關(guān)于描寫(xiě)片段的作文匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)片段的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)片段的作文 篇1
我和爸爸在實(shí)驗小學(xué)大門(mén)口買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小鴨子。在回家的路上，它們就像一對頑皮的小孩，把頭鉆進(jìn)鉆出，可真有趣！我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，還鉆進(jìn)我的口袋，可真好玩呀！
描寫(xiě)片段的作文 篇2
金秋十月，樹(shù)上的葉子都變成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排著(zhù)整齊的隊伍飛回南方去了。菊花也收到了信，收到信的菊花就給秋姑娘一個(gè)笑臉歡迎她來(lái)到。草地上的螞蚱也收到了信，他們都遷移到南方去了。小朋友們當然也收到了信，他們就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )逮螞蚱。大家玩得多開(kāi)心��！
描寫(xiě)片段的作文 篇3
1、運動(dòng)會(huì )上人頭攢動(dòng)，像一面迎風(fēng)飄動(dòng)的彩旗，像隨風(fēng)逐波的麥浪�！凹佑�！加油！”會(huì )場(chǎng)上傳出一聲高過(guò)一聲的加油聲，只見(jiàn)運動(dòng)員咬著(zhù)牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯著(zhù)終點(diǎn)處的紅布條。糟糕，一名運動(dòng)員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉身，將手飛似的掠過(guò)去，便握在手里了。他繼續向前跑。樹(shù)上的麻雀在枝頭上蹦來(lái)蹦去，急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線(xiàn)，全場(chǎng)一片歡呼，人們簇擁而上……瞧，樹(shù)上的小麻雀蹦得更歡樂(lè )！
2、緊接著(zhù)男子八百米開(kāi)始了，槍聲一響運動(dòng)員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的閆關(guān)星一開(kāi)始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點(diǎn)兒都不著(zhù)急，不緊不慢地跟在后面。過(guò)了一會(huì )兒，其他運動(dòng)員都氣喘吁吁，速度都慢了下來(lái)，閆關(guān)星輕松地從倒數第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著(zhù)又超過(guò)了第二名�？煲獩_刺了，閆關(guān)星突然加速，超過(guò)了第一名，像一只豹子一樣沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第一名。
3、過(guò)了一會(huì )兒，主任說(shuō)：“運動(dòng)員入場(chǎng)！”我站好方隊等一、二、三年級走過(guò)，快到我們了，我激動(dòng)而又緊張呢。走到主席臺前的時(shí)候，自己的腦子變得一片空白，只能聽(tīng)見(jiàn)喊隊的聲音，還有喊口號聲。走到正前方時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。老師宣讀開(kāi)幕詞，開(kāi)幕詞過(guò)后，比賽開(kāi)始了。
4、好景不長(cháng)，因為起跑速度太快了，王乃加很快就有點(diǎn)體力不支了，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，速度也越來(lái)越慢了。那個(gè)位居第二的運動(dòng)員與王乃加的距離越來(lái)越近，我們無(wú)可奈何地搓著(zhù)手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無(wú)計可施。在稍稍調整后，王乃加又開(kāi)足馬力飛奔起來(lái)。很快，王乃加又拉開(kāi)了與那位運動(dòng)員的距離，遙遙領(lǐng)先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為王乃加加油。最后王乃加不負眾望，猶如一匹駿馬沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。當廣播宣布王乃加奪得第一名時(shí)，操場(chǎng)上又響起了一陣歡呼。
5、只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下“預--備”，就見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢，左腿向前屈伸著(zhù)，右腿臥著(zhù)，蓄勢待發(fā)，讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運動(dòng)員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時(shí)，跑道兩旁的觀(guān)眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個(gè)水泄不通。
6、第一天早晨，我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上，我們運動(dòng)員邁著(zhù)整齊的腳步走過(guò)了主席臺。然后，我們來(lái)到操場(chǎng)中間認真聽(tīng)取領(lǐng)導對我們的講話(huà)。接著(zhù)，我們進(jìn)行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開(kāi)始了。
7、回憶當日，烈日當空，驕陽(yáng)灑向大地，每個(gè)人都揮汗如雨，而同學(xué)們，卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。當他們踏上起跑線(xiàn)時(shí)，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級的榮譽(yù)，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺！
