guān)精神，在求真上下功夫，在務(wù)實(shí)上做文章，都采取了：校長(cháng)包學(xué)校，中層領(lǐng)導包年級組班主任包班級，科任教師包學(xué)生等一系列包保措施，有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中，廣大教師付出了辛苦的勞動(dòng)，一中的張福金老師，延用休息日，多次往返于河夾信子、長(cháng)江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶(hù)，都耐心地與家長(cháng)談心，與學(xué)生談心，做家長(cháng)工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽(tīng)到“孩子愿不愿意上學(xué)，不用你瞎操心”，“考上大學(xué)，你拿錢(qián)供啊?大學(xué)畢業(yè)，你承擔責任找工作啊?”等等不盡人情的話(huà)，不懂事理的話(huà)。但是他為灰心，不氣餒，無(wú)怨言，直到流失生返校�？梢哉f(shuō)，每個(gè)流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛(ài)心與熱情，在此項工作中，教師聽(tīng)到了本不該聽(tīng)到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無(wú)知、不懂事理的話(huà)，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業(yè)，為了我們的子孫后代，為了父老鄉親的希望，教師們忍了、認了，表現出廣大教師高風(fēng)亮節和良好的道德情操，在大家的一同努力下，控流工作，取得了較好的成績(jì)，基礎教育成就得到了鞏固。
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師，同志們：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日，隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向在三尺講臺辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的各位老師，向長(cháng)期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士，向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)單位和個(gè)人，致以誠摯的問(wèn)候和熱烈的祝賀!
剛才，……代表縣政府作了教育工作報告，……做了發(fā)言。就做好新形勢下全縣教育工作，我再強調三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉，共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。
一、堅持育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展
素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。近年來(lái)，我縣基本實(shí)現了應試教育向素質(zhì)教育的轉變，但還存在著(zhù)部分學(xué)校和教師嘴上喊著(zhù)素質(zhì)教育，實(shí)際做的還是應試教育，仍然存在加班補課、題海戰術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對學(xué)生的評價(jià)、學(xué)校對教師的評價(jià)、社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)等，仍難過(guò)“分數關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類(lèi)似問(wèn)題，如不加以根本改變，必將影響教育改革的大局，影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為，實(shí)施素質(zhì)教育，一定要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，抓住培養什么人、怎樣培養人這個(gè)核心，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。一要把加強理想信念、思想道德和法制意識教育，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系有效融入學(xué)校教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養有責任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，從優(yōu)化知識結構、豐富社會(huì )實(shí)踐入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和健全的人格，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀(guān)念貫穿到教育全過(guò)程，堅持德育、智育、體育、美育相統一，努力培養現代化建設需要的各方面人才。
二、堅持統籌協(xié)調，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展
實(shí)現教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展，就是要實(shí)現學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調發(fā)展。
學(xué)前教育要辦好。近年來(lái)，我縣認真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策，制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規劃，堅持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展，全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效，全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所，適齡幼兒入園率達到了87.01%。但是，在取得成績(jì)的同時(shí)，學(xué)前教育工作中依然存在著(zhù)基礎設施簡(jiǎn)陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規范、師資力量薄弱等困難和問(wèn)題。辦好學(xué)前教育，要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主，以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )，提高農村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標，以建設農村規范化中心幼兒園為重點(diǎn)，統籌規劃，整體推進(jìn)，加快城區幼兒園布局規劃與鄉鎮中心幼兒園建設。要增加經(jīng)費投入，改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費投入，保障公辦幼兒園正常運轉。
義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來(lái)，隨著(zhù)群眾生活水平的快速提高，人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切，以至于家長(cháng)、學(xué)生“擇�！庇萦�，城區學(xué)校大班額現象十分突出。這反映出來(lái)的深層是城鄉教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問(wèn)題。對此，我們要結合實(shí)際，創(chuàng )新思路，順勢而為，堅持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎上，建設好校園環(huán)境，配備好教學(xué)設施設備，逐步消除城鄉辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉教師配備，要逐步破除“教師基本限于某個(gè)學(xué)校工作”的理念，探索建立機動(dòng)靈活的教師交流機制，穩步實(shí)現優(yōu)秀教師城鄉之間、鄉鎮之間適時(shí)順暢流動(dòng)，從根本上改變“一邊是城鎮學(xué)校教師課業(yè)十分繁重，一邊是部分農村學(xué)校教師基本無(wú)所事事”的教師資源浪費現象。
高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng )品牌。高中教育質(zhì)量是社會(huì )檢驗一個(gè)地區教育質(zhì)量的重要指標，是基礎教育發(fā)展終結水平的重要體現。我縣高中教育的發(fā)展，要做好硬件、規模與質(zhì)量、效益的有機統一，緊緊圍繞一年有變化、兩年見(jiàn)成效、三年大改觀(guān)的奮斗目標，切實(shí)落實(shí)好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項措施，強化師資隊伍建設、拓展對外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源，為學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展空間，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，創(chuàng )高中教育品牌、樹(shù)xx教育形象。
