【推薦】競選班干部的競選稿合集六篇
在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用競選稿的機會(huì )越來(lái)越多，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。還是對競選稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競選班干部的競選稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
競選班干部的競選稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好!我來(lái)自五年三班的班長(cháng)安海，我來(lái)這里參加優(yōu)秀班干部競選，我很很感謝我的老師和同學(xué)們對我的對我的厚愛(ài)，給了我這樣一個(gè)競選機會(huì )，雖然在班上我還有做的不足的地方，但是老師和同學(xué)們都對我是這樣的寬容，因此此時(shí)站在競選臺上的我更加多了一份無(wú)形的力量，讓我能勇敢的面對這次挑戰。
上學(xué)期間，我有一年擔任學(xué)習委員，三年擔任班長(cháng)。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部，要想服眾，我認為，他自己要先是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)習中，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時(shí)間，我并不滿(mǎn)足于只學(xué)習文化課，我還學(xué)了畫(huà)畫(huà)，也經(jīng)常誦讀詩(shī)歌和散文，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，當了班長(cháng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著(zhù)力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督，我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。而且無(wú)論在哪個(gè)班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。
當班長(cháng)的日子里，我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，會(huì )遇到很多事情，也需要協(xié)調好同學(xué)和老師的關(guān)系，但我從來(lái)沒(méi)有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì )發(fā)愁的人，現在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂(yōu);以前我不敢表現自我，有一點(diǎn)害羞，現在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我
人生路上，并不是誰(shuí)都會(huì )一帆風(fēng)順的，我感謝我遇到過(guò)成功和失敗，因為成功和失敗的經(jīng)歷讓我都收獲頗多，我也會(huì )一直努力下去。這就是我的演講，謝謝大家的支持，請投我一票!
競選班干部的競選稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。
謝謝大家。
競選班干部的競選稿 篇3
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好！
我是陳絲，很高興能上臺來(lái)競選.從一年級到此刻，憑著(zhù)我的熱情和認真仔細的處事本事，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，一向擔任班級里的班干部，同時(shí)經(jīng)過(guò)自我的勤奮努力，多次被評為五星級隊員。
寒假里，我不僅僅及時(shí)高效地完成了教師布置的作業(yè)，還每一天孜孜不倦地閱讀課外書(shū)，既豐富了知識，又增長(cháng)了見(jiàn)識。
在新年來(lái)臨之際，我和同學(xué)們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問(wèn)候。
今后我將更加完善自我，使自我的本事進(jìn)一步提高.我將盡我所能為大家帶來(lái)豐富的活動(dòng)，調節同學(xué)們在學(xué)習中的緊張氣氛，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們共同提高。最終我只想說(shuō)一句話(huà)：請大家相信我的本事！
多謝大家��！
競選班干部的競選稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好!我來(lái)自小學(xué)x年級x班，我叫xx，現任二班班長(cháng)。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運，是因為我的`老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。
小學(xué)六年，我有兩年擔任學(xué)習委員，三年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng)，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生，學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這六年來(lái)，無(wú)論大考還是小測，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no.1”。雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當了班長(cháng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著(zhù)力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督，我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè )，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。記得有一次，班主任老師當著(zhù)全班同學(xué)的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個(gè)班長(cháng)。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時(shí)，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己，你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了，將來(lái)又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來(lái)，在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時(shí)，我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子，同學(xué)們表現得特別好，老師不在時(shí)，教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當我回憶這段往事時(shí)，我都會(huì )深深地感動(dòng)。
最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會(huì )，支持我，同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
競選班干部的競選稿 篇5
各位領(lǐng)導、同學(xué)：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書(shū)記。理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。 第二點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。 首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì )盲目的獨斷專(zhuān)行。; 第三點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說(shuō)的機會(huì )，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強了自己的語(yǔ)言表達能力。
其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò )感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書(shū)記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導下，堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應選上這個(gè)職位，我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！
謝謝大家��！
競選班干部的競選稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
不想當將軍的士兵不是好士兵！我最想干的班干部是讀書(shū)組長(cháng)，你或許會(huì )說(shuō)這個(gè)職位太小了，志向不高，可這是我內心最真實(shí)的選擇，是最適合我的……
聽(tīng)聽(tīng)我最具有權威性的證據：
1，我藏有許多值得回顧的書(shū)，我臥室的小書(shū)架都擠不下了，書(shū)名不能公開(kāi)，這可是我的私密；
2，我可是真正做到了每天堅持讀書(shū)的好習慣，并且是不需要老師和爸爸媽媽督促的讀書(shū)好習慣，經(jīng)常是作業(yè)不寫(xiě)也要先讀書(shū)為快，讀書(shū)積累的好詞句不經(jīng)意就跑到我的小習作中，經(jīng)常被艷麗老師當了范文，就連作家冰冰阿姨也對我的習作嘖嘖稱(chēng)贊，媽媽告訴我，從今年的三月份到現在，我已經(jīng)有十篇習作獲獎、發(fā)表……；
3，讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭；
4，借書(shū)看不行，必須要擁有自己的書(shū)，有的書(shū)我都讀過(guò)十幾遍還不罷休，走到哪帶到哪兒……
5、國慶節休假去青島旅游，一路上和小妹妹之間的玩樂(lè )，讓嬸嬸不敢小瞧我這個(gè)五年級的小男生，她對我“家瑋真是出口成章”的評價(jià)，讓我深刻感受到了讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣和智慧！
如果這個(gè)職位我競選成功，我會(huì )盡心盡力去做，以身作則，讓組員把我當做學(xué)習的榜樣，我會(huì )把我喜愛(ài)的書(shū)借給組員閱讀，和他們共同交流感受，幫助他們養成讀書(shū)的好習慣，一起分享讀書(shū)帶來(lái)的喜悅……
正像媽媽說(shuō)的那樣，在我的思想里：讀書(shū)不是任務(wù)，而是一種習慣！謝謝大家！
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