(精品)個(gè)人計劃8篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人計劃 篇1

各位領(lǐng)導、各位老師朋友們：

　　大家下午好！

　　很榮幸在這學(xué)期末被評為幼兒園先進(jìn)個(gè)人，這離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài)，更離不開(kāi)在坐每一位的老師和同事的支持和配合！

　　下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導和老師作個(gè)簡(jiǎn)要地匯報：

　　一年來(lái)，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和團支部工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).

　　在政治思想方面，我堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。積極參加黨員活動(dòng)。

　　在招生工作中，我們冒著(zhù)酷暑走南闖北，從亭趾奔到海寧，又闖到臨平，走遍了臨平的大街小巷。在發(fā)傳單時(shí)，有的家長(cháng)接受了，在我們眼里看來(lái)應該是很高興的事，但是接下來(lái)的一幕卻讓我們震驚，知道為什么嗎？因為他把我們的宣傳頁(yè)丟在了路上，但是我們還是將它輕輕撿起并摸去上面的灰塵因為它代表我們國泰幼兒園的尊嚴；而有的家長(cháng)不接受，但是我們還是緊跟著(zhù)他并默默地向他們介紹，讓家長(cháng)們有一個(gè)接觸——認識——了解——喜歡的這樣一個(gè)過(guò)程�？雌饋�(lái)這個(gè)過(guò)程非常簡(jiǎn)單，其實(shí)里面的辛酸我們每位國泰的老師都經(jīng)歷過(guò)。聽(tīng)起來(lái)這樣的行為有點(diǎn)不顧面子，但是沒(méi)關(guān)系，為了國泰的發(fā)展值得，為了國泰的明天值得。經(jīng)過(guò)我的努力，我現在已有4名新生報名，2名新生交費，其中1名是我們幼兒園第一個(gè)收費為470元的，已圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導下達的指標。在這個(gè)過(guò)程中我有個(gè)小小的感受：記得有一次我在辦公室打資料，突然電話(huà)聲響了，我就接了起來(lái)，里面是一個(gè)奶奶的聲音，她說(shuō)：“你們是國泰幼兒園嗎？我們是鄰居介紹的，你們什么時(shí)候報名、交費？”我一聽(tīng)這個(gè)奶奶很“爽”，我就說(shuō)今天就可以啊。我還以為她還會(huì )問(wèn)交費怎么樣？沒(méi)想到她卻說(shuō)，我孫女是小班的，我拿多少錢(qián)來(lái)？我就馬上告訴她3180元。她就說(shuō)“好的我馬上過(guò)來(lái)�！睕](méi)過(guò)幾分鐘這位奶奶就來(lái)了，而且她也懂教育，以前做過(guò)。最后她跟我們說(shuō)：“給孩子的教育環(huán)境要好、師資要好，我覺(jué)得這里符合我的要求。把孫女放在這里很放心”。我在想，聽(tīng)了這樣的話(huà)語(yǔ)我們每位老師都會(huì )很高興的。所以我相信，只要我們努力，這樣的話(huà)語(yǔ)我們會(huì )聽(tīng)到的越來(lái)越多。

　　在兼職工作中，團支部算是兼職，但作為團支部書(shū)記這是應該做的。幼兒園正處于穩定和發(fā)展的.過(guò)度時(shí)期，各項工作剛剛走上軌道，但和老的幼兒園有很大的距離，但是戴老師說(shuō)過(guò)我們的“六一”活動(dòng)就創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。我覺(jué)得只要我們多付出，在國泰這片熱土中奇跡會(huì )越來(lái)越多。這學(xué)期好象事情很多，事情一多就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼我們大班已經(jīng)畢業(yè)了。在這一學(xué)期中我覺(jué)得我很忙碌，會(huì )議特別多、工作特別多，加班特別多，只要領(lǐng)導來(lái)叫，我就沒(méi)有怨言。并且每項工作都完成的非常出色，記得“六一”的前期工作非常細致，背景和展板看看只有這么幾塊，但是我和楊老師修改了很多次才得到這樣的效果�！傲�一”聯(lián)歡會(huì )上的彩旗看看很簡(jiǎn)單，但是為了找一家質(zhì)量好又便宜的廣告公司，我在臨平街上整整走了一天。那天5月28日晚上我們的領(lǐng)導和老師還有公司的同事們都布置到12點(diǎn)多，我們的朱老師真的已經(jīng)很