職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，面向社會(huì )、面向市場(chǎng)，積極培植職業(yè)教育新的增長(cháng)點(diǎn)。實(shí)行靈活、多樣、開(kāi)放的辦學(xué)模式，促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展，逐步實(shí)現職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓并重。滿(mǎn)足廣大勞動(dòng)者多樣化學(xué)習的需求，開(kāi)展多門(mén)類(lèi)、多層次、多形式的實(shí)用技術(shù)培訓，活化辦學(xué)形式，增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設，促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區域經(jīng)濟的融合和溝通，切實(shí)擔負起農村富余勞動(dòng)力培訓轉移的`任務(wù)，不斷提高教育對社會(huì )經(jīng)濟的貢獻度。
三、注重隊伍建設，促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展
教育大計，教師為本。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進(jìn)一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng )新、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，著(zhù)力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊伍結構，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍。一是要加強師德師風(fēng)建設。要把師德師風(fēng)建設同教育改革發(fā)展結合起來(lái)，同日常工作緊密結合起來(lái)，長(cháng)遠著(zhù)眼，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，切實(shí)增強教師教書(shū)育人的光榮感、責任感和使命感，不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，加強對新知識、新思想、新教材的學(xué)習研究，不斷開(kāi)闊視野、豐富知識。要進(jìn)一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養力度，引導骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉化，鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng )新、深入研究，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)，為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強校長(cháng)隊伍建設。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的學(xué)校校長(cháng)，是辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵所在。要切實(shí)加強校長(cháng)隊伍建設，組織校長(cháng)開(kāi)展工作交流，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)，積極創(chuàng )造條件，選派優(yōu)秀校長(cháng)外出考察、參加培訓，學(xué)習借鑒發(fā)達地區名校的經(jīng)驗和作法，不斷提高校長(cháng)的管理水平和能力。
各位老師，同志們，教育是百年大計、百業(yè)之基，承載著(zhù)xx經(jīng)濟社會(huì )長(cháng)期發(fā)展的希望，更寄托著(zhù)人民群眾對美好生活的期盼，抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓未來(lái)，教育工作使命光榮、責任重大。讓我們振奮精神，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，加快教育發(fā)展步伐，為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展、實(shí)現彎道超車(chē)做出新的更大貢獻!
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
今天讓我作為校長(cháng)代表發(fā)言，我感到十分榮幸，此時(shí)此刻，我的心情既激動(dòng)又不安，激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定，更加堅定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策，激勵自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命，更好地履行校長(cháng)職責。 今天我要說(shuō)三句話(huà)。
第一句話(huà)我要說(shuō)感謝。感謝鎮和中心校領(lǐng)導對我校教育的關(guān)心與重視，我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因，在生源方面一直不太穩定，近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接，因而發(fā)展處于瓶頸階段，中心校為優(yōu)化教育資源，著(zhù)力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數心血；我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解，我初任校長(cháng)，工作經(jīng)驗不夠豐富，平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(cháng)的指點(diǎn)和幫助；我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工，是他們默默的奉獻、勤勉的工作，才使東口小學(xué)得到了長(cháng)足地發(fā)展，取得了驕人的成績(jì)，爭取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。
第二句話(huà)是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼，默默付出，如履薄冰；我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏(yíng)，用辛勤的勞動(dòng)維護著(zhù)教師的尊嚴，用自己的努力與拼搏贏(yíng)得了尊重。同時(shí)，我也感慨自己，七年的.教育生活、六年主任與校長(cháng)經(jīng)歷，是組織培養了我，是同事幫助了我，是家人支持了我， 是學(xué)生成就了我，現在我可以說(shuō)，回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧，展望未來(lái)我信心百倍。
第三句話(huà)是感悟。生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )，這句話(huà)不僅適用于個(gè)人的發(fā)展，也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵在校長(cháng)。作為校長(cháng)，在宏觀(guān)上要有規劃藍圖，運籌帷幄；微觀(guān)上要將工作盡量做細，精益求精。面對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，春風(fēng)化雨；對于教師團結友愛(ài)，坦誠相對。能有教學(xué)機智，還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊，化解矛盾口若懸河�？偠灾�，校長(cháng)是一份苦差事，更是一處鍛煉人的好崗位！
歡迎來(lái)到百里的新老師們，相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區，但全鎮四通八達，交通便利，教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說(shuō)：世界上唯一的英雄主義，就是認清生活的本質(zhì)，并且仍然愛(ài)她。既然選擇了，就要義無(wú)反顧，勇往直前，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
最后，衷心祝福全體同仁節日快樂(lè )、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 5
