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光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的假期計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期計劃 篇1
今天是xx期末考試的日子,考兩天,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué),其他的科目,比如美術(shù)、音樂(lè )、體育早就考過(guò)了。如今的考試和我們過(guò)去不同的,如音樂(lè )和體育的課程也是考卷子,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)試卷,所以很好奇于這類(lèi)考試為啥不考實(shí)際操作,而是發(fā)一套試卷進(jìn)行筆試,也許是我孤陋寡聞了點(diǎn),以后讓我吃驚的事可能會(huì )些吧。
在總結前先記錄一下前幾天發(fā)生的一件事。周六,我們和朋友約好了下午一起去市里看電影,晚上一起去另一個(gè)朋友家學(xué)會(huì )英語(yǔ),然后四個(gè)孩子一起玩耍。xx起床后看了一個(gè)小時(shí)的書(shū),吃過(guò)早飯,我提醒他說(shuō)讓他先讀會(huì )書(shū),練琴,然后就玩到中午吃飯。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候已經(jīng)是上午九點(diǎn)半了,結果xx很不好意思地說(shuō),我能不能玩的游戲(電腦游戲)。xx的話(huà)剛說(shuō)完,我就勃然大怒。我很久沒(méi)有這樣發(fā)脾氣了,我責怪他得寸進(jìn)尺,因為計劃中下午去看電影的事(是因為別人打電話(huà)相約,為了不掃孩子的興,我也是很爽快地答應了),所以上午我還是提醒娃娃做點(diǎn)事。從發(fā)脾氣到最后兩人重歸于好,前后總計花了45分鐘,等一切暴風(fēng)雨過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)是10點(diǎn)15分了。我的之所以這么快能自我反省是因為xx說(shuō)了一句話(huà):我覺(jué)得我的`想法是正常的。就是這一句話(huà)立即敲醒了我,我又后悔平時(shí)看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度來(lái)說(shuō),一周一次,一次半小時(shí)的游戲確實(shí)是很難得的,而且孩子想玩游戲,不論正確與否,就這個(gè)想法本身而言是很正常的想法,而我不應該因此勃然大怒,然后又說(shuō)出了一些過(guò)激的話(huà)。最理想的做法就是,如果我同意,就高高興興地同意;如果我不同意,就拒絕他,要求他先讀書(shū),再玩游戲,再練琴,無(wú)論是什么方式,都不會(huì )象當時(shí)那樣,除發(fā)了脾氣外,還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發(fā)看電影只有3個(gè)小時(shí),就我這一通火,白白浪費了這么久。真不值得。記錄下來(lái),引以為戒。
四年級的上學(xué)期到現在,足足五個(gè)月的時(shí)間,總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得還是很有收獲的。關(guān)于我們平時(shí)的學(xué)習我也經(jīng)常進(jìn)行了記錄,所以不再贅述。翻閱之前四年級計劃來(lái)說(shuō),有兩項做得不好,一是關(guān)于寫(xiě)隨筆一事,因為我的不堅持,所以完全沒(méi)有進(jìn)行;二是因為運動(dòng)一事,也是做得不好。上學(xué)期xx因為鼻炎引發(fā)的哮喘一事,讓我還是中止了對他的運動(dòng)上的鍛煉,之前要求每天去運動(dòng)場(chǎng)跑圈,后來(lái)他對另一個(gè)媽媽說(shuō),自己跑步的時(shí)候覺(jué)得胸口悶,喘不過(guò)氣來(lái),而且不是正常的那種跑累的感覺(jué),讓我立即中止了這種沒(méi)有根據的運動(dòng)手段。俗話(huà)說(shuō),秋收冬藏,冬天應該是休養生息的時(shí)候,所以這方面來(lái)說(shuō),我也沒(méi)有特別地要求了。
四年級的秋天,我們組建了一個(gè)四人的學(xué)習組合,所以這個(gè)寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個(gè)寒假,每天留給這四人孩子半天的時(shí)間一起英語(yǔ),一起讀書(shū),一起娛樂(lè ),我也想到了一些比較有趣的活動(dòng),希望能帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的假期。
主要計劃
一、英語(yǔ)方面。因為有四人組,所以我們決定在寒假進(jìn)行語(yǔ)法的訓練,其實(shí)這種訓練已經(jīng)開(kāi)始了好幾周了,每周六我會(huì )給他們講解一個(gè)語(yǔ)法知識點(diǎn),再做一個(gè)配套的練習,目前來(lái)看,孩子們都能很快接受,家長(cháng)們也非常滿(mǎn)意,最重要的是,學(xué)習的時(shí)間是45分鐘,余下兩三個(gè)小時(shí)就是他們自?shī)首詷?lè )的時(shí)間,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待著(zhù)每周這個(gè)時(shí)間的到來(lái),學(xué)習變成了一件期盼的事,這該是多么讓人欣喜!每周里孩子們都搶著(zhù)要求到自己家里來(lái)學(xué)習,每家自置一塊100*70規格的白板,再加上一個(gè)桌子和幾把椅子,一個(gè)小型的學(xué)習場(chǎng)所就建成了。預計寒假會(huì )學(xué)習20次左右的語(yǔ)法。除此以外,這個(gè)寒假的重點(diǎn)在訓練xx的書(shū)寫(xiě)能力上,以新一或新二為教材,進(jìn)行抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等訓練。在寒假期間,決定沿過(guò)我們學(xué)古文的學(xué)習方式,和xx泛讀英語(yǔ)資料。一定要對以前的內容作一個(gè)階段性的泛讀訓練。
二、中文方面。繼續《孟子》的朗讀,可能還會(huì )加入一些詩(shī)詞方面的內容,不學(xué)習新的,只是復習一下以前背過(guò)的就足矣。
三、寒假期間教孩子學(xué)會(huì )做一兩樣菜,教他學(xué)會(huì )做飯,如果我們不在家,他能獨立自己照顧好自己,也是我們這個(gè)寒假里的目標。
假期計劃 篇2
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月2日(星期一)
三、活動(dòng)人員:XX級化學(xué)3XX01班全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn):荊州市沙市區中山公園