　　累了，回來(lái)的路上就睡著(zhù)了。在這里請允許我代表幼兒園向公司的同事們表示忠心的感謝！

　　在幼兒園的創(chuàng )建“綠色幼兒園”和創(chuàng )建“青年文明號”的過(guò)程中，我和楊老師基本上每天都加班到十一、二點(diǎn)，記得環(huán)保局領(lǐng)導來(lái)檢查的前一天，我們?yōu)榱耸俏覀兊臋n案更清晰、更全面，我們3位老師加班到凌晨3點(diǎn)。而且我第二天還要接全托班。說(shuō)到帶全托班，我根本就不是為了這幾十塊錢(qián)。在全托班里就想在家里一樣，做小朋友的大姐姐，跟他們一起游戲、一起畫(huà)畫(huà)、一起交談，和他們在一起真的很開(kāi)心，我很喜歡他們，他們也喜歡我。

　　我家離這比較遠再加上現在是招生期，一般雙休日我有空就會(huì )在辦公室里接待家長(cháng)的報名。朱老師每次都說(shuō)辛苦了，但是我沒(méi)有覺(jué)得，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)。

　　說(shuō)了這么多，借此機會(huì )我最想要感謝2位老師就是王XX老師和楊XX老師，因為王老師對我的工作非常的支持，每次我出來(lái)或者去開(kāi)會(huì )，她都沒(méi)有怨言，幫我管理好班級的工作；至于楊老師，連朱主老師都說(shuō)“你們倆搭配得很默契，很有商量的”。每次我事情一多就會(huì )請她來(lái)幫忙，而且她每次都是沒(méi)有怨言的。對我的工作非常的支持和配合。在這里我向你們兩位老師說(shuō)一聲“謝謝”。

　　我想，在20xx年前我們應該把“青年文明號”、“綠色學(xué)�！�、“安全學(xué)�！�、“語(yǔ)言文字規范學(xué)�！边@4塊牌子掛起來(lái)，是我們接下來(lái)要做的事情。

　　我一直把“園榮我榮，園儒我儒”記在心里。我會(huì )時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

　　最后，我忠心的感謝各位領(lǐng)導和老師對我的支持和幫助！并祝大家身體健康、暑假快樂(lè )！

個(gè)人計劃 篇2

　　新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為適應當前教育改革的需要，加大教研力度，進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平，制定以下教研計劃：

　　一、提高自身對教研工作的認識

　　要適應新形勢下教育改革的需要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;要培養大批適應新世紀需要的新型的社會(huì )主義建設者和接班人，提高自身的教研水平，以教育教研為先導，優(yōu)化教學(xué)結構，提高課堂教學(xué)效益，抓好教學(xué)教研工作，奪取教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的雙豐收。

　　二、提高運用現代教學(xué)手段的能力

　　刻苦鉆研電化教學(xué)的新方法，充分發(fā)揮現代化教學(xué)設備的作用，使之服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。提高教學(xué)質(zhì)量，力爭走出一條適合自身和學(xué)生特點(diǎn)的電化教學(xué)的新路子。

　　三、堅持觀(guān)念、堅持聽(tīng)課

　　堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)的觀(guān)念，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。堅持聽(tīng)課，繼續加強對現代化教育教學(xué)理論的`學(xué)習和研究，不斷總結經(jīng)驗找出差距，克服教學(xué)中存在的問(wèn)題，加強對學(xué)生的輔導，根據不同學(xué)生的能力提出不同的學(xué)習要求做到教育，有的放矢，耐心輔導，因材施教，學(xué)生在原有基礎之上都有最大進(jìn)步。

