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《用信息表達自我》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-01 09:30:37 教學(xué)反思 我要投稿

《用信息表達自我》教學(xué)反思范文

  本課是四年級信息技術(shù)的第二課,是對第一課的拓展與延伸。本課重在使學(xué)生認識到信息的準確性、詳細性。在例1中通過(guò)“自我介紹”環(huán)節,讓學(xué)生暢所欲言,充分發(fā)揮學(xué)生的課堂積極性,鍛煉了學(xué)生勇于表達的能力和勇氣,同事也鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言組織能力,收到了“一箭雙雕”的效果。

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  例2中通過(guò)小女孩和消防員叔叔的對話(huà),顯示了信息表達的準確性對于人們的生產(chǎn)和生活的重大意義,在這一環(huán)節中采用在學(xué)生們之間進(jìn)行角色扮演的活動(dòng),通過(guò)實(shí)際對話(huà),更能使孩子們理解信息表達時(shí),準確性是至關(guān)重要的。介紹一件事情,要說(shuō)清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)人物,有條理地描述所發(fā)生的事。本節課氣氛活躍,孩子們暢所欲言,真正體現了信息的'交流,雙邊的互動(dòng),通過(guò)表達自我,鼓勵學(xué)生挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),展現自己的長(cháng)處,樹(shù)立樂(lè )觀(guān)、向上的積極心態(tài)面對生活和學(xué)習。

  最后,總結本課的收獲,為了讓信息表達效果變得更好1、講故事時(shí),配上手勢和表演,更容易打動(dòng)聽(tīng)眾。2、古詩(shī)配上圖片,閱讀起來(lái)更生動(dòng)。3、作自我介紹,語(yǔ)言要清楚、簡(jiǎn)練。4、語(yǔ)言幽默會(huì )給別人留下很深的印象。5、語(yǔ)言要貼切、描述要準確。

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