五、活動(dòng)目的:陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi),新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛(ài)的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開(kāi)展中山公園半日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此,相互了解,共筑友誼。
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ
1、召開(kāi)班會(huì )(4月24日晚已完成)。為同學(xué)講解春游當天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊獨立行動(dòng),注意人身財產(chǎn)安全等。
2、完成活動(dòng)當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序(由肖干,吳志忠,萬(wàn)利芳三名熟悉路線(xiàn)的同學(xué)負責領(lǐng)隊)。
5、出游經(jīng)費來(lái)源為班費+自費(往返車(chē)費1x2=2元與門(mén)票2元由班費承擔,其余消費一概由消費個(gè)人承擔),由副班長(cháng)蘭君統一收取。
6、負責領(lǐng)隊的同學(xué)應當提前了解有暈車(chē)癥的同學(xué),并做好相應的措施準備。
7、由團支書(shū)吳丹構思行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè )活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調節氣氛,避免車(chē)上冷場(chǎng)現象。同時(shí)準備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機(注意財產(chǎn)安全),并由組織宣傳委員肖干安排流動(dòng)攝影的.同學(xué)。
8、注意各項工作負責人需及時(shí)跟本活動(dòng)負責人匯報各項工作的進(jìn)程。
。ǘ┗顒(dòng)當天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間:5月2日早上6點(diǎn)半到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車(chē)前往中山公園,注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)內容:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓同學(xué)們在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應該注意的事項。
2)、抵達后,集體參觀(guān)公園景點(diǎn),感受大自然的魅力,在游玩的同時(shí)互相交流感受與心得,互幫互助,體會(huì )出游休閑帶來(lái)的樂(lè )趣與自由,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3)、中午12點(diǎn)集體乘車(chē)返校吃午餐
3、后期工作
。1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數;
。2)了解同學(xué)們對本次春游的滿(mǎn)意程度;
。3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
。1)出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動(dòng)。
。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過(guò)程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開(kāi)機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時(shí)由團支書(shū)吳丹準備應急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報負責人,負責人及時(shí)處理好應變工作。
。ㄈ┖笃诜答伖ぷ
1、召開(kāi)總結會(huì )議,同學(xué)們交流春游感受;
2、負責人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并對工作進(jìn)行總結。
七、緊急預案
1、如果5月2日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)延期。
2、如果出發(fā)前出現有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應當就近聯(lián)系班委,并及時(shí)聯(lián)系醫生,事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話(huà)。
八、主要負責人聯(lián)系方式
班長(cháng):高勇 副班長(cháng):蘭君 團支書(shū):吳丹
組織宣傳委員:肖干 另外兩名領(lǐng)隊:吳志忠 萬(wàn)利芳
假期計劃 篇3
面對市場(chǎng)經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對三本學(xué)生強烈的自強不息,我們應充分利用社會(huì )實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專(zhuān)業(yè)知識在市場(chǎng)中的應用,以此提高自身適應市場(chǎng)發(fā)展變化的能力,提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競爭力。經(jīng)研究決定,全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì )實(shí)踐。具體安排如下:
1形式及時(shí)間
09級單獨進(jìn)行或自發(fā)組隊完成實(shí)踐過(guò)程;時(shí)間自行安排。
07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實(shí)踐過(guò)程;時(shí)間為年月日—月日;班主任電話(huà)檢查。
2主題
09級:追憶祖國發(fā)展歷程,探索成功人生,規劃大學(xué)征程;
08級:深入生產(chǎn)一線(xiàn),加強專(zhuān)業(yè)訓練,強化應用能力;
07級:突出專(zhuān)業(yè)能力,增強綜合訓練,實(shí)戰就業(yè)過(guò)程。
3要求
3.109級