各位老師、同志們：
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節日問(wèn)候！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說(shuō)，父愛(ài)是山，母愛(ài)是河，而教師對學(xué)生的愛(ài)，如山一般厚重，如河一般綿長(cháng)，它兼容了母親的關(guān)愛(ài)，又包含著(zhù)父親的責任，我們每一個(gè)人的成長(cháng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個(gè)老師自己的節日里，所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著(zhù)學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛(ài)的老師，表達我們最崇高的敬意！同時(shí)，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習生活中，在以后的'人生道路上，永遠用積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習態(tài)度，扎實(shí)嚴謹的做人態(tài)度，回報曾經(jīng)教育過(guò)你的老師，回報曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。
最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節日快樂(lè )，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 6
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、全體教師們：
一年一度，秋風(fēng)款款，金風(fēng)玉露再相逢，我們在這里隆重集會(huì )共同慶祝第 29 個(gè)教師節，值此，我謹代表曹家灣鎮 黨委、鎮政府對今天的慶祝大會(huì )表示熱烈的祝賀！對一直以 來(lái)為我鎮教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工，致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！過(guò)去的`一年來(lái)，曹中全體教師用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，使我鎮教育事業(yè)蒸蒸日上，你們取得的顯著(zhù)成績(jì)，得到了社會(huì )的認可和人民的好評。
我們深知，教育發(fā)展的每一步，離不開(kāi)廣大教育工作者的恪盡職守、 頑強拼搏。尤其是廣大一線(xiàn)教師，躬身教壇，不計名利，培養了一批又一批優(yōu)秀人才，成為我鎮服務(wù)社會(huì )發(fā)展的優(yōu)秀代 表，對你們的付出，鎮黨委、鎮政府感謝你們！曹家灣人民 感謝你們！老師們，教育事業(yè)，功在當今，利及千秋。我期望你們 能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、為推進(jìn)我、鎮教育事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大的貢獻。
最后祝：全體教師節日愉快、闔家幸福、身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái) 教師節，值此，我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、辦學(xué)單位以及社會(huì )各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無(wú)私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂(lè )！
有人說(shuō)：一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)六年的發(fā)展，現裕豐小學(xué)15位青年教師中，齊魯名師1名，省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名，市優(yōu)秀教師2名，市學(xué)科帶頭人2名，市教學(xué)能手3名，市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名，區教學(xué)能手7名，區優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著(zhù)一種精神飽滿(mǎn)、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，能干、肯干、實(shí)干、會(huì )干，裕豐小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
教師有特長(cháng)，學(xué)校必然會(huì )有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下，學(xué)生、教師、家長(cháng)、社區發(fā)生巨大的變化：
裕豐小學(xué)每年五年級畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門(mén)樂(lè )器，只要看著(zhù)樂(lè )譜，學(xué)生都能熟練演奏；大部分學(xué)生五年級畢業(yè)以后，都能說(shuō)會(huì )唱，能文會(huì )舞，能拉會(huì )彈，素質(zhì)全面發(fā)展；一部分學(xué)生多次在省、市獲獎，今年7月份，我校三名學(xué)生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中，分獲十佳和銅獎獎項。
裕豐小學(xué)教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進(jìn)行古箏學(xué)習，裕豐小學(xué)教師、家長(cháng)以及社區也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中，盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。
優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jì)：裕豐小學(xué)連續六年被高新區評為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”；裕豐小學(xué)少先隊工作連續六年得到市、區領(lǐng)導的.高度評價(jià)，并被山東省確立為省少先隊工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校；裕豐小學(xué)連續三年于會(huì )展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)�，F裕豐小學(xué)榮獲省級榮譽(yù)3項，市級榮譽(yù)10余項，區級榮譽(yù)30余項，學(xué)校各項工作突出，真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。
成績(jì)的取得只會(huì )給裕豐人增添更強勁的動(dòng)力，新的開(kāi)始，裕豐小學(xué)將以新教育實(shí)驗為載體，以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學(xué)校特色為引領(lǐng)，把學(xué)校各項工作做大、做強、做實(shí)、做精，為領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )交上一份滿(mǎn)意、完美的答卷！
最后，再次祝各位教師節日快樂(lè )，祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教育界同仁：
大家好！
打造高素質(zhì)的校長(cháng)和教師隊伍，是提高教育核心競爭力的關(guān)鍵所在。今天，我有幸被市委、市政府授予“教育名校長(cháng)”的光榮稱(chēng)號，并代表受表彰的“名校長(cháng)”發(fā)言，在倍感榮幸的同時(shí)，也深感責任和壓力。校長(cháng)肩負著(zhù)重要的使命和責任，名校長(cháng)就意味著(zhù)必須要把責任和使命完成到最佳，進(jìn)而發(fā)揮名校長(cháng)的引領(lǐng)和示范作用�！懊ｉL(cháng)”是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策，我們深知這個(gè)榮譽(yù)是市委、市政府對校長(cháng)隊伍的重視和鼓勵，當好名校長(cháng)任重道遠。我們將以此為新的起點(diǎn)，為做好工作而自加壓力、積極進(jìn)取，絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。
美國著(zhù)名的管理大師布蘭查德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今日，真正的領(lǐng)導權來(lái)自影響力�！币粋�(gè)出色的`領(lǐng)導者，必然是權力與魅力的綜合體。校長(cháng)對學(xué)校的領(lǐng)導應該是思想領(lǐng)導和人格魅力的完美結合，要不斷增強校長(cháng)自身人格魅力在學(xué)校管理中的作用，努力當人民滿(mǎn)意的校長(cháng)，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。在今后的工作中，我們將著(zhù)力做好以下三個(gè)方面的工作：