　　四、根據上級要求及本校實(shí)際，本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎上繼續努力，提高自身的業(yè)務(wù)水平而努力，利用好現代化教學(xué)設備為教學(xué)服務(wù)。

個(gè)人計劃 篇3

　　一年的時(shí)間，對于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)并不是太長(cháng)，但對于一個(gè)目標和計劃來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)非常足夠了�；厥咨弦荒甑某煽�(jì)榜，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我積極努力，認真奮斗，終于為自己20xx年的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！

　　如今，再來(lái)展望今年。盡管心中的興奮還沒(méi)有完全散去，但對與這“再一次”的挑戰機會(huì )，我早已經(jīng)躍躍欲試了！如今，根據上一年的個(gè)人情況以及這一年來(lái)公司的計劃和要求，我在此對這一年的個(gè)人工作做如下計劃：

　　一、改進(jìn)不足

　　工作中，最讓人傷心的不是銷(xiāo)售的失敗，而是明知到自己有問(wèn)題卻沒(méi)能及時(shí)的改正導致銷(xiāo)售的失敗。為此，在發(fā)現自己?jiǎn)?wèn)題和不足的時(shí)候，我總是第一時(shí)間的要求自己，并積極的關(guān)鍵過(guò)去來(lái)。如今，反思上一年，我最大的問(wèn)題和不足如下：

　　1. 服務(wù)方面

　　在服務(wù)上，我要更加詳細的`規劃自己的方式方法，針對不同類(lèi)型的情況和客戶(hù)要采用不同的方法。

　　過(guò)去我太過(guò)專(zhuān)注于通用的服務(wù)，導致工作中的效率一直馬馬虎虎。這樣雖然不容易出現錯誤，但也不會(huì )有所突破。為此，在服務(wù)上我要更多的花費精力，更好的面對不同的客戶(hù)。

　　2. 思想層面

　　思想是動(dòng)力的源泉，我在思想上應該更穩定自己的狀態(tài)，加強自己的耐心和觀(guān)察力。學(xué)會(huì )更好的換位思考。

　　思想作為動(dòng)力的核心，如果在思想上懈怠，那別說(shuō)是客戶(hù)，自己都沒(méi)有想要推銷(xiāo)的欲望。為此，我要更嚴格的加強自我管理提高自身的努力意識。

　　二、積極拓展

　　下一年里，我主要的學(xué)習還是要面對產(chǎn)品和市場(chǎng)這兩方面。第一要提高自己對產(chǎn)品的了解，加強對公司產(chǎn)品以及同類(lèi)型別家產(chǎn)品的對比，并且要更多的考慮到是否有替代品，分析自身的優(yōu)勢來(lái)做好工作。

　　其次，在市場(chǎng)方面我也更要做好調查，不能僅聽(tīng)片面分析，要深入的去調查，去收集資源信息，認真分析自身的判斷。

　　此外，還有對老客戶(hù)的維護和擴展，這都是在下一年里積極提升自身成績(jì)和銷(xiāo)售額道路，我要更多的去鞏固，去打通其中的道路。并不斷的優(yōu)化自身，在工作中積極發(fā)揮自己現有優(yōu)勢。

　　如今，新一年的工作已經(jīng)開(kāi)始了，我會(huì )積極努力，為今年的成功打下堅實(shí)的基礎，并努力的發(fā)展自己，超越自己！

個(gè)人計劃 篇4

　　20xx年新的一年，對剛成立二年多的廣州電氣設備有限公司上海分公司來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力并存的一年，在這二年時(shí)間里，由于上級領(lǐng)導的悉心栽培和全員支持與配合下，客戶(hù)服務(wù)各項工作已逐步完善，20xx年個(gè)人工作計劃。為了能夠盡快贏(yíng)得客戶(hù)的認可，優(yōu)勢于其他廠(chǎng)商，提升公司在客戶(hù)心中的服務(wù)形象，特制定20xx年個(gè)人工作計劃如下：