3.1.1回顧建國90年祖國發(fā)展的光輝歷程,深入學(xué)習改革開(kāi)放全面進(jìn)步的偉大成就;
3.1.2訪(fǎng)談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會(huì )在知識結構、道德修養、社交能力、專(zhuān)業(yè)能力等方面對自身的要求,從中汲取經(jīng)驗教訓,進(jìn)而規劃自己大學(xué)征程。
3.207級和08級
3.2.1專(zhuān)業(yè)實(shí)踐共同要求如下:
、艑(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現狀、文化;
、茖(shí)踐單位的機構設置,崗位責任制,主要的規章制度,辦事規則;
、菍(shí)踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;
、葘(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);
、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規程或業(yè)務(wù)流程,市場(chǎng)狀況。
3.2.208級
、沤(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè):結合會(huì )計模塊專(zhuān)業(yè)知識,深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì )計事務(wù)所等單位,實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬,到編輯會(huì )計報表。個(gè)會(huì )計作業(yè)流程以及會(huì )計電算化的實(shí)踐過(guò)程;
、菩殴ゎ(lèi)專(zhuān)業(yè):結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程,深入工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間,實(shí)地完成工廠(chǎng)的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實(shí)踐過(guò)程;
、欠b專(zhuān)業(yè):結合本學(xué)期學(xué)習的服裝專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的。個(gè)工藝流程的實(shí)踐過(guò)程,繪制出工廠(chǎng)的廠(chǎng)房規劃圖;
。4)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè):結合三學(xué)期所學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管。制度進(jìn)行全面的學(xué)習和實(shí)踐,以提高適應未來(lái)全方位競爭的需要。
3.2.307級
、沤(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè):結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應鏈管。全過(guò)程,熟悉某一節點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對相應業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程,分析各種現代交通運輸方式,為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案;熟悉倉儲管。的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節;仡檿(huì )計模塊、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模塊等專(zhuān)業(yè)知識,全面了解企業(yè)“人、財、物”現狀,結合行業(yè)特點(diǎn),分析其綜合競爭力;
。2)信工類(lèi)專(zhuān)業(yè):結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程,深入到工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間,熟悉單片機的工作原。,指令系統,并進(jìn)行調試,同時(shí)畫(huà)出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原。與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)結合前兩學(xué)期學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,回顧配電系統,電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設計語(yǔ)言;
。3)服裝專(zhuān)業(yè):結合本學(xué)期學(xué)習服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設計等專(zhuān)業(yè)課,熟悉市場(chǎng)中各種暢銷(xiāo)的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;
。4)07級全體:每人制作求職簡(jiǎn)歷一份,擇機參加2場(chǎng)以上招聘會(huì ),切身體會(huì )求職的困難,了解市場(chǎng)對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進(jìn)行。
4任務(wù)
4.1實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表
在實(shí)踐過(guò)程中,應進(jìn)行現場(chǎng)筆記記錄、聲像記錄,每天實(shí)踐結束后,應及時(shí)當天實(shí)踐的內容,分析調查的結果,。用手寫(xiě)方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個(gè)人檔案的《實(shí)踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。
4.2實(shí)踐報告
依據實(shí)踐過(guò)程的記錄、體會(huì ),完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。
5考核評定內容
5.1社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現;
5.2實(shí)踐日志的即時(shí)性、真實(shí)性;
5.3實(shí)踐報告的分析深度和廣度;
5.4報告內容的真實(shí)性、字數、自主撰寫(xiě)的程度;
5.5聲像記錄的真實(shí)性;
