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幼兒教師成長(cháng)計劃

時(shí)間:2024-07-20 15:03:00 計劃 我要投稿

幼兒教師成長(cháng)計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的幼兒教師成長(cháng)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教師成長(cháng)計劃

幼兒教師成長(cháng)計劃1

  為了加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身的整體水平,本著(zhù)“在借鑒中成長(cháng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針,堅持以探索為前提,以發(fā)展為目標,更好的促進(jìn)教育教學(xué)的開(kāi)展,特制定個(gè)人成長(cháng)計劃:

  不足之處:作為教師業(yè)務(wù)知識還需提高,教學(xué)手段需要更新。只有不斷的充實(shí)自己,才能更好的發(fā)展,不斷進(jìn)步。

  計劃目標:充實(shí)教師自身業(yè)務(wù)素養,培養自主學(xué)習意識,有效提高專(zhuān)業(yè)素養。做一名合格的幼兒教師。

  一、成長(cháng)行動(dòng)

  上好一節課;帶好一個(gè)班;學(xué)習一位教師;結交一位先進(jìn)教育教師。

  二、形成“以活動(dòng)為載體”的教學(xué)手段

  實(shí)施“以活動(dòng)為載體”的教學(xué)手段,從而提升專(zhuān)業(yè)水平。這樣活動(dòng)的影響力是很可觀(guān)的,也是無(wú)窮的。

  三、實(shí)施措施

  1、互相聽(tīng)課,多想多寫(xiě),寫(xiě)好聽(tīng)課記錄和反思。

  2、互相取經(jīng),加快促進(jìn)。

  3、班級管理形成特色,做好班級的管理工作。

  4、認真向先進(jìn)教師學(xué)習好的教學(xué)管理經(jīng)驗,做好詳細的學(xué)習筆記,做到心中有數。有正確的發(fā)展目標。

  5、針對先進(jìn)教師找出自己不足的地方,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、課余時(shí)間多學(xué)習有益的.課外書(shū),提高知識水平,特別的要向先進(jìn)教師學(xué)習,形成自己的特色。

  7、多聽(tīng)有特色的教學(xué)課程,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)手法,及時(shí)的寫(xiě)出心得,作為自己教學(xué)的后盾。

  8、今后我要向優(yōu)秀教師學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗,在今后的工作中發(fā)揮自己應有的作用。

幼兒教師成長(cháng)計劃2

  幼兒園教師成長(cháng)計劃是幼兒園教育教學(xué)中重要的組成部分,大部分幼兒園在學(xué)期結束后都要求寫(xiě)幼兒園教師成長(cháng)計劃,許多幼兒教師對如何寫(xiě)幼兒園教師成長(cháng)計劃感到困難,幼兒園教師成長(cháng)計劃,F從幼兒園教師成長(cháng)計劃中選擇一篇比較典型的幼兒園教師成長(cháng)計劃,以供大家學(xué)習研究。

  二月份:

  1、學(xué)習綱要的內容,領(lǐng)會(huì )《綱要》中的精神。

  2、學(xué)習教育論文的寫(xiě)作。預備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。

  3、制定有關(guān)教育教學(xué)計劃、各類(lèi)活動(dòng)計劃。

  4學(xué)習托班課程目標、內容。

  三月份:

  1、學(xué)習教師觀(guān)察技能。

  2、確定幼兒教育論文的提綱,收集論文的.資料。

  3、寫(xiě)好一篇幼兒觀(guān)察記錄。

  四月份:

  1、學(xué)習創(chuàng )造性美術(shù)活動(dòng)的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng )造性美術(shù)活動(dòng)的書(shū)籍。

  2、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇,工作計劃《幼兒園教師成長(cháng)計劃》。

  五月份:

  1、學(xué)習教師的師德,書(shū)寫(xiě)一篇心得。

  2、對各別幼兒進(jìn)行有針對性家訪(fǎng)。

  3、教研組對有關(guān)創(chuàng )造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)課、研討。

  六月份:

