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有關(guān)于學(xué)習的優(yōu)美句子
學(xué)習，就象是一場(chǎng)戰爭，有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰場(chǎng)上，你是孤獨與無(wú)助的，但你殊不知，你其實(shí)并不是孤身奮戰的!下面由小編帶來(lái)的關(guān)于學(xué)習的優(yōu)美句子，歡迎閱讀!
關(guān)于學(xué)習的優(yōu)美句子精選
1) 學(xué)習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責，而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運，同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
2) 學(xué)習是快樂(lè )的，學(xué)習是幸福的，雖然在學(xué)習的道路上我們會(huì )遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的輕松與快樂(lè )，所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習的海洋中，去共同享受快樂(lè )。
3) 學(xué)習是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著(zhù)大量的習題和作業(yè)，日久天長(cháng)，學(xué)生對學(xué)習失去了興趣，使我對學(xué)習產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué)，但轉念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì )有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
4) “學(xué)習苦，學(xué)習累，學(xué)習還要交學(xué)費，不如參加……”又一首新出爐的順口溜以每秒萬(wàn)米的速度飛快傳播。對我們來(lái)說(shuō)，最討厭而又最重要的，便是學(xué)習。
5) “為中華崛起而讀書(shū)”這句話(huà)飽含著(zhù)周恩來(lái)對祖國的熱愛(ài)。我們祖國當時(shí)因為反動(dòng)無(wú)能，而且閉關(guān)鎖國，沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)設備，致使洋人瞧不起中國人，以為中國人好欺負，所以無(wú)所顧忌地剝削和欺侮中國人民。因此，中國要強大起來(lái)，我們每一個(gè)人都必須多讀書(shū)，增加知識，擴展自己的視野，促使祖國的科技發(fā)達。我們要讓洋人們知道中國人不是好欺負的。
6) 學(xué)習肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )想：學(xué)習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習的`果實(shí)是那么的甜啊!
7) 快樂(lè )是我們每個(gè)人都追求的，只是不同的人追求的目標不同，對于我來(lái)說(shuō)，有許多事情會(huì )讓我感覺(jué)到快樂(lè )，但是我最快樂(lè )的事情就是學(xué)習的時(shí)候，因為通過(guò)學(xué)習我了解了更多的知識，使我有了更強的本領(lǐng)。
8) 快樂(lè )是無(wú)處不在，關(guān)鍵是我們要擁有一顆感受快樂(lè )的心。在《快樂(lè )的態(tài)度》的這本書(shū)中揭開(kāi)了永遠快樂(lè )的八條秘訣中重點(diǎn)強調了要熱心幫助別人，如果要真正快樂(lè )，自 己受人尊敬，則應幫助別人，與別人關(guān)系融洽。要快樂(lè )永存心間，只要時(shí)常保持心境開(kāi)朗，快樂(lè )是很難舍棄你。我希望自已是一個(gè)快樂(lè )的天使，把快樂(lè )灑播給親人和 全世界的人。讓我們的地球變成快樂(lè )的家園。
9) 快樂(lè )無(wú)處不在，其實(shí)，小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂(lè )，可是當她要與這份快樂(lè )告別的時(shí)候，快樂(lè )又離她而去�？鞓�(lè )的時(shí)光永遠會(huì )留在記憶里，只要去回憶，去享受，去珍惜，快樂(lè )由自己操控。
10) 快樂(lè )學(xué)習并不是說(shuō)一味的笑，而是采用學(xué)生容易接受的快樂(lè )方式把知識灌輸到學(xué)生的大腦里。因為快樂(lè )學(xué)習是沒(méi)有什么大的壓力的，人在沒(méi)有壓力的情況下會(huì )表現得更好。
關(guān)于學(xué)習的優(yōu)美句子大全
1) 快樂(lè )學(xué)習也就鑄造了正確的思維理念，自然就有了快樂(lè )成長(cháng)。
2) 快樂(lè )在我看來(lái)很簡(jiǎn)單，只要生活過(guò)得充實(shí)，就會(huì )快樂(lè )。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，同時(shí)，也是人們的好朋友。讀書(shū)不僅會(huì )使生活過(guò)得充實(shí)，而且從書(shū)中我們悟出了做人的道理，學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法。而且我相信，在讀書(shū)時(shí)，只要用心去讀，總會(huì )有收獲。
