珍惜已經(jīng)擁有的美文

　　她站在臺上，不規律地揮舞著(zhù)雙手，張著(zhù)嘴，咿咿唔唔的，不知在說(shuō)些什么。她是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的人，但是，她的聽(tīng)力很好，只要對方猜中或說(shuō)出她的意思，她就會(huì )樂(lè )得大叫一聲。

　　她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡，也奪走了她發(fā)聲講話(huà)的能力，從此，她的成長(cháng)充滿(mǎn)了苦澀和艱辛。

　　然而她沒(méi)有讓這些痛苦擊倒自己，她昂然前行，創(chuàng )造了一系列的不可能，并且獲得了美國加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當畫(huà)筆告訴人們如何“活出生命的色彩”。

　　“請問(wèn)黃博士”，一個(gè)學(xué)生問(wèn)，“你從小就這樣，你怎么看你自己？你沒(méi)有抱怨嗎？”

　　大家心頭一緊，在大庭廣眾之下這樣問(wèn)，黃美廉會(huì )受得了嗎？

　　“我怎么看自己？”黃美廉用粉筆在黑板上重重地寫(xiě)下這幾個(gè)字，然后嫣然一笑，回過(guò)頭來(lái)，在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)：

　　“一、我好可愛(ài)！

　　二、我的腿很長(cháng)很美！

　　三、爸爸媽媽這么愛(ài)我！

　　四、上帝這么愛(ài)我！

　　五、我會(huì )畫(huà)畫(huà)！我會(huì )寫(xiě)文章！

　　六、我有只可愛(ài)的`貓！

　　七、還有……”

　　教室內鴉雀無(wú)聲。她回過(guò)頭來(lái)定定地看著(zhù)大家，再回過(guò)頭去，在黑板上寫(xiě)下了她的結論：“我只看我所擁有的，不看我所沒(méi)有的�！�

　　掌聲從學(xué)生群中響起。黃美廉傾斜著(zhù)身子站在臺上，滿(mǎn)足的笑容。從她的嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)，眼睛睫得更小了。卻閃閃發(fā)光，而一種永遠也不被擊敗的傲然，明亮地寫(xiě)在她臉上。學(xué)生們默默地看著(zhù)她，大家眼睛都濕潤起來(lái)。

　　是啊，人生不就這樣嗎？好好珍惜現在所擁有的，因為你擁有著(zhù)許多別人所沒(méi)有的東西。

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