8、大家不斷高喊“加油，加油……”在這一片“加油”聲中，運動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕。一剎那，他們的距離就拉開(kāi)了。
9、開(kāi)場(chǎng)式開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)斗志高昂，迎接這新一年的運動(dòng)會(huì )。大家動(dòng)作一致，整整齊齊的走過(guò)。其中最引人注目的是彩帶隊：他們個(gè)個(gè)身披彩帶，手里舞著(zhù)彩帶，真壯觀(guān)啊。手里的彩帶如同一個(gè)個(gè)仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點(diǎn)。
10、第二天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動(dòng)會(huì )的氣氛緊張而又熱烈，場(chǎng)內外是一片加油助威聲，陽(yáng)光下同學(xué)們的笑臉是那么的燦爛。
11、你瞧，被稱(chēng)為“假小子”的王華正在準備和班級里的“小彌猴”小林比賽爬竿呢。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)？quot；小彌猴“是全校有名的爬竿大王，準贏(yíng)。小林聽(tīng)了，得意地朝王華看了看。但也有的同學(xué)說(shuō)：”不一定，聽(tīng)說(shuō)王華最近一直在練習�！�
12、今天真是個(gè)好日子，我們要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。我一大早就來(lái)到了學(xué)校，7點(diǎn)30分運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)統一的制服來(lái)了操作上。我們的班的口號是：”二（1））二（1）），力掙第一，頑強拼搏，為校爭光��！“我們大聲地叫著(zhù)，激昂的聲音在操場(chǎng)上回蕩。
13、每個(gè)班都不傻，都希望自己班參加比賽的同學(xué)取得好成績(jì)，還沒(méi)開(kāi)始比賽就把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通，手里拿著(zhù)啦啦棒，準備好要為參賽者加油的姿勢，開(kāi)始比賽了，每個(gè)班的觀(guān)戰者都發(fā)出：獅吼功，：”加油！加油！“站在那里，你可能連耳膜都震聾了！到我了，我在場(chǎng)上一展風(fēng)流，我們班也不肯落后，大喊：”某某某，加油……“我似乎得到了他們的力量，竟轉得越來(lái)越快，最后轉了145下！哈哈！不錯不錯，還是滿(mǎn)好的嗎！
14、接下來(lái)是最激動(dòng)人心的比賽，這是400米的跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈，她們在去年可是都拿了獎牌的�，F在，只見(jiàn)她們站在起跑線(xiàn)上，左腳靠后，右腳考前，緊貼著(zhù)起跑線(xiàn)，身體前傾，專(zhuān)注地等待著(zhù)發(fā)令的槍聲。只聽(tīng)到”砰“的一聲，她們像兩匹飛奔的駿馬一樣沖了出去。操場(chǎng)上我們班的同學(xué)喊著(zhù)：”五（1）班，加油，五（1）班，加油！“震天的呼喊聲此起彼伏。在將到終點(diǎn)的時(shí)候，我們班的謝薈同學(xué)突然一躍而起，超出了前面的第一名，正好踩到了終點(diǎn)線(xiàn)上，”哇-“操場(chǎng)上頓時(shí)歡呼起來(lái)了。我們跑了過(guò)去，扶著(zhù)她，給她喝水�！敝x薈，你真行，又得了第一名……“
15、跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠的場(chǎng)地。跑道西面是觀(guān)眾席，主席臺設在觀(guān)眾席后面的綜合大樓。
16、裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。
17、運動(dòng)健兒正在激烈的比賽著(zhù)，主席臺上還在播放這同學(xué)們的稿子，各個(gè)班的拉拉隊正在給各班的健兒加油：加油、加油��！情況不妙，拉拉隊的一名成員回來(lái)告訴正在寫(xiě)稿子的和做別的事情的同學(xué)們，他們的臉色一下子變得著(zhù)急起來(lái)，那邊又一個(gè)同學(xué)喊道：”噢，太棒了，二班勝利了，最強的還是二班的健兒！“聽(tīng)到了這喊聲，同學(xué)們的臉上又露出了燦爛的笑容，拉拉隊的歡呼聲也響了起來(lái)。
18、精彩的比賽結束了，閉幕式開(kāi)始了，我們又上了場(chǎng)。在場(chǎng)上，聽(tīng)見(jiàn)我們班得了143分，在四年級是第一名，我們非常高興�？墒窃谌Ｅ诺诙�，五年級一班是第一名，得148分。唉，差了五分，本來(lái)一個(gè)人能贏(yíng)回來(lái)的。之后，我們整齊的退了場(chǎng)。
19、第二天，天上竟下起了蒙蒙細雨，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨凄凄，運動(dòng)員們不顧風(fēng)雨的阻擋，沖向終點(diǎn)。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運動(dòng)員們流下了因勝利而激動(dòng)的淚水。當他們跑到終點(diǎn)時(shí)，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績(jì)，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦！
20、活動(dòng)中心又一圈400米的橢圓形的跑道，跑道圍著(zhù)一個(gè)很大的足球場(chǎng)。高到周?chē)�，人聲鼎沸，熙熙攘攘�?/p>
21、開(kāi)場(chǎng)式后就是我們這些運動(dòng)員們大顯身手的時(shí)候了�？矗号懿竭\動(dòng)員正在做熱身運動(dòng)，摩拳擦掌；跳高運動(dòng)員似乎要飛上天空一般，飛過(guò)欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。