5.6報告的框架結構、文字表述以及格式;
5.7幻燈制作與報告在匯報中的結合程度。
6社會(huì )實(shí)踐學(xué)分設定及檢查評比
社會(huì )實(shí)踐按百分制評分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何。由缺席。
6.1學(xué)分設定:3學(xué)分
6.2檢查評比:
6.2.1資格性檢查:
。1)07級和08級
在社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過(guò)程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會(huì )實(shí)踐評比資格;
。2)09級
經(jīng)初步檢查,認為未參加實(shí)踐者,取消社會(huì )實(shí)踐評比資格。
6.2.2實(shí)踐考核評比:
。1)07級和08級
1)在實(shí)踐過(guò)程中,教師進(jìn)行電話(huà)檢查,給出檢查成績(jì)(滿(mǎn)分50分);
2)開(kāi)學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內進(jìn)行交流,給出交流成績(jì)(滿(mǎn)分50分);
3)前兩項成績(jì)匯總后,得出原始成績(jì)(滿(mǎn)分100分),班內再按照2:3:3:2的比例評出班社會(huì )實(shí)踐最終成績(jì),原始成績(jì)分別改計為90分,80分,70分和50分;
4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽,排前75%的同學(xué)社會(huì )實(shí)踐成績(jì)改計為60分,后25%為本次社會(huì )實(shí)踐不及格,計為50分。
。2)09級
開(kāi)學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展情況、聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內進(jìn)行交流,給出原始成績(jì)(滿(mǎn)分80分)。
6.3社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的.評定
各班按班級人數3%,7%,10%的比例,根據原始成績(jì)從高到低評出社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的一、二、三等獎。
6.4班級排名
6.4.107級和08級:根據班內學(xué)生在學(xué)院比賽成績(jì)后25%的比例決定班級排名;
6.4.209級:班級之間進(jìn)行pk,每前進(jìn)一輪,班級每位同學(xué)成績(jì)增加5分,同時(shí)排出系部最后名次。
7體例和寫(xiě)法
7.1實(shí)踐日志要求:實(shí)踐日志自實(shí)踐之日起記錄至實(shí)踐結束,全部。用手寫(xiě)體。每篇日志字數不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時(shí)間、地點(diǎn),使用鋼筆或簽字筆完成。
7.2“報告”體例和寫(xiě)法
7.2.1封面:
社會(huì )實(shí)踐報告名稱(chēng)、實(shí)踐者姓名、班級、實(shí)踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實(shí)踐者姓名、中英文實(shí)踐者班級名、中英文實(shí)踐者所在城市名及郵政編碼。
標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的報告》;可以是觀(guān)點(diǎn)式標題,例如《論天生我材必有用》。
中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,英文題名應與中文題名含義一致,開(kāi)頭不用定冠詞。
7.2.2摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個(gè)),單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫(xiě)成報道性摘要,即應包括調查對象、調查方法和調查過(guò)程、結果和結論,中文摘要不少于300字,。用第三人稱(chēng)寫(xiě)法,不要使用“本文”、“作者”等稱(chēng)謂。
7.2.3前言:寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)踐單位歷史沿革和現狀。
7.2.4正文:根據學(xué)校要求和自己所要報告的內容,包括:實(shí)踐內容,調查資料,調查結果,經(jīng)驗體會(huì ),。性思考,問(wèn)題和建議。重點(diǎn)寫(xiě)自己的認識,特別要寫(xiě)出自己的體會(huì ),思考后的。性認識。注意層次清楚。
、僬钠6000字以上,包括調查內容、調查結果、調查體會(huì )等內容。文中出現的外文縮寫(xiě)除公知公用的以外,其余首次出現一律應標有中文翻譯或外文全稱(chēng)。文中圖、表應有自明性,且隨文出現,并要有相應的英文名;
、谖闹杏嘘P(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。
7.2.5結語(yǔ):可以寫(xiě)出實(shí)踐者對此次實(shí)踐的意見(jiàn)或建議。
7.3報告格式
7.3.1文章的結構層次用下列符號表示:
1(一級標題,黑體、小4號)
1.1(二級標題,黑體或宋體、小4號或5號)
1.1.1(三級標題,宋體、5號)
三級標題以下可以用(1)、①、a等標出
7.3.2參考文獻著(zhù)錄格式:
按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著(zhù)錄格式如下:作者名。題名。期刊名。年月。頁(yè)次。文章。引用不得超過(guò)。篇文章的20%。
7.3.3裝幀要求
a.主標題三號字黑體,粗體,居中;副標題小4號黑體,居中;論文內各標題小4號黑體;正文5號宋體;參考文獻小5號宋體;
b.排版順序
封面、目錄、內容提要(英文)、內容提要(中文)、正文及參考文獻。
7.3.4.powerpoint制作要求
。1)內容應簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)明確;
。2)色調鮮明醒目,能使人加深記憶;
。3)影像圖片造型應端正清晰,主體突出;
。4)布局合。,具有均衡性。
假期計劃 篇4
少年兒童是祖國的未來(lái),是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求,根據我校的`實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,我校準備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(cháng)。
一、基本要求