  1、幼教論文修改后定稿。

  2、整理幼兒生成活動(dòng)的內容、記錄。

  3、向家長(cháng)反饋幼兒的階段表現。

  七月份:

  1、書(shū)寫(xiě)學(xué)期班務(wù)總結。

  2、書(shū)寫(xiě)教育筆記兩篇。

  3、班級物品整理、歸類(lèi)。

  4、召開(kāi)學(xué)期末的家長(cháng)座談會(huì )。

  八月份:

  1、對新生開(kāi)展家訪(fǎng)工作。

  2、班級環(huán)境的總體策劃。

  九月份:

  1、制定新學(xué)期的各類(lèi)計劃。

  2、預備家長(cháng)會(huì )有關(guān)內容并召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3、班級環(huán)境布置,迎接新生。

  十月份

  1、撰寫(xiě)課題方案。

  2、學(xué)習〈〈教師心理健康研究〉〉。

  3、書(shū)寫(xiě)學(xué)習〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。

  十一月份:

  1、修改小課題,參加定海區小課題評選。

  2、撰寫(xiě)活動(dòng)設計方案,參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評選

  3、預備幼兒園青年教壇新秀評選。

  4、園級課題:2-3歲幼兒口語(yǔ)能力培養的實(shí)踐研究結題。

  十二月份:

  1、整理幼兒區角活動(dòng)的方案、活動(dòng)記錄。

  2、參加幼兒園教壇新秀評選。

  一月份:

  1、書(shū)寫(xiě)幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則。

  2、書(shū)寫(xiě)閱讀筆記兩篇

幼兒教師成長(cháng)計劃3

  目標:

  1、提高自己的教學(xué)能力,提高幼兒園中班的教學(xué)成果。

  2、深入了解幼兒發(fā)展心理學(xué),更好的幫助幼兒成長(cháng)。

  3、學(xué)習和實(shí)踐幼兒教育的新方法,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。

  計劃:

  1、參加幼兒教育相關(guān)的培訓課程,學(xué)習最新的教育教學(xué)理念和技巧。

  2、加強對幼兒發(fā)展心理學(xué)的學(xué)習,針對性地制定教學(xué)計劃和活動(dòng)。

  3、與同事進(jìn)行交流和合作,共同探討解決幼兒教育中的問(wèn)題和難點(diǎn)。

  4、積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),不斷總結和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  5、關(guān)注幼兒的身心健康,參與保健知識培訓,提高自己的護理水平。

  6、閱讀有關(guān)幼教方面的書(shū)籍和資料,增加自己的'專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗。

  7、關(guān)注幼兒的家庭教育,加強與家長(cháng)的交流和溝通,協(xié)助家長(cháng)做好教育工作。

  8、堅持提高自己的語(yǔ)言和表達能力,更好的與幼兒及家長(cháng)溝通交流。

幼兒教師成長(cháng)計劃4

  轉眼間我已在幼教這個(gè)工作崗位上兩年了,在剛進(jìn)園時(shí)園辦就讓我制定了三年成長(cháng)計劃。一眨眼兩年過(guò)去了,為此對自己所定的成長(cháng)計劃進(jìn)行總結與對第三年的展望。

  一、教育教學(xué)方面 從20xx年9月至今,我都能按照計劃上的進(jìn)行實(shí)施,能認真管理好自己的班級,認真備課,在寫(xiě)教案上認真思考,并及時(shí)的對與反思總結。主動(dòng)向園內的優(yōu)秀教師學(xué)習、請教,來(lái)提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。幼兒園還為我們訂了很多的幼教雜志,我會(huì )利用空余時(shí)間閱讀,有好的教育方法在班級可行的我都會(huì )去嘗試,有時(shí)也把好的教育檢驗摘錄到我的讀書(shū)筆記中,理論與實(shí)際的結合使我學(xué)到了很多的經(jīng)驗。這兩年間也有不足的地方,我的寫(xiě)作水平提高的不快,案例、論文等都沒(méi)有高質(zhì)量的寫(xiě)作,三年內要在園內或市級獲獎,這個(gè)計劃是我在下一年第三年努力的目標,平時(shí)我也會(huì )更加的`注重這一方面的鍛煉,多寫(xiě)多看。