22、今天是運動(dòng)會(huì )的第一天，開(kāi)始的第一個(gè)項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個(gè)參加四百米跑的運動(dòng)員一起來(lái)到檢錄處報到。然后，他們領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到起跑處。前面組的學(xué)生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著(zhù)，開(kāi)始，我被震得把眼睛都閉住了。后來(lái)，漸漸習慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線(xiàn)上，等待裁判發(fā)令。
描寫(xiě)片段的作文 篇4
我有一個(gè)偉大的媽媽。
我的媽媽個(gè)子高，頭發(fā)長(cháng)，有一雙大眼睛，她愛(ài)笑，有點(diǎn)胖，但很可愛(ài)。
媽媽白天上班，晚上還做家務(wù)，輔導我寫(xiě)作業(yè)，她一句怨言也沒(méi)有。我愛(ài)媽媽?zhuān)撬钠獠缓�，�?ài)嘮叨，特別是我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。我以后要改正我的缺點(diǎn)，我希望我的媽媽能改正缺點(diǎn)。
描寫(xiě)片段的作文 篇5
1、記得一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起又去了新華書(shū)店。一到書(shū)店，我就急奔三樓——少兒讀物專(zhuān)柜去了。剛站停腳跟，一本《土雞的冒險》就映入了我的眼簾，這書(shū)名好吸引人。于是，我把它從書(shū)柜里拿出來(lái)，津津有味地“品嘗”起來(lái)。書(shū)中那奇妙的情節把我深深地吸引住了。小土雞的命運令我十分回味，它那從生到死的經(jīng)歷懸念無(wú)比，讓我深深地體會(huì )到了關(guān)懷的偉大。我們不就像那羽翅未滿(mǎn)的小土雞嗎？在親情的懷抱中茁壯成長(cháng)。
2、在星期天時(shí)，我安排了好多活動(dòng)，其中我最喜歡打羽毛球。 一有時(shí)間，我就會(huì )拿上球拍，和媽媽一起打羽毛球。開(kāi)始了，羽毛球向我迎面飛來(lái)，我對準了它，使勁一打，居然沒(méi)打著(zhù)。但我并不泄氣，對著(zhù)媽媽發(fā)了一個(gè)猛球。媽媽左看右看，身體一擺一擺的，像一只可愛(ài)的小鴨子，真讓我開(kāi)懷大笑。就在羽毛球離媽媽還有一米遠時(shí)，來(lái)了一個(gè)空中跳躍，把羽毛球接住了。又輪到我了，我一會(huì )兒往后退，一會(huì )兒空中一躍，就是找不到時(shí)機。就在我心急如焚時(shí)，羽毛球已飛到我的頭頂，我連忙往后退，再來(lái)了一個(gè)跳躍，輕而易舉地把球接住了。就這樣，潔白的羽毛球就像一只白蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去，快樂(lè )極了�！肮�，時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，我和媽媽依依不舍地停止了游戲，邁著(zhù)輕快的步子回家了。多么快樂(lè )呀！多么輕松��！真是個(gè)快樂(lè )的星期天。
3、 到了兒童公園，我玩了很多游戲．先玩了海盜船．一上一下，我的心都要跳出來(lái)了．再玩了水上氣球，我在球里面爬來(lái)爬去，可好玩了！然后玩了火車(chē)，一會(huì )兒沖上去，一會(huì )兒拐個(gè)彎，一會(huì )兒沖下坡，搞得我眼都花了．
4、星期天本應該是一個(gè)小孩最快樂(lè )最幸福的時(shí)侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時(shí)候。早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂(lè )樂(lè )地打開(kāi)電視機邊看電視邊吃早餐，而是得面對一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補習題。望著(zhù)那一大堆課外補習題，我的心里充滿(mǎn)了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。做完了補習題，我以為傷心和痛苦過(guò)去了，我可以輕松輕松了�？僧斘易仙嘲l(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”媽媽像一陣狂風(fēng)似的'從陽(yáng)臺上沖了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光，手上的水抖到了我臉上。
描寫(xiě)片段的作文 篇6
1．“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，中國文人里，又有誰(shuí)能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑，走得清明。然而，陶潛除了飲酒采菊之外，還做了些什么？這或許連他自己都無(wú)法回答。歸隱之路為中國無(wú)數文人選擇，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德導致了整體上的不道德�！被蛟S是歷史的機緣，促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸，憑千萬(wàn)個(gè)陶淵明能夠走出嗎？
2.晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥(niǎo)倦舊林，池魚(yú)思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，從此躬耕農田，不問(wèn)世事。他找到了自己的位置，實(shí)現了他的人生價(jià)值。
3.陶潛伴著(zhù)“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場(chǎng)的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。