　　(一)創(chuàng )建“服務(wù)形象”。嚴格執行公司各項規章制度，在與客戶(hù)溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠信為本，不輕易承諾諾客戶(hù)，承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問(wèn)題;對著(zhù)裝、儀表、手勢等需嚴格注意，

　　(二)轉變服務(wù)觀(guān)念，把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認真學(xué)習公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程，以便隨時(shí)應付客戶(hù)提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題，帶著(zhù)“多學(xué)習，多溝通，積極主動(dòng)”的態(tài)度，深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶(hù)溝通、客戶(hù)投訴的立即處理等各個(gè)工作中去，同時(shí)為客戶(hù)提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

　　(三)增強責任感、增強服務(wù)意識，團隊意識，積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處，減少服務(wù)時(shí)效，當接收到客戶(hù)質(zhì)量投訴，應立即處理，減少客戶(hù)因我司質(zhì)量問(wèn)題，產(chǎn)生的抱怨感，盡量減少不必要的損失，為顧客和公司帶來(lái)更大的利益，同時(shí)務(wù)必在三天之內關(guān)閉客戶(hù)的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導多匯報工作情況，來(lái)更好的完成本職工作，同時(shí)也增強團隊合作能力，來(lái)更好的`服務(wù)于客戶(hù)。

　　(四)每次接收到的客戶(hù)投訴按客戶(hù)質(zhì)量投訴處理規定(WI-XG-S006)，應即時(shí)反應給相關(guān)的制作部門(mén)(責任部門(mén))，同時(shí)并填寫(xiě)客戶(hù)投訴處理報告，針對質(zhì)量投訴，制訂糾正預防措施。每周對客戶(hù)投訴情況進(jìn)行統計分析，以便于更好的統計出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶(hù)投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導，并送相關(guān)部門(mén)。(此段可納為工作總結)

　　以上，是我對20xx年工作的計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領(lǐng)導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，也力爭為公司贏(yíng)取更多利潤，樹(shù)立公司在客戶(hù)心目中光輝形象。

個(gè)人計劃 篇5

　　語(yǔ)文教師工作計劃

　　是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，本學(xué)期我繼續擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作，我將本著(zhù)“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習的主人”、“學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體“這一新課程理念展開(kāi)各項教學(xué)工作，計劃如下：

　　一、 指導識字方法，培養識字能力

　　蘇教版小學(xué)低年級教材生字量大，集中識字性較強，這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。我打算運用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識字教學(xué)。

　　1． 用會(huì )意、形聲法分析合體字。利用字型規律、造字特點(diǎn)識字，學(xué)生就會(huì )用這種方法識記很多同類(lèi)型的生字。學(xué)習會(huì )意字，教師只教給方法，讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感，學(xué)生在課堂上才會(huì )學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，效果必然會(huì )很很好。

　　2． 用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來(lái)，利用熟字學(xué)生字，既復習了熟字，又學(xué)習了生字，既找到了它們的聯(lián)系，又區分了它們之間的不同，會(huì )起到事半功倍的作用。

　　二、 重積累，抓閱讀背誦

　　朗讀能力是學(xué)習語(yǔ)文必須具備的能力之一，是一項重要的閱讀基本功�，F在我們所使用的蘇教版教材所選課文內容豐富，生動(dòng)活潑，富有兒童情趣。課文語(yǔ)言規范，易讀易背，易于進(jìn)行復述和說(shuō)話(huà)訓練。古今許多教育實(shí)踐早已證明“熟讀成誦”是學(xué)習漢語(yǔ)行之有效的方法。所以，本學(xué)期我要樹(shù)立以讀為主，強化積累的教學(xué)思想，以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設計教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法。

　　三、 重能力，抓“口語(yǔ)交際”