一、堅持辦出特色。以培養適應時(shí)代挑戰的高素質(zhì)的學(xué)生為宗旨，進(jìn)一步探索學(xué)校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學(xué)業(yè)務(wù)的研究并重，讓教育和教學(xué)相輔相成，進(jìn)而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領(lǐng)作用。
二、提高教育質(zhì)量。堅持以新課程理念為指導，以提高效率為目的，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發(fā)，形成適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)模式。同時(shí)，積極探索和創(chuàng )新高中階段學(xué)生培養模式，注重尖子生培養，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、塑造校園文化。傳承學(xué)校的歷史和傳統，彰顯時(shí)代精神，推動(dòng)學(xué)校內涵建設，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境，提高育人水平、豐富學(xué)校內涵、提升辦學(xué)品位。
榮譽(yù)代表著(zhù)過(guò)去，責任預示著(zhù)未來(lái)。我們有信心推動(dòng)陽(yáng)泉教育取得新的輝煌！
謝謝！
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 9
各位老師，同志們，同學(xué)們：
今天是教師節，這是我們教育工作者自己的節日。在秋高氣爽的9月，在慶祝共和國成立60周年前夕，我們召開(kāi)這次隆重的會(huì )議，具有特別重要的意義。過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以附中人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng )造中實(shí)現夢(mèng)想，向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷。這一學(xué)年，全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài)，積極參與迎接省級規范化學(xué)校的評估工作，并順利的通過(guò)了驗收。在X年3月被批準成為某省第十四批省級規范化學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)基礎建設取得巨大成果，辦學(xué)思想、辦學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步明確，學(xué)校內涵建設水平整體提升，對規范辦學(xué)行為、高中教育教學(xué)規律和特點(diǎn)的把握更加準確，學(xué)校發(fā)展建設的基礎更加牢固，各項工作都取得了突破性進(jìn)展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學(xué)校，取得更大成績(jì)的信心大大增強。通過(guò)評估驗收，鍛煉了隊伍，積累了經(jīng)驗，涌現出了一大批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，所有這些都將成為學(xué)校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富！今天，我們表彰在20xx—20xx學(xué)年做出突出成績(jì)的先進(jìn)個(gè)人，以這種方式慶祝我們自己的節日。這是很有意義的一件事情，也是很有必要的一件事情。在這里，我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì )，向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線(xiàn)的廣大教職員工，致以節日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀！
今天表彰先進(jìn)個(gè)人，就是教職工中的先進(jìn)代表。希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，再接再厲，再立新功；同時(shí)希望全校教職工以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們銳意進(jìn)取、自強不息的艱苦拼搏精神；愛(ài)崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范；治學(xué)嚴謹、誨人不倦的教書(shū)育人情懷；在各自的工作崗位上努力工作，共同為學(xué)校的改革、發(fā)展、建設作出新的貢獻。
古往今來(lái)人們給教師的贊譽(yù)太多太多，甚至有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸實(shí)的為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當著(zhù)普通職業(yè)的從容與淡定。但你不能否認，從更宏大的背景來(lái)觀(guān)照，教師是人類(lèi)文化接力賽的“火炬手”，是人類(lèi)信仰天地中的“精神祭神”，是民族基因系里的“堅強看守”。
在這里我也真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場(chǎng)的同學(xué)相差不大時(shí)，已經(jīng)走上教師崗位，1985，那個(gè)年頭很好記：是第一個(gè)教師節。我的工齡與教師節同齡。所以今天我站在一個(gè)很獨特的立場(chǎng)，談出發(fā)自?xún)刃牡母锌�，讓同學(xué)們明白，你每天面對的老師，不是高高在上的`不食人間煙火的神，他或她，是一位父親或母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。在學(xué)校與家庭之間，在自己孩子與學(xué)生之間，在社會(huì )的要求、期望和個(gè)人興趣愛(ài)好之間，也有拉扯和撕裂，所以我真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容，畢竟他是對你一生最有影響的人；是世上唯一與你沒(méi)有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著(zhù)你好的人；是你規模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術(shù)指導的人。這個(gè)人平時(shí)更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個(gè)他是人類(lèi)靈魂工程師的光榮節日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛(ài)的弟子；他們甚至不在乎這輩子是否有機會(huì )升官發(fā)財、飛黃騰達，但他肯定在乎將來(lái)要有一群通過(guò)努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能收到充滿(mǎn)溫馨回憶的短信和展現你現在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了，也是他給予自己的最大的動(dòng)力。同學(xué)們，他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿(mǎn)足他們并不難！
老師們、同志們，興國以教育為本，興校以教師為本。加快學(xué)校建設，推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展，不僅是全體師生員工的共同愿望，也是我們的歷史使命和現實(shí)責任。讓我們牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力形成發(fā)展的共識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍，同心同德，艱苦奮斗，扎實(shí)工作，辦一所名副其實(shí)的省級規范化學(xué)校，全力推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的持續發(fā)展，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的高中教育！
老師們，同志們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身，教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探索，教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新，教育是系統的工程，需要我們共同參與與齊心協(xié)力。有責任就有目標，有目標就應有新舉措，有舉措才能進(jìn)步，有堅持才能成功，在今后的工作中，我們要再接再厲，用雙手撐起教育的一片藍天，為我校教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展、騰飛做出自己應有的貢獻！