4.是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士，是那個(gè)“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農夫，對！是他，是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”，掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意，忘卻了仕途的不達，卻記住了世人的愿望，寫(xiě)出了心中的圣地——桃花源。
5.遠離塵世，隱歸田園，看花開(kāi)花落。陶淵明生活很清逸，很自由，像藍天中的白云，像大海中的魚(yú)鱗，因為有菊，那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了，難道沒(méi)有什么寄托？選菊吧！清新淡雅，與世無(wú)爭，不正像他不羈的性格嗎？是陶詩(shī)將心寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土，也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔，與世無(wú)爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。
6.一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過(guò)家院門(mén)口。早上，霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著(zhù)鋤頭，提著(zhù)竹籃，向院中走去�！吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)相與還??”他吟唱詩(shī)句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子??他便是陶淵明。
7.幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。
閑暇時(shí)，便以清泉沏上菊花茶，細細品味；農忙時(shí)，便與菊花相枕相依，樂(lè )在其中。陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著(zhù)與眾不同清閑與曠達！
8.背負了太多歲月的陰影，真的讓他好累。沉溺于過(guò)去，也必將讓他喪失了現在和未來(lái)，于是，他選擇了離開(kāi)。酣眠的午夜，他一個(gè)人，隨著(zhù)孤零零的帆影，踏上了回鄉的小船。月光還是黯淡的，四周還是靜謐的。他的衣袖隨風(fēng)飄搖，但此時(shí)，他卻擁有幾分坦然，幾分歡喜。全新的生活隨著(zhù)初升的太陽(yáng)，就要開(kāi)始了，他與朋友、家人一同早出晚歸享受著(zhù)田園之樂(lè )，他與他們一起品嘗著(zhù)粗茶淡飯，享受著(zhù)那一分簡(jiǎn)單無(wú)憂(yōu)的友情以及難得的親情。（這段小文為我們點(diǎn)染了陶淵明的遠離官場(chǎng)的輕松、歸途之樂(lè )和田園之致，在敘述中不乏精美、自然的語(yǔ)言點(diǎn)綴。）
9.小船在水面輕輕搖蕩、漂浮著(zhù)，微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂我的衣衫，輕輕曖曖地愛(ài)撫我的面頰，踏著(zhù)山雀的歌韻，我醉飲船前船后的山泉。青山回響著(zhù)船槳的激水，將我所有的鄉愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片，兩岸靜臥的野草是它的背景。我傾聽(tīng)鳥(niǎo)的對唱，蟲(chóng)的獨吟。陽(yáng)光斜灑，灑滿(mǎn)我回家的路。遠遠的，能看見(jiàn)那個(gè)寧靜而溫馨的茅屋，籠罩在淡煙里，飄渺虛無(wú)??（這是一篇情景交融最好體現的作品。那種無(wú)憂(yōu)的恬淡如閑適的中國畫(huà)，一縷一縷向我們走來(lái)，小船、微風(fēng)、歌韻、陽(yáng)光組合成了一幅似靜又動(dòng)的畫(huà)面。陶淵明就生活在那樣的環(huán)境里，我們才知道，距離我們那么遙遠的五柳先生竟是這樣的灑脫、無(wú)羈。）
10.在競爭日益激烈的現代社會(huì )，陶淵明大約是很寂寞的，把他引為知己者應該已經(jīng)很少。人們要關(guān)心收入、職稱(chēng)、住房，關(guān)心孩子的學(xué)習、就業(yè)、婚姻，關(guān)心上司的意圖甚至神情，關(guān)心自己的仕途升遷??心被各種現實(shí)問(wèn)題塞滿(mǎn)的現代人，哪里有閑工夫如陶老夫子一樣去觀(guān)松賞菊，引酒賦詩(shī)呢？特別是在某些以所謂弘道濟世、氣干青云自詡的人的心中，這“中國第一大隱”官場(chǎng)失意便避世無(wú)為的態(tài)度更讓他們不屑，比起杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民來(lái)，那不啻有霄壤之別。
描寫(xiě)片段的作文 篇7
“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著(zhù)一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jì)，心中美滋滋的，等待著(zhù)家長(cháng)們的夸獎大街上、小區里、
超市中，到處都洋溢著(zhù)喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。今天是大年三十。早晨，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。我和媽媽興高采烈地去街上買(mǎi)東西，街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街上張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)“倒�！�、對聯(lián)，還掛著(zhù)紅燈籠。人們穿著(zhù)節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng)，有的購物，有的觀(guān)賞，一片歡樂(lè )詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，晚會(huì )的節目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲節目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
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