　　“口語(yǔ)交際”是在交往過(guò)程中表現出來(lái)的全部的語(yǔ)言應用才能，是雙向甚至多向的'。因此，在“口語(yǔ)交際”教學(xué)中，不僅僅要憑借教材，還要鼓勵學(xué)生主動(dòng)談話(huà)、提問(wèn)和參與討論，充分體現出“生生之間、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)”，更重要的是要擴大實(shí)踐面，把“口語(yǔ)交際”拓展到社會(huì )生活的大背景中去。本學(xué)期在“口語(yǔ)交際”教學(xué)活動(dòng)中可設計去“百貨商店買(mǎi)東西”的情境，還可模仿電視節目形式舉辦“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”、“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”等節目，討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達到“口語(yǔ)交際”訓練的要求。

　　四、 讓學(xué)生在綜合性學(xué)習中張揚個(gè)性，探究發(fā)現

　　以上是我在本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)中的一些打算，我將盡職盡責，以人為本，使每一位學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。

個(gè)人計劃 篇6

　　一、年度財務(wù)目標

　　財務(wù)目標：公司xx年計劃實(shí)現銷(xiāo)量1700萬(wàn)元。有效銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)：36個(gè)。

　　二、銷(xiāo)售部薪酬管理

　　說(shuō)明：在xx年薪酬計劃基礎上，增加大區總監一職（預計xx年4-6月挑選一名實(shí)力派擔任），為保持成本，其他職位薪酬保持不變，原則上，今后的區域經(jīng)理提成點(diǎn)數控制在3%之內（含3%），具體如下：

　　1、總經(jīng)理

　�。�1）年薪30萬(wàn)，構成包括：1、基本工資為15000元/月（11月×15000元/月=16.5萬(wàn)）；

　�。�2）績(jì)效考核獎金每月按實(shí)際總銷(xiāo)售千分之五計提（11個(gè)月×0.5%×實(shí)際銷(xiāo)售）；

　�。�3）根據實(shí)際情況，乙方可享受交通補貼1000元/月、電話(huà)補貼最高上限為1000元/月（電話(huà)費以套餐形式發(fā)放）、招待費最高上限3000元/月（招待費以發(fā)票形式實(shí)報實(shí)銷(xiāo)）。

　�。�4）大區總監（副總級）——暫未招，擬xx年4-6月挑選一名實(shí)力派擔任。

　　年薪15萬(wàn)，構成包括：1、基本工資為7000元/月（11月×7000元/月=7.7萬(wàn)）；

　�。�5）績(jì)效考核獎金每月按實(shí)際銷(xiāo)售千分之三計提（11個(gè)月×0.3%×實(shí)際銷(xiāo)售）；

　�。�6）根據實(shí)際情況，乙方可享受交通補貼600元/月、電話(huà)補貼最高上限為 500元/月（電話(huà)費以套餐形式發(fā)放）、招待費最高上限1500元/月（招待費以發(fā)票形式實(shí)報實(shí)銷(xiāo)）。

　　2、大區經(jīng)理/區域經(jīng)理

　　年薪12萬(wàn)，構成包括：1、基本工資為3000元/月（11月×3000元/月=3.3萬(wàn)）；

　�。�1）績(jì)效考核獎金每月按實(shí)際銷(xiāo)售百分之三點(diǎn)五計提（11個(gè)月×3.5%×實(shí)際銷(xiāo)售）；

　�。�2）根據實(shí)際情況，乙方可享受交通補貼600元/月、電話(huà)補貼最高上限為400元/月（電話(huà)費以套餐形式發(fā)放）、招待費最高上限600元/月（招待費以發(fā)票形式報銷(xiāo)）。

　　3、跟單按原有標準執行

　　機密出差標準：總經(jīng)理/大區總監實(shí)報實(shí)銷(xiāo)，大區經(jīng)理和區域經(jīng)理按每天220元/元包干，機票和長(cháng)途車(chē)費另報。