最后，祝愿全校廣大師生員工身體健康、工作愉快、闔家幸福！謝謝！
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師，同志們：
秋風(fēng)送爽，碩果沁香。再過(guò)5天我們將喜迎第30個(gè)教師節。在此，我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
一年之計，莫如樹(shù)谷，終身之計，莫如樹(shù)人。1985年，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議把每年9月10日確定為教師節，已經(jīng)歷時(shí)了三十載。三十年來(lái)，愛(ài)輝歷屆領(lǐng)導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本，從低矮簡(jiǎn)陋的舊草房，走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓；從零星分散的教學(xué)點(diǎn)，調整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校；從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來(lái)，我們優(yōu)先發(fā)展教育，推進(jìn)教育改革，使越來(lái)越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區制”改革，打破區劃，整合資源，實(shí)行“名校帶老�！�、“名校帶農�！�，完成六小和四小、實(shí)驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區”組建。探索校長(cháng)、教師輪崗，7名校長(cháng)、48名教師實(shí)現工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”，與大連職業(yè)教育資源實(shí)現有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬(wàn)元，建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛(ài)輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設項目，新建、維修校舍面積5.8萬(wàn)平方米。今年又投入3904萬(wàn)元，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓樓、第二中學(xué)塑膠運動(dòng)場(chǎng)及實(shí)驗小學(xué)校史館等項目建設，改擴建面積1萬(wàn)余平方米。目前，全區規模以上學(xué)校16所，已有14所通過(guò)了省級標準化學(xué)校驗收，標準化率達88%，處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩步提升。堅持“創(chuàng )品牌學(xué)校、辦特色教育”，加強教育督導與評估，注重師資教育培訓，形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年，中考升入重點(diǎn)高中337人、占重點(diǎn)高中統招生59.9%；高考本科上線(xiàn)率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn)，再度刷新了歷屆中、高考成績(jì)�！皭�(ài)輝教育”成為了愛(ài)輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片，獲得了社會(huì )充分認可和家長(cháng)廣泛好評。
當前，教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì )從“實(shí)行公辦學(xué)校標準化建設和校長(cháng)教師交流輪崗，不設重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，破解擇校難題”到“試行學(xué)區制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì )化考試一年多考”，新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì )高度關(guān)注和熱議，必將對教育理念轉變、課程設置調整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習、消化理解和創(chuàng )新實(shí)踐，主動(dòng)適應教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機，解放思想、勇于創(chuàng )新、大膽嘗試，推動(dòng)愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
第一，教育要更好地助力學(xué)生放飛夢(mèng)想、出彩人生
當前“中國夢(mèng)”是個(gè)頻率極高的詞語(yǔ)，中國夢(mèng)承載著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。校園孕育了學(xué)生多彩夢(mèng)想，是學(xué)生構筑夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會(huì )，共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì )，離不開(kāi)公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來(lái)，愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展很快，獲得了許多成績(jì)和贊譽(yù)�？v向看進(jìn)步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng )新等方面，仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區虛心學(xué)習，增強責任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng )新，鞏固學(xué)區制改革成果，建立健全校長(cháng)、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制，推行“職普融通”辦學(xué)模式，推進(jìn)教育“管辦評”分離，全面實(shí)施督學(xué)掛牌責任督導，形成覆蓋全區中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學(xué)長(cháng)效機制，解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育，讓每個(gè)孩子都享有平等教育機會(huì )。
第二，品牌學(xué)校建設要突出內涵、辦出特色
近年來(lái)，各學(xué)校立足實(shí)際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學(xué)特色，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，提升愛(ài)輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機，主動(dòng)承接好教改新政策，深化中小學(xué)課程改革，完善高中綜合素質(zhì)評價(jià)機制，完善創(chuàng )辦品牌學(xué)校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設，注重學(xué)校歷史文化的延續、傳承和積淀，為學(xué)生營(yíng)造濃厚文化氛圍，也留下每位學(xué)生成長(cháng)的足跡，將傳統校史和現代校園文化有機鏈接，增添學(xué)校文化內涵的厚重感，讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長(cháng)心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認同感和歸屬感的`重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導向，積極爭取政策資金支持，實(shí)施好教育系列工程，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校建成師生最安全、家長(cháng)最放心、群眾最滿(mǎn)意的地方。
