高一生物教學(xué)設計模板
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫(xiě)教學(xué)設計，教學(xué)設計是實(shí)現教學(xué)目標的計劃性和決策性活動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)教學(xué)設計呢？下面是小編為大家整理的高一生物教學(xué)設計模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、細胞膜的結構和功能（B）
板書(shū)
教學(xué)過(guò)程
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1、物質(zhì)出入細胞膜的幾種方式：
�。�1）自由擴散：
特點(diǎn)：從高濃度一側運輸到低濃度一側；不消耗能量。例如：O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。
�。�2）主動(dòng)運輸：
�、偬攸c(diǎn)：從低濃度一側運輸到高濃度一側；需要載體；需要消耗能量。
�、谝饬x：（略）
2、細胞膜的生理特點(diǎn)：選擇透過(guò)性
�。ǖ诙n時(shí)）
引言：上節課我們學(xué)習了細胞膜的結構，細胞膜的結構是與它的功能密切相關(guān)的，那么，細胞膜有哪些重要功能呢？
講述：科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現，細胞膜有多種生理功能。比如說(shuō)，物質(zhì)交換、細胞識別、分泌、排泄、免疫，等等。其中，與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換是細胞膜的重要生理功能。
活細胞不停地進(jìn)行新陳代謝活動(dòng)，就必須不斷地與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，而物質(zhì)交換必須通過(guò)細胞的“門(mén)戶(hù)”——細胞膜來(lái)完成。離子和小分子物質(zhì)是通過(guò)自由擴散和主動(dòng)運輸等方式進(jìn)入細胞的，而大分子和顆粒性物質(zhì)主要是通過(guò)內吞作用進(jìn)入細胞的。首先，我們學(xué)習一種比較簡(jiǎn)單的運輸方式。
�。ń處熣故臼孪戎谱骱玫淖杂蓴U散活動(dòng)圖板，對照活動(dòng)圖板作簡(jiǎn)要說(shuō)明：圖中黃色表示細胞膜，紅色球狀物表示某物質(zhì)。紅色球狀物多的部分為膜外，少的部分為膜內。接著(zhù)教師演示紅色球狀物不斷由膜外通過(guò)膜進(jìn)入到膜內的情況。）
提問(wèn)：如果紅色球狀物的多少代表某種物質(zhì)濃度大小的話(huà)，那么，這物質(zhì)進(jìn)入細胞是由濃度高的一側向濃度低的一側運輸，還是由濃度低的一側向濃度高的一側運輸？
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講述：對了，是從濃度高的一側向濃度低的一側運輸，而且在運輸過(guò)程中，不需要消耗細胞內新陳代謝所釋放的能量。上邊這種運輸方式叫做自由擴散。自由擴散相對于主動(dòng)運輸來(lái)說(shuō)，又叫做被動(dòng)運輸。符合這種方式運輸的物質(zhì)僅限于小分子物質(zhì)。
另外，還有一些物質(zhì)在進(jìn)入細胞時(shí)，不同于自由擴散方式，例如：輪藻細胞中的K+濃度比它所生存的環(huán)境中K+多63倍，海帶細胞中的I—比海水高出40倍，人的紅細胞中的K+比血漿高30偌，而紅細胞中的Na+濃度卻是血漿中Na+的濃度的1/6。由此可見(jiàn)，以上細胞具有不斷積累K+、I—的能力和運出Na+的能力，以致不使膜內外的Na+、K+、I—達到平衡。上述這些物質(zhì)是怎樣進(jìn)行運輸的`呢？（教師展示事先制作好的主動(dòng)運輸活動(dòng)圖板，在做簡(jiǎn)要說(shuō)明后演示物質(zhì)由膜外進(jìn)入到膜內的過(guò)程，同時(shí)啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察和思考。）
提問(wèn)：上述這種運輸方式具有哪些特點(diǎn)？
�。ɑ卮穑郝�。）
講述：當物質(zhì)通過(guò)細胞膜由低濃度一側向高濃度一側移動(dòng)時(shí)，就像物體沿斜坡上移一樣，必須由外部提供能量，在對上述Na+、K+、I—等物質(zhì)的運輸中，所需要的能量是由細胞來(lái)供給的。
通過(guò)上面的學(xué)習，我們可以總結出主動(dòng)運輸主要有以下兩個(gè)特點(diǎn)：
�、偈菑臐舛鹊偷囊粋冗\輸到濃度高的一側；
�、谛枰募毎麅刃玛惔x所釋放的能量。
提問(wèn)：物質(zhì)的主動(dòng)運輸方式在生物學(xué)上有什么意義呢？
�。ㄕ埻瑢W(xué)們閱讀課文并討論，最后請一位同學(xué)回答，略。）
講述：由物質(zhì)通過(guò)細胞膜的兩種運輸方式可以看出，細胞膜可以讓O2、CO2、水分子等小分子自由通過(guò)，細胞要選擇吸收的離子或小分子也可以通過(guò)，而另一些離子，小分子和大分子則不能通過(guò)。這一現象說(shuō)明細胞膜在生理功能上有什么特點(diǎn)呢？
回答：具有選擇性
講述：對，細胞膜是一種選擇透過(guò)性膜。關(guān)于細胞的內吞作用和外排作用，請同學(xué)們閱讀課本中小字部分。
小結：今天我們學(xué)習了細胞膜的生理功能，了解到細胞結構與它的生理作用是相統一的，尤其是物質(zhì)出入細胞膜時(shí)具有選擇透過(guò)性的特點(diǎn)，對于細胞完成正常生命活動(dòng)具有十分重要的意義。下面，請同學(xué)們根據今天所學(xué)的內容，填寫(xiě)下表。
出入細胞物質(zhì)舉例
物質(zhì)出入細胞的方式
細胞膜內外物質(zhì)濃度高、低
是否需載體蛋白質(zhì)
是否消耗細胞內的能量
甘油
進(jìn)入紅細胞的K+
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