　　三、xx年市場(chǎng)政策

　　說(shuō)明：渠道政策的`核心不是成本而是激勵和引導客戶(hù)完成銷(xiāo)量。在xx年市場(chǎng)基礎上，實(shí)現“店長(cháng)責任制”，三四級市場(chǎng)“連門(mén)頭、連店長(cháng)、連銷(xiāo)售”；一二級市場(chǎng)“連品牌、連店長(cháng)、連店面”，深入渠道，捆綁店長(cháng)，保證公司返點(diǎn)不變的情況下給店長(cháng)發(fā)工資（以點(diǎn)數的形式發(fā)放到店長(cháng)基金，激勵銷(xiāo)售，責任到人）。

個(gè)人計劃 篇7

　　為了進(jìn)一步提升我院護理質(zhì)量，配合20xx年中醫藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫護理方案》工作的實(shí)施，有計劃的提升我院護理職員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理職員的.醫療護理行為，保障醫療護理安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，現制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃：

　　一、學(xué)習目的

　　1.規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提升臨床護理的基本理論和基礎知識。

　　2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿(mǎn)足病人需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓，教育醫務(wù)職員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。

　　二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法：

　　1.全院護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。

　　2.護理部定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程，對全院職員分層次實(shí)施理論和技能培訓。

　　3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房，每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習（包括小講課、專(zhuān)題講座、各種規范和制度的學(xué)習等）。

　　4.實(shí)施“三基”考核兩級負責制，醫院由護理部負責，科室主要由護士長(cháng)負責。

　　學(xué)習內容 ：

　　(1)學(xué)習中醫藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫護理方案》，并認真落實(shí)。

　　(2)根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，以學(xué) 習“三基”為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展，并應用到臨床工 作中。

　　(3)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規，必須掌握基本知識，并熟 練實(shí)踐操作，定期考核。

　　(4)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見(jiàn)病，多發(fā)病的 預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。

　　考核方法：

　　1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。

　　2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

　　3.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

　　三、 培訓學(xué)習要求

　　1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施，護理部不定期監督檢查，切實(shí)起到培訓作用，保障學(xué)習效果。

　　2.各科室要求有學(xué)習計劃、考核試卷。

個(gè)人計劃 篇8

　　這學(xué)期是特殊的一學(xué)期，是具有化時(shí)代意義的學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。這學(xué)期我們班的3位老師和39名幼兒，其中有37名幼兒對我來(lái)說(shuō)都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了進(jìn)一步的提高。幼兒能復述各種故事，背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑、開(kāi)朗，會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題，提出自己的想法、意見(jiàn)，知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題，如：上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話(huà)，幼兒之間的差距較大等，這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們三位老師主要針對幼兒語(yǔ)言和計算等方面對幼兒進(jìn)行加強教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

　　一、各領(lǐng)域的目標和要求

　　語(yǔ)言目標：

　　1、樂(lè )意與人交談，講話(huà)有禮貌。

　　2、能集中注意力地傾聽(tīng)他人的講話(huà)，理解講話(huà)內容。

　　3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

　　4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述，并樂(lè )意創(chuàng )編，對書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。

　　科學(xué)目標：獨立的熟練進(jìn)行10以?xún)鹊募訙p運算

　　1、能積極、主動(dòng)、較長(cháng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲。

　　2、能主動(dòng)運用各種感官探究答案。

　　3、能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

　　4、在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，體驗數學(xué)的重要和有趣。

　　5、愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)�環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。

　　二、班級特色：

　　為了配合幼兒園的主要任務(wù)，我們的班主要擔任了蒙氏數學(xué)的研究工作，制定從以下方面開(kāi)展：一、做好充分的心理準備，培養幼兒的蒙氏常規，創(chuàng )設蒙氏數學(xué)區，從而促進(jìn)幼兒蒙氏數學(xué)的學(xué)習。二、處理好繁多的其他任務(wù)和正常教育教學(xué)之間的沖突，按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)，把蒙氏數學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)相結合。三、為孩子的健康成長(cháng)提供良好的環(huán)境和氛圍，培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學(xué)生活打下良好基礎。