1、文藝活動(dòng):通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶,培養學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動(dòng):通過(guò)發(fā)明創(chuàng )造、動(dòng)作制作、實(shí)驗操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會(huì )發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責任感。
3、體育衛生活動(dòng):通過(guò)各項體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛生保健知識和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。
4、學(xué)校的傳統活動(dòng):從學(xué)校出發(fā),因地制宜地開(kāi)展活動(dòng),包括慶!敖處煿潯、“國慶節”、“元旦”、“六一”等的活動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中主動(dòng)健康活潑地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)和主要措施
1、努力開(kāi)展好每一個(gè)興趣小組活動(dòng)。
2、嚴格開(kāi)展活動(dòng),建立健全組織機構,做到各司其責。
三、活動(dòng)時(shí)間
單周一、雙周四下午第三節。另:一、二年級學(xué)生由班主任組織活動(dòng)。
四、各組指導教師、活動(dòng)地點(diǎn)
音樂(lè )組:
指導教師:郭振云
活動(dòng)地點(diǎn):三年級(1)班教室
科技組:
指導教師:田丙華 張慶西
活動(dòng)地點(diǎn):四年級(1)班教室
作文組:
指導教師:劉振彩
活動(dòng)地點(diǎn):五年級(1)班教室 計算機組:
指導教師:高 瑩
活動(dòng)地點(diǎn):電腦室
繪畫(huà)組:
指導教師:張文貴
活動(dòng)地點(diǎn):六年級
指導教師:劉洪雨
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
跳:
指導教師:楊
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
投:
指導教師:徐敏宏
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
假期計劃 篇5
寒假生活即將開(kāi)始,為幫助、指導同學(xué)們科學(xué)合理地規劃假期的生活和學(xué)習,提高自主學(xué)習、自我管理的能力,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期,特制訂本語(yǔ)文自主學(xué)習方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。
一、學(xué)習準備:
日記本、練字本、讀書(shū)筆記本、課本、課外書(shū)籍
二、自主學(xué)習內容:
第一周:
1、回顧舊知:復習語(yǔ)文上冊1-2單元課文內容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預習新知:預習下冊第一、二單元,要求:
。1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
。2)把每課要求寫(xiě)的生字(1+2+3)。
。3)背誦有關(guān)課文。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的'書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我幫媽媽————”。
第二周:
1、回顧舊知:復習語(yǔ)文上冊3-4單元課文內容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、、預習新知:預習下冊第三、四單元,要求:
。1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
。2)把每課要求寫(xiě)的生字(1﹢2﹢3)。
。3)背誦練習中的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:跟家長(cháng)一起走親訪(fǎng)友,或看望你村五保戶(hù)或孤寡老人。并完成習作“我看望了——”
第三周:
1、回顧舊知:
復習語(yǔ)文上冊第5-6單元課文內容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預習新知:
預習下冊第五、六單元,要求:
。1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
。2)把每課要求寫(xiě)的生字(123)。
。3)背誦練習的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:
每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。 4、綜合實(shí)踐:進(jìn)行一次調查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一份調查報告。
第四周:
1、回顧舊知:
復習語(yǔ)文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現的對聯(lián)。
2、預習新知:
預習下冊第七八單元,要求:
。1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
。2)把每課要求寫(xiě)的生字(123)。
。3)背誦練習的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:
每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:
家長(cháng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習計劃。
三、自主學(xué)習要求:
1、按時(shí)參加自主學(xué)習小組的合作學(xué)習,積極認真參與。提高認識,積極配合組長(cháng)開(kāi)展工作,努力提高自主學(xué)習、自我管理的能力。
2、認真完成復習、預習任務(wù),不懂得知識請教家長(cháng)或小組長(cháng)。仔細寫(xiě)好讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,字跡要清楚工整。
附件:
1、四年級一班語(yǔ)文假期自主學(xué)習意見(jiàn)書(shū)
2、各村自主學(xué)習小組
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