第三，社會(huì )各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業(yè)、淡泊、執著(zhù)的品行，理應受到全社會(huì )的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿(mǎn)生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)，著(zhù)力營(yíng)造持續、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門(mén)要多宣傳教育戰線(xiàn)的先進(jìn)事跡，讓社會(huì )更好的理解教師、尊重教師。組織部門(mén)要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才，把優(yōu)秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時(shí)，要突出“以師為本”，教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設，工作上多指導，生活上多關(guān)心，幫助教師解決實(shí)際困難，探索教師激勵獎勵機制，為廣大教師營(yíng)造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門(mén)也要結合實(shí)際，每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策，多開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。
教育孕育夢(mèng)想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任，關(guān)心教育，關(guān)注教育，為愛(ài)輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛(ài)心、貢獻一份力量。
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 11
各位老師、同學(xué)們：
今天我們隆重集會(huì )慶祝第35個(gè)教師節并表彰過(guò)去一年奮斗在一線(xiàn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀！并向受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示崇高的敬意！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工、向仍然關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！
從1956年到20xx年，6x載光陰歲月，見(jiàn)證了南工校的創(chuàng )建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程，也記載著(zhù)歷代南工人求真務(wù)實(shí)、自強不息、追求卓越的辦學(xué)精神。從一所技工學(xué)校到高級技校再到如今的高等職業(yè)學(xué)校、國家級改革發(fā)展示范學(xué)校；從建校初期的不足300余名學(xué)生到今天的在校生達10000余名；從簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓、食堂、破舊的實(shí)驗室到如今的高樓林立、與大學(xué)食堂媲美的學(xué)生食堂和先進(jìn)儀器齊全的實(shí)驗室的……南工所跨過(guò)的每一道溝坎，所取得每一項成就，都匯聚著(zhù)無(wú)數教職工的智慧，浸滿(mǎn)無(wú)數教職工的心血與汗水。正是在一代南工人的共同拼搏下，才有今天揚帆遠航的'南京工程高等職業(yè)學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校，向全體教職工表示衷心的感謝！
慶祝新中國七十華誕，弘揚新時(shí)代尊師風(fēng)尚”是20xx年教師節的主題，也是我們要弘揚和歌頌的主旋律。在這里我們表彰先進(jìn)，表彰一年來(lái)在教育工作崗位上作出突出貢獻的教師和其他教育工作者；我們也要以這次慶祝教師節為契機，大力營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍，將尊師文化貫穿活動(dòng)始終，引領(lǐng)學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界關(guān)心關(guān)愛(ài)教師、理解教師、支持教師，讓廣大教師樂(lè )教愛(ài)教、甘守講臺、為國育才。要深入推進(jìn)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》及我省的貫徹實(shí)施意見(jiàn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，從源頭上培養高素質(zhì)教師。要著(zhù)力關(guān)心解決教師實(shí)際問(wèn)題，讓教師能真正安心在崗位上奉獻無(wú)后顧之憂(yōu)。
多年來(lái)學(xué)校廣大教職工一直堅持立德樹(shù)人，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育貫穿育人全過(guò)程，以理想信念教育為核心，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為引領(lǐng)，立足學(xué)校實(shí)際，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，讓“自主”真正成為學(xué)生發(fā)展的內在動(dòng)力。五年獲省市先進(jìn)班集體71個(gè)，省市優(yōu)秀學(xué)生干部76名，省市優(yōu)秀學(xué)生85名。獲得省市班主任基本功大賽團體二、三等獎各一項，全能一等獎5項，二等獎1項，三等獎一項，單項一等獎4項，二等獎12項，三等獎5項。連續兩年榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作“先進(jìn)集體”和資助工作“先進(jìn)個(gè)人”。20xx年被“北京自主教育科技院”及“中國自主教育團隊”授牌為“全國自主教育實(shí)驗學(xué)�！�。希望未來(lái)南工發(fā)展藍圖里，廣大教職員工繼續堅持立德樹(shù)人，強化責任擔當，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。堅持不忘初心，建強教師隊伍。學(xué)校將繼續弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，努力建設有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，為廣大教職工創(chuàng )造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能干成事、干大事。
對教師的發(fā)展和成長(cháng)我提出以下幾點(diǎn)建議:
1．要始終堅持以師德建設為先，要自覺(jué)做中國特色社會(huì )主義的堅定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者和積極傳播者，做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習知識的引路人、做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人。學(xué)校將加強師德師風(fēng)考核，實(shí)行師德“一票否決”制。
2、要加強對自己道德品質(zhì)和知識的提升�！皫熣�，人之模范也”，“學(xué)高為師，德高為范”，教師對學(xué)生的影響不僅體現在知識、能力，更體現在為人處世，學(xué)生潛移默化模仿。引導和幫助學(xué)生把好人生的方向。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題，顯然不能稱(chēng)為合格教師。
3、要熱愛(ài)教育事業(yè)。干一行愛(ài)一行，我們的教師不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養家糊口的職業(yè)，更好作為人的一項熱愛(ài)的事業(yè)。只有愛(ài)上教師這個(gè)崗位，才能“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻精神，才能干得有滋有味，才能努力工作，才能關(guān)心學(xué)生，才能培養出更好的合格人才，才能干出好成績(jì)。
4、要有出色的專(zhuān)業(yè)知識。教師要具有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，也要是智慧型的老師，不僅要教學(xué)生知識，更要教學(xué)生學(xué)習方法。要不斷地學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)水平�！敖o學(xué)生一杯水，就要準備一潭水”。
5、要熱愛(ài)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都一塊璞玉，只要我們盡心培養，都有可能煥發(fā)出美麗的光澤。我們強調熱愛(ài)學(xué)生，就是要從以人為本的高度，真心實(shí)意地去關(guān)心他們，為他們的成長(cháng)鋪路搭橋，幫助他們獲得一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
6、要有現代化發(fā)展觀(guān)念。十三五期間，省教育廳將大力建設職業(yè)教育現代化工程。我希望，我們全體教師要圍繞這個(gè)中心任務(wù)，為創(chuàng )建現代化示范職業(yè)學(xué)校、建設現代化智慧校園、實(shí)施現代化專(zhuān)業(yè)群建設、以及現代化實(shí)訓基地建設，貢獻自己的力量與智慧。