  二、專(zhuān)業(yè)技能 有著(zhù)五年的技能學(xué)習對于一些技能有了一定的基礎,每一次的鋼琴過(guò)關(guān)、鋼琴考核都能以次通過(guò),畫(huà)畫(huà)、講故事也能圓滿(mǎn)的完成。有一點(diǎn)可惜在有一次的畫(huà)畫(huà)、講故事沒(méi)有能獲獎,但是不能氣餒,這也是我第三年對自己要更加嚴格。技能是一名幼兒園老師的基礎只有堅持去練去學(xué)才不會(huì )淘汰。

幼兒教師成長(cháng)計劃5

  一、自我剖析:

  1、優(yōu)勢:本人任教已二十四年,雖說(shuō)我只是個(gè)普普通通的老師,頭頂沒(méi)有什么光環(huán),但捫心自問(wèn),教育教學(xué)工作一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),對每一個(gè)孩子負責,讓每一個(gè)孩子有所發(fā)展是自己倡導與追求的。課堂教學(xué)注重以游戲為主,并重視幼兒的自我服務(wù)意識,通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力和想象力。能夠經(jīng)常和家長(cháng)交流探討,是家庭教育和幼兒園教育達成一致,以最大限度地取得家長(cháng)的支持和幫助。

  2、弱勢:耐心的遺失

  也許是人到中年以及各種因素的緣故吧!一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現自己變得心煩氣躁,耐心漸失!沒(méi)有干勁……孩子們的哭聲也不再變成使我傾心聆聽(tīng)的音樂(lè )聲!你一聲我一語(yǔ)的“老師:我不會(huì ),你教我!”也常常使我感到很心煩!尤其是幾個(gè)調皮搗蛋的.小男孩常常因心煩把自己善于地循循善誘變成簡(jiǎn)單的批評……真的感謝園長(cháng)給予我一個(gè)直面心靈的空間,看來(lái)趕緊找回自己遺失的耐心和干勁吧!

  二、為此,我制訂了以下的個(gè)人成長(cháng)計劃:

  1、多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。

  2、多問(wèn),多看,多聽(tīng),多向同事學(xué)習,互相學(xué)習,互相促進(jìn);根據每個(gè)主題更新環(huán)境,使幼兒樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦,從小具有創(chuàng )新意識;在細心、耐心、恒心、信心中引領(lǐng)孩子們養成良好的生活衛生習慣和行為習慣;在一日生活中,提倡探究式學(xué)習,鼓勵幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)與人交往;使老師和孩子一同迅速成長(cháng)!

  3、善于自我激勵,自我控制,保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的工作情緒,學(xué)做快樂(lè )教師,培養快樂(lè )孩子!

  4、以“愛(ài)的承諾”嚴格要求自己,積極參與本園論壇,認真辦好“家園聯(lián)系欄”,及時(shí)通過(guò)手機或電話(huà)家訪(fǎng)孩子,與家長(cháng)溝通,一視同仁地關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,管理好瑣碎的一日常規,做個(gè)讓家長(cháng)放心,讓領(lǐng)導省心,讓孩子信賴(lài)喜歡的好老師!

  這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(cháng)計劃,說(shuō)得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,這樣才能讓自己進(jìn)步!做到老學(xué)到老是我一貫的工作態(tài)度也是我這學(xué)期的學(xué)習原則!以上計劃如有不妥之處請園領(lǐng)導多多指教!