　　三、下階段的措施和要求：

　　1、做好幼兒的幼小銜接的前期

　　工作，家庭、幼兒園教育的一致性！

　　2、填寫(xiě)好幼兒的成長(cháng)檔案，為幼兒記錄下精彩時(shí)刻。

　　3、做好幼兒工作，讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

　　4、做好家長(cháng)工作，讓家長(cháng)成為我們幼兒園堅強的后盾。

　　以上就是本學(xué)期的工作打算，請領(lǐng)導指導、監督。

　　大班下學(xué)期個(gè)人計劃三：大班下學(xué)期個(gè)人計劃（1356字）

　　經(jīng)過(guò)前面三年半的學(xué)習生活，孩子們終于進(jìn)入了幼兒園最后一個(gè)階段。不管對于孩子還是我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期是特殊的一學(xué)期，是具有化時(shí)代意義的學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。就像南老師經(jīng)常說(shuō)的：“對自己要有要求”。為了能為孩子們畫(huà)上在幼兒園的完美的句號，結合上學(xué)期工作的不足，現制定本學(xué)期的個(gè)人計劃，不管是對自己還是對孩子，都希望能有所提高。

　　一 、個(gè)性修養

　　一直以來(lái)，都想應該提升個(gè)人修養,做有品味的教師，同時(shí)培養自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養,“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛(ài)和對學(xué)生、家長(cháng)的責任感,培育祖國的花朵。說(shuō)來(lái)容易，但真正要做到就要付出很多努力，我會(huì )繼續朝這方向，不斷去做。

　　二 、個(gè)人風(fēng)格

　　剛踏入幼教崗位的時(shí)候，就聽(tīng)園長(cháng)說(shuō)“每個(gè)老師要有自己的風(fēng)格，不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格”。那時(shí)不懂，也不明白自己的風(fēng)格到底是什么，總覺(jué)得別人都很好，也一直在學(xué)好的，模仿好的'風(fēng)格。慶幸的是，現在終于知道自己的風(fēng)格是什么，我也將繼續把自己好的風(fēng)格堅持下去，帶出有風(fēng)格的班級和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn),團結協(xié)作,不計得失,愛(ài)生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

　　三、具體成長(cháng)目標

　　1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師。

　　(1) 平時(shí)“樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。其實(shí)每一節隨堂課都是磨練，每一次公開(kāi)課都是檢驗，我會(huì )像以往一樣，同時(shí)我要更積極主動(dòng)些，認真做好每次磨練，努力爭取每次檢驗的機會(huì )，讓自己像一個(gè)兵，不斷練習，最終成為一名好兵，一名隨時(shí)能出戰的精兵。

　　(2)“善于反思,勤于積累”。不斷思考，注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。雖然以我目前的經(jīng)驗實(shí)力，還不能做到研，但我會(huì )積極去參加每個(gè)研討，吸取知識經(jīng)驗，并且主動(dòng)承擔起一些責任來(lái)，讓自己更具使命感。

　　2、做一名快樂(lè )的受孩子歡迎的班主任老師。

　　(1) 更系統地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛(ài)護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規活動(dòng)。作為教師最重要是以身作則，我們的言行直接影響到孩子的表現，所以今后我會(huì )更加嚴格要求自己，嚴以律己。

　　(2) 向有經(jīng)驗的教師學(xué)習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才

　　3、總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭做到:

　　堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)際,在總結經(jīng)驗中提升自己; 學(xué)習教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;

　　投身教育實(shí)本學(xué)期我要繼續加強與家長(cháng)的溝通合作，熱情地接待每一位家長(cháng)，主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，積極與家長(cháng)磋商幼兒教育問(wèn)題，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和合理建議，取得家長(cháng)們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長(cháng)和老師間的關(guān)系。

　　我會(huì )不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，另外更加積極主動(dòng)地去承擔力所能及的責任義務(wù)，為幼兒園貢獻一份應盡的力量。

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