老師們，同志們。教師是人類(lèi)最崇高的職業(yè)，即便是受到世間最華麗、最美妙的詞藻贊揚也理所當然。學(xué)校各部門(mén)要進(jìn)一步強化“教師至上”的理念，在教師培養方面下功夫，努力提高教師的待遇，改善教師工作條件，后勤服務(wù)保障支持要到位。希望全校教師統一思想，提高認識，凝心聚力，加強改革，勇于創(chuàng )新，為實(shí)現高水平現代化示范性學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝全校教職員工和離退老同志，節日快樂(lè )，身體健康、闔家幸福！
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
夏天的繁茂還在延續，秋天的豐碩即將到來(lái)，沃野飄香的季節里，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節日——教師節，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學(xué)校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jì)，我已在9月2日的教職工大會(huì )上作了總結，這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。
借助本次座談會(huì )，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長(cháng)負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，創(chuàng )新精神強的學(xué)校;第二，積極探索適應新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘學(xué)校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)們的認可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng )新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重托，不負各位領(lǐng)導的期望。
老師們，今天我們懷著(zhù)無(wú)限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì )。王老師從事教育工作36年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂(lè )于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導、同事、家長(cháng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話(huà)來(lái)概括概括“二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當益壯”。
人生自古誰(shuí)不老。老教師們的'昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責任，所以，我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì )，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻。
歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“�；丶铱纯础�，為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻計出力。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 13
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節里，在全區深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第XX個(gè)教師節。首先，我代表武湖街工委、農場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工致以節日的祝賀！向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意！向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì )各界，表示最衷心的感謝！
回首過(guò)去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下，全場(chǎng)上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發(fā)展和建設“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng )新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟和開(kāi)放型經(jīng)濟，農場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長(cháng)幅度均創(chuàng )歷史新高。農場(chǎng)已成為市、區經(jīng)濟發(fā)展的重點(diǎn)。
今天我們齊聚一堂話(huà)教育，希望大家要從戰略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
近年來(lái)，在全社會(huì )和廣大教育工作者的共同努力下，我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展，辦學(xué)條件得到了明顯改善；中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調整，布局更加合理，區域教育得到了均衡協(xié)調發(fā)展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校；下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用；今年中考，我鎮有146名學(xué)生被普高錄取，其中升入一中20人，升學(xué)人數在全區同類(lèi)學(xué)校中名列前茅，在我場(chǎng)教育歷史上也保持著(zhù)良好的發(fā)展勢頭。這些成績(jì)的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過(guò)教育戰線(xiàn)全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績(jì)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明，教育戰線(xiàn)的同志們素質(zhì)是好的，是有戰斗力的。對于全場(chǎng)的教育工作，場(chǎng)黨委、政府是滿(mǎn)意的。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì )議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮教職員工的.優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jì)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊伍，我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌！
國運興衰，系于教育。區委區政府要把武湖農場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農場(chǎng)黨委政府確定了“堅持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強鎮，率先實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，尚不能滿(mǎn)足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿(mǎn)足建設經(jīng)濟強場(chǎng)的要求；內部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化；辦學(xué)條件還需要繼續改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰略的高度，充分認識加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置來(lái)抓。同時(shí)，形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感，充分認識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者；積極擔負起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚者；牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護者，為“富民強場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。
教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的全體老師們：
下午好!首先祝大家節日快樂(lè )!