幼兒教師成長(cháng)計劃6

  1. 提高自己的教育思想和理念,深入了解幼兒教育的發(fā)展方向,不斷完善教育方法和手段。

  2. 學(xué)習并深入了解幼兒心理發(fā)展規律和特點(diǎn),不斷提高教育能力和教育水平。

  3. 注重研究幼兒教育的'前沿理論和實(shí)踐,及時(shí)更新自己的知識儲備。

  4. 建立健全幼兒教育研究的機制和平臺,推動(dòng)幼兒教育研究的進(jìn)步和發(fā)展。

  5. 積極參加各種幼兒教育相關(guān)的培訓、講座、研討會(huì )等活動(dòng),不斷提高自身的教育素質(zhì)和綜合能力。

幼兒教師成長(cháng)計劃7

  我從一名在校學(xué)生便走向社會(huì )成為一個(gè)打工仔現在逐變成一名幼教工作人員,從事幼教工作以來(lái),對教學(xué)方面有了僅有的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗,我制定了個(gè)人成長(cháng)計劃。

  一自我情況分析

  我是一名普通的幼兒教師。在教學(xué)中要富有創(chuàng )見(jiàn),能根據課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規課堂活動(dòng)自動(dòng)化,能滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)別需要,時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標,采用靈活而適當的教學(xué)策略,幫助學(xué)生克服理解中的難點(diǎn),順利達到教學(xué)目標。在日常生活中,一定要注重多看、多練、多想、多寫(xiě)。常常向一些有經(jīng)驗的教師多請教,多和他們研討關(guān)于幼兒的個(gè)性情況、教學(xué)活動(dòng)的'合理安排及幼兒的一日生活等等。今后的時(shí)間中,我還需要進(jìn)一步加強學(xué)習,及時(shí)了解幼教改革的新動(dòng)態(tài),掌握有關(guān)教育教學(xué)和、幼兒教研的管理方面的一些信息。

  二、個(gè)人發(fā)展總目標

  1盡快提高自己對中班班幼兒的管理和教學(xué)能力尤其是面臨孩子上學(xué)前班,把知識做到很好的銜接 。

  2 努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3 繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。

  4 多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取進(jìn)一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力。

  5主動(dòng)關(guān)心幼兒學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

幼兒教師成長(cháng)計劃8

  1. 深入了解幼兒心理發(fā)展規律和特點(diǎn),不斷學(xué)習兒童心理學(xué)和教育學(xué)的理論知識,提高教學(xué)能力和教育水平。

  2. 不斷提高自身的語(yǔ)言表達能力和溝通能力,能夠良好地與幼兒家長(cháng)、同事以及上級管理層進(jìn)行溝通和交流。

  3. 培養良好的團隊意識和協(xié)作能力,與同事們形成默契的協(xié)作機制,共同創(chuàng )造一個(gè)和諧、溫馨的教育環(huán)境。

  4. 注重自我反思和自我評價(jià),及時(shí)總結教育實(shí)踐,不斷完善教育方法和手段,提高教育效果。

  5. 學(xué)習和掌握科技教育和信息化技術(shù),更好地應對時(shí)代的`發(fā)展和幼兒教育的新需求。

幼兒教師成長(cháng)計劃9

  在進(jìn)入幼兒教師行業(yè)半年的時(shí)間中,通過(guò)各種學(xué)習、觀(guān)摩、實(shí)踐,讓我深深的感受到,作為一名新的幼兒教師,想要成為一名專(zhuān)業(yè)、成熟的幼教工作者還有很多方面需要努力,需要我花時(shí)間和精力去努力和探索。因此,我為自己制定了一個(gè)三年成長(cháng)計劃,希望能夠督促自己向一名好的幼兒教師努力。

  一、自身發(fā)展現狀分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn)

  1.熱愛(ài)幼兒教育,對待幼兒很有耐心。

  2.對待工作認真負責,做事踏實(shí),能吃苦。

  3.自己本身是教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,能夠很快的融入到集體中。

 。ǘ┎蛔

  1.在課堂上表情不夠豐富,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

  2.缺乏教學(xué)經(jīng)驗,駕馭課堂的能力還有待提高。

  二、總目標

 。ㄒ唬⿵娀瘜(zhuān)業(yè)意識,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。

 。ǘ┙Y合自己現承擔的工作,不斷提高自身素養,配合園部更好地服務(wù),使幼兒園的`工作發(fā)展達到園預定目標。

 。ㄈ⿲W(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣,教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色,成為一名“骨干型”教師。

  三、具體計劃20xx年:

  教學(xué)目標

 。1)有序的組織幼兒,課前認真準備,上好每一堂課。

 。2)在下半年上好園內組織的新教師匯報課。

 。3)在平時(shí)多看報刊中的幼兒案例、幼兒個(gè)案分析等。

  專(zhuān)業(yè)技能目標

  能熟練地使用彩色鉛筆、油畫(huà)棒、水彩筆等繪畫(huà)工具,能用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)法畫(huà)出相關(guān)主題的簡(jiǎn)單造型。

  班務(wù)工作目標

  積極主動(dòng)配合主教認真做好每月主題墻設計。

  家長(cháng)工作目標

  熟悉幼兒的家庭環(huán)境,了解家長(cháng)的工作性質(zhì)和性格特點(diǎn)。

  20xx年:教學(xué)目標

 。1)學(xué)習多媒體課件的使用,使自己的教學(xué)化、豐富化、使幼兒更加喜歡上幼兒園。

 。2)在教學(xué)中語(yǔ)言要豐富,表情要和藹,這樣幼兒才能喜歡自己。

  專(zhuān)業(yè)技能目標

  在彈唱方面要利用休息時(shí)間多練習,讓自己在這方面的能力有所提高。

  班務(wù)工作目標

  能及時(shí)正確的處理突發(fā)事件。

  家長(cháng)工作目標

  主動(dòng)和家長(cháng)交流,盡快熟悉家長(cháng),能和家長(cháng)成為朋友。

  20xx年:教學(xué)目標

 。1)關(guān)注新的教學(xué)觀(guān)念,不斷學(xué)習新的教學(xué)理念。

 。2)學(xué)習更多的教育教學(xué)技巧,讓自己的課堂活躍化。

  專(zhuān)業(yè)技能目標

  彈、唱、畫(huà)、跳都能有很大的提高班務(wù)工作目標

  配合主教進(jìn)一步做好班級工作。

  家長(cháng)工作目標

  充分利用家長(cháng)資源,做好家園共育工作。

  四、具體措施

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  認真學(xué)習《師德規范》,遵守幼兒園各項規章制度,服從領(lǐng)導安排,積極參加園內的園本特色課程建設工作,在實(shí)踐中不斷磨練,使自己能顯現科研工作所長(cháng),并在園內起到示范、指導作用。

 。ǘ╅喿x好書(shū)厚實(shí)底蘊

  一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺,在這三年里,我將每月至少讀一本與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論書(shū)籍,認真做好讀書(shū)摘錄、寫(xiě)下讀書(shū)隨感;還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,了解幼教信息,開(kāi)闊眼界,指導工作。

 。ㄈ┨岣咚椒此夹袨

  提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì );多觀(guān)摩優(yōu)秀案例活動(dòng),多學(xué)習現有教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。

 。ㄋ模┣谟诰殹肮Α。

  在繪畫(huà)方面比較薄弱,多向幼兒園繪畫(huà)好的教師請教,提高自己的繪畫(huà)水平;多講故事,不斷提高自己的普通話(huà)水平,并且,堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話(huà),以促進(jìn)自己普通話(huà)水平的提高;在日常工作中,堅決不寫(xiě)錯字、別字,保證使自己的文字規范化。

 。ㄎ澹、家園共育的措施。

  通過(guò)和學(xué)生談心、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式加深對學(xué)生家長(cháng)及家庭的了解;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家園欄和網(wǎng)絡(luò )等方式常與家長(cháng)交流育兒經(jīng)驗。

  作為一名新進(jìn)幼兒教師,我身上有很多的缺點(diǎn)和不足,希望在園領(lǐng)導的培養下,在老師們的幫助下使自己更快的成長(cháng)起來(lái),不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒教師成長(cháng)計劃10

  學(xué)年已進(jìn)入20xx年度新學(xué)年的開(kāi)始,我和孩子們一起從中三班升入了大三班,這意味著(zhù)我們老師要為孩子們的學(xué)習找準重點(diǎn),要用心為自己的成長(cháng)和孩子們的成長(cháng)找到前進(jìn)的新方向。因此,我圍繞本園重點(diǎn)工作計劃和園本研訓計劃,結合本班實(shí)際,擬定了五個(gè)一的新計劃,準備與孩子們共同努力,共同成長(cháng)。