當我們沉浸在自己節日的氣氛中我心情高興，當聽(tīng)到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰，我XX一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動(dòng);當聽(tīng)到被表彰中還有自己時(shí)心情同樣激動(dòng)。感謝學(xué)校的表彰鼓勵，感謝學(xué)校提供了交流匯報的機會(huì )。
我1973年參加工作，先擔任民辦教師，后擔任公辦代理教師。1976年8月被分到XX一中從事物理教學(xué)。多年來(lái)作為一名人民教師，在學(xué)校的培養教育下，能自覺(jué)按照教師職業(yè)道德規范，規范自己，忠誠和熱愛(ài)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱，把握各年級教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力：有認真負責、勤懇扎實(shí)，無(wú)私奉獻的工作態(tài)度和實(shí)干精神。多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了改革意識強、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。按照學(xué)校要求，在教學(xué)工作方面：能認真履行教師職責認真備課、上課、批改作業(yè)，從不給學(xué)生耽誤一節課(去年4月心臟病發(fā)作醫生建議：“住院治療必要時(shí)手術(shù)”自己還是把住院時(shí)間安排在暑假)。高度重視培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和發(fā)揮學(xué)生的`主體作用。學(xué)生學(xué)習進(jìn)步大成績(jì)提高快，評教滿(mǎn)意率高，教學(xué)效果好。班主任工作方面：擔任過(guò)20多年班主任，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。落實(shí)我校以人為本的辦學(xué)思想，也貫徹我校為全體學(xué)生負責，為學(xué)生的全面發(fā)展負責，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負責的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會(huì )求知的同時(shí)，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )合作，逐步養成遵紀守法的好習慣，能堅持按《中學(xué)生日常行為規范》的要求教育學(xué)生，使學(xué)生向著(zhù)品德高尚，人格健全，品學(xué)兼優(yōu)，志向遠大的方向發(fā)展。在擔任高三物理教研組組長(cháng)期間，組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規常抓不懈，教學(xué)改革常改常新。20xx年度，高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝�。所帶教研組被評為市級優(yōu)秀備課組，20xx年度又接高三，經(jīng)一年的努力所教兩個(gè)班成績(jì)有了長(cháng)足進(jìn)步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應屆本科錄取人數第一，總上線(xiàn)人數位年級之首的突出成績(jì)。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業(yè)的20xx級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協(xié)調下，13班學(xué)習積極主動(dòng)成績(jì)突出且穩定，14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯。
作為教育戰線(xiàn)上一名老兵從教近40年，我深刻體會(huì )到教師是光榮的、教學(xué)是嚴肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事，本就是幸福的，教書(shū)育人責任重大。自己常想，決不能因為自己工作的過(guò)失，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，給學(xué)生造成終生無(wú)法彌補的損失。多年的教研組長(cháng)、班主任組長(cháng)工作，多年送畢業(yè)班，所帶班級多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。多次獲得教學(xué)成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復習資料的編寫(xiě)工作，多次在市教研會(huì )上發(fā)言或交流論文，曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發(fā)表在省級刊物上，也曾執教過(guò)電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導物理競賽的優(yōu)秀指導教師獎。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長(cháng)”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長(cháng)、教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、師德標兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次市級教學(xué)突出貢獻獎、兩次市級優(yōu)秀備課組長(cháng)、一次省級優(yōu)秀備課組長(cháng)。自己深知成績(jì)的取得與領(lǐng)導的指導，教研組，各處室及周?chē)緜兊闹С謳椭植婚_(kāi)，在此一并表示感謝。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對自己的肯定和鞭策。自己會(huì )繼續努力。雖然和年輕同志們比經(jīng)驗多一些，但畢竟長(cháng)江后浪推前浪一代更比一代強，正如毛澤東所講，世界歸根結底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍，學(xué)校的頂梁柱，改革的闖將，科研的先鋒。我想作為教育戰線(xiàn)上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望：就是進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統觀(guān)念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，，大膽地投身到教育教學(xué)改革實(shí)踐中去，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，理出新思路、提出新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理，樹(shù)立嶄新的奮斗目標，保持強健的體魄和旺盛的精力，吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓，勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻。教書(shū)育人，我們責無(wú)旁貸;夢(mèng)圓一中，我們無(wú)怨無(wú)悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天，XX一中必將迎來(lái)更加美好的明天。
年老不移敬業(yè)志，白發(fā)仍是愛(ài)生人。在新的學(xué)期，在學(xué)校黨政領(lǐng)導下，在學(xué)校精神的感召下，在全體同志積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下，雖說(shuō)體弱多病年近花甲，只要身體允許，將繼續在教學(xué)第一線(xiàn)上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展，再做貢獻。
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