  一、閱讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。

  學(xué)習是自己的最好老師,因為終身學(xué)習是現代人所提倡的學(xué)習理念,所以本學(xué)期,除了繼續深入學(xué)習貫徹《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,本人還計劃閱讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,加厚自己的專(zhuān)業(yè)素養,提高自己的文化底蘊,來(lái)滿(mǎn)足孩子們的好奇心和求知欲,促進(jìn)他們更好的發(fā)展。

  二、備好一個(gè)精品教案。

  備好課是上好課的關(guān)鍵所在。盡管每學(xué)期都在對預設教學(xué)內容進(jìn)行篩選修改,盡量讓所備課程能夠適合自己班的孩子們,但是還是有好多的內容總不能達到預期的`效果。由于幼兒園的工作瑣碎繁多,我們不能把每堂課都像公開(kāi)課那樣精心準備,所以給自己的最低要求,以自己的特長(cháng)領(lǐng)域為突破口,備好一個(gè)精品教案,包括解讀分析教材、設計理念、設計意圖、詳細的教學(xué)過(guò)程等等。

  三、執教一個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)。

  從備好課出發(fā),嘗試把精品教案在自己班內執教。在與孩子們的互動(dòng)中,預設的過(guò)程也并不一定就會(huì )取得很好的效果。通過(guò)執教,反思自己的教學(xué)過(guò)程,需要的話(huà)再做修改,在平行班內做行為跟進(jìn)活動(dòng),努力使該活動(dòng)成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)。不斷地磨煉自己的教學(xué)能力。本學(xué)期,我還是把寫(xiě)博也納入了自己的工作范圍,繼續落實(shí)每周一篇的最低標準吧。另外還要加強讀博和評博,還是讓它也成為我的博客計劃中的一項主要內容。在寫(xiě)、讀、評的過(guò)程中,不斷鍛煉自己的寫(xiě)作能力,學(xué)習博友們的優(yōu)秀教育教學(xué)方法。

  四、研究一個(gè)個(gè)人課題。

  繼續參與組內的課題研究,和組內老師一起,合作共贏(yíng),努力為我組的課題研究獻出自己的一份力量。此外,自己再次嘗試把問(wèn)題變?yōu)檎n題,承擔一個(gè)個(gè)人課題,繼續把科研工作深入地付諸于行動(dòng),爭取讓自己成為研究型教師,進(jìn)一步提高自己的研究能力和實(shí)踐水平。

  其實(shí)一學(xué)期中還有很多很多個(gè),只是不能一一做好做細,本學(xué)期我就把這五個(gè)一作為自己用心計劃的重點(diǎn)行動(dòng),潛心為成長(cháng)做好準備。

幼兒教師成長(cháng)計劃11

  目標:

  1、提高自己的教學(xué)水平,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、深入學(xué)習幼兒的心理特點(diǎn)和生理發(fā)育,更好地指導幼兒成長(cháng)。

  3、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和特長(cháng),創(chuàng )新教育方式和方法。

  計劃:

  1、學(xué)習掌握幼兒教育相關(guān)知識,了解最新的教學(xué)理念和方法。

  2、積極參與教研活動(dòng)和課題研究,不斷總結和改進(jìn)自己的教學(xué)思路和方法。

  3、加強幼兒的身心健康教育,引導幼兒養成良好的生活習慣。

  4、發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng),創(chuàng )新教育方式和方法,提高幼兒的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。

  5、關(guān)注幼兒的家庭教育,與家長(cháng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,協(xié)助家長(cháng)做好教育工作。

  6、學(xué)習和把握幼兒的`心理特點(diǎn)和生理發(fā)育規律,科學(xué)指導幼兒成長(cháng)。

  7、著(zhù)重培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,提高自己的教學(xué)語(yǔ)言水平和表達能力。

  8、持續學(xué)習和自我反思,發(fā)現問(wèn)題和不足,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。

幼兒教師成長(cháng)計劃12

  幼兒老師個(gè)人成長(cháng)計劃包括以下內容:

  一、目標設定

  1、明確個(gè)人職業(yè)目標及發(fā)展方向,包括進(jìn)修、提升職業(yè)技能等。

  2、制定具體可行、有挑戰性的目標,包括短期和長(cháng)期目標。

  3、針對不足之處,提出具體改善措施。

  二、自我評估

  1、分析自己的優(yōu)劣勢,找出自己弱點(diǎn)和需要提升的方面。

  2、針對自我評估結果,制定實(shí)際可行的.行動(dòng)計劃,注重實(shí)施效果的評估。

  三、職業(yè)規劃

  1、制定職業(yè)規劃,明確職業(yè)發(fā)展路徑和目標。

  2、學(xué)習行業(yè)知識和技能,提高專(zhuān)業(yè)背景。

  3、開(kāi)展自我學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng),積累實(shí)踐經(jīng)驗。

  四、自我提升

  1、參加專(zhuān)業(yè)課程或研討會(huì ),提高職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能。

  2、閱讀相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典著(zhù)作和專(zhuān)業(yè)文獻,不斷提升自己的知識水平。

  3、參加學(xué)術(shù)研究活動(dòng),提高職業(yè)水平和影響力。

  以上是幼兒老師個(gè)人成長(cháng)計劃的主要內容和方向。需要根據自身實(shí)際情況,細化制定行動(dòng)計劃,并注重實(shí)施效果的評估和調整。

幼兒教師成長(cháng)計劃13

  一、現狀分析:

  雖然是一個(gè)有著(zhù)二十 年教齡的老教師,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高。

  優(yōu)勢踏進(jìn)幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。隨著(zhù)與家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。

  不足:

  在幼教職業(yè)班的學(xué)習中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè )器、舞蹈、手工制作等專(zhuān)業(yè)課程,可從教學(xué)的角度,我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱。隨著(zhù)教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  二、個(gè)人發(fā)展目標做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。

  三、具體措施

  認真學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習,努力爭取學(xué)習機會(huì )。利用工作之余學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識再上一個(gè)新的臺階。

  認真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平。

  認真填寫(xiě)周計劃表,認真備課,組織好每一節課。開(kāi)展課題研究, 積極根據幼兒園主題教育活動(dòng)的內容及季節、節日的變化進(jìn)行班級內環(huán)境創(chuàng )設。積極參加園內的教研活動(dòng),做好上公開(kāi)課和聽(tīng)課工作。

  努力學(xué)習提高自身素質(zhì)。

  四;三年規劃

  (一);1、與搭班教師配合默契,培養良好的班級常規,做好幼小銜接的工作。

  努力學(xué)習比較系統的專(zhuān)業(yè)知識、教育科學(xué)知識。

  認真排練好六一節目。

  (二);1、注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。

  不斷提高自己的師德修養,豐富自身的'人文底蘊。

  積極參與幼兒園建設并發(fā)言獻策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。

  (三);1、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現代教育觀(guān)念,形成了自己的一套教學(xué)設計、教法和學(xué)法指導等教學(xué)方式。

  努力進(jìn)取,積極參與"優(yōu)質(zhì)課"的評選活動(dòng) 。

  具備創(chuàng )造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達能力對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。

幼兒教師成長(cháng)計劃14

  在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領(lǐng)導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)。特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  一、認真履行好班組長(cháng)職責,并積極主動(dòng)的投入工作。

  作為一名年輕的班組長(cháng),對于班組長(cháng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習。首先,我將繼續本著(zhù)理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。 其次,作為班組長(cháng)對幼兒的發(fā)展充滿(mǎn)信心,更要以此來(lái)感染班組沒(méi)每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。 再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。 再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。 最后,深入學(xué)習開(kāi)展家長(cháng)工作。有針對性的做好家長(cháng)工作,積極主動(dòng)地爭取家長(cháng)配合;根據不同類(lèi)型的家長(cháng)的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。

  二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習中成長(cháng):

  1、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。

  2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實(shí)踐中成長(cháng):

  1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。

  2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的教育內容、教育方法。

  4、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的.一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀(guān)察、記錄技能

  。6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  三、重視師德修養。

  首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。 再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。 最后,為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。

  四、具體實(shí)施內容:

  1、學(xué)習綱要的內容,領(lǐng)會(huì )《綱要》中的精神。

  2、學(xué)習教師觀(guān)察技能。

  3、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。

  4、向家長(cháng)反饋幼兒的階段表現。

  5、向英語(yǔ)教師學(xué)習口語(yǔ)與幼兒交流。

  6、學(xué)習制作多媒體課件來(lái)輔助教學(xué)。以上是我的自我成長(cháng)計劃,希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

幼兒教師成長(cháng)計劃15

  從去年的一位新老師到現在,轉眼間上一學(xué)期很快就結束了,并且在新的一年里迎來(lái)了新的一學(xué)期。在上一學(xué)期的實(shí)踐與學(xué)習中,我對幼兒園的日常生活,教育教學(xué)活動(dòng)都有了一個(gè)深入的了解,基本上也能夠得心應手。為了能讓自己在此基礎上能夠得到更好的發(fā)展和成長(cháng),我為本學(xué)期的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)做出以下計劃:

  一、在幼兒園的各位領(lǐng)導組織的相關(guān)活動(dòng)中

  我會(huì )力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,提升新課程教學(xué)理念為基準的思想,在幼兒園組織的各種活動(dòng)中努力地提升自己的教學(xué)水平,并努力讓自己得到到鍛煉和提高,促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新;同時(shí)我會(huì )利用課余時(shí)間看教育教學(xué)刊物上有關(guān)幼兒教育和教育教學(xué)方面的文章,希望自己能夠吸取一些精華,把有用的知識傳授給班里的孩子。閑暇時(shí)間也會(huì )與同事進(jìn)行交流,利用學(xué)校的現有資源,希望通過(guò)這樣的方式提高自己在教學(xué)中能力。

  二、在這學(xué)期我回積極參加聽(tīng)課活動(dòng)并從各種渠道聽(tīng)取幼教專(zhuān)家的講座,以提高自己的素質(zhì)和能力

  1、在教育教學(xué)水平方面,積極參加了園領(lǐng)導組織的各種教研活動(dòng),利用各種機會(huì ),向總園的老教師學(xué)習,提高自己的授課能力,總結自己在教育教學(xué)中的不足。與一起進(jìn)幼兒園的同事們進(jìn)行探究,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,例如自己的課堂導入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學(xué)設計過(guò)程中距離優(yōu)秀教師的標準還存在很大的距離,因此我會(huì )在以后的學(xué)習交流過(guò)程中繼續更加深入地學(xué)習。

  2、認真備課,精心上課,注意總結反思提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓孩子每天都能學(xué)到最多的知識,讓家長(cháng)放心將孩子交給我們。

  三、本學(xué)期在個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展中所需要做的其他一些具體工作:

  1、在課堂教學(xué)中向幼兒園的'其他新、老教師學(xué)習,汲取精華,并結合自己的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行了應用性嘗試。

  2、在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面,我也要積極參加學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng),認真聽(tīng)取各位前輩的意見(jiàn),主動(dòng)學(xué)習,積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng )新,以探求適合我們中班孩子的教學(xué)模式。

  四、作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的教師,我自身在某些方面還存在許多不足,所以我計劃在本學(xué)期繼續深入學(xué)習,以不斷完善自身素質(zhì)和能力。

  對于幼兒園組織的各類(lèi)培訓,我還會(huì )爭取能夠多參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓,做好記錄,以備以后更好的學(xué)習。同時(shí)珍惜每一次培訓學(xué)習的機會(huì ),在培訓中務(wù)實(shí)、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,提高自身具有的能力和素養,發(fā)揮作為一名年輕的幼兒教師的作用。

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