3) 人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了做人的道理，學(xué)會(huì )了如何生存，學(xué)會(huì )了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(cháng)的學(xué)習。
4) 生活讓人快樂(lè )，學(xué)習讓人更快樂(lè )。學(xué)習中有許許多多的快樂(lè )，如果你覺(jué)得不是，那就是你平時(shí)一定沒(méi)有認真學(xué)習，認真學(xué)習的話(huà)，你會(huì )發(fā)現學(xué)習中蘊涵著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。
5) 雖然在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到許多不順心的事，但古人說(shuō)得好——吃一塹，長(cháng)一智。多了一次失敗，就多了一次教訓;多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗。沒(méi)有失敗和挫折的人，是永遠不會(huì )成功的。
6) 提起學(xué)習這個(gè)字眼，同學(xué)們是在認識不過(guò)了，在字典里學(xué)習的意思是：從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能。其實(shí)這只是它的表面意思，但是一些同學(xué)卻沒(méi)有理解它的真正內涵。
7) 聽(tīng)到老師的贊揚，我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。學(xué)習是快樂(lè )的，要不，孔子怎么會(huì )說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎?”
8) 同學(xué)們都討厭學(xué)習，我卻喜歡學(xué)習。這是為什么?因為我享受學(xué)習帶給我的樂(lè )趣，同學(xué)們公認的“要我學(xué)”，“無(wú)聊學(xué)習”，讓我變成了“我要學(xué)”和“快樂(lè )學(xué)習”!我感覺(jué)自己就像一條在浩瀚的知識海洋里暢游的魚(yú)，貪婪地吮吸著(zhù)各種各樣的養料，為將來(lái)那完美的龍門(mén)一躍蓄積能量，厚積薄發(fā)!
9) 我認為既要認真學(xué)習，還要真誠對待。我覺(jué)得不如把學(xué)習看作一見(jiàn)很快樂(lè )的事，這樣即給自己增長(cháng)知識，也心情愉快，所以請大家在學(xué)習中快樂(lè )起來(lái)吧，讓我們共同走進(jìn)更高的學(xué)堂。
10) 無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習中，經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的困難，快樂(lè )的根本還是要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。樂(lè )觀(guān)的人往往可以看到事物好的一面，而悲觀(guān)的人往往只看到事物不好的一面。只要我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)那么快樂(lè )就會(huì )在我們身邊。
11) 學(xué)習是我們人類(lèi)所特有的天性。假如沒(méi)有了學(xué)習，就不會(huì )有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì )有蒸汽機、電燈、電話(huà)的發(fā)明;假如沒(méi)有了學(xué)習，人類(lèi)將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì )中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有學(xué)習，就沒(méi)有我們人類(lèi)今天的幸福生活。
12) 一堂生動(dòng)的課才是我們學(xué)生學(xué)習的根本所在，快樂(lè )學(xué)習才是學(xué)生汲取知識的源泉。
13) 因為能在學(xué)習中享受到前所未有的快樂(lè )，所以我才會(huì )熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活。畢竟學(xué)習真的帶來(lái)了太多美好的事物。所以，請繼續學(xué)習下去吧!
14) 有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)習是一件很枯燥、乏味、又特別無(wú)聊的事�？晌覅s認為學(xué)習很有趣，就像做游戲一樣很好玩。嘿!你要問(wèn)我這是為什么呢?哈哈，那就讓我帶你去領(lǐng)略一下學(xué)習帶給我們的無(wú)窮樂(lè )趣吧!
15) 在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復雜的數學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀(guān)點(diǎn)不斷爭執，時(shí)而各自埋頭苦思，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過(guò)程很艱辛，但是因為靠大家共同思考出的正確結果，就是對參與解題的每個(gè)人的最佳獎勵。
16) 讀書(shū)的過(guò)程是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，當我們學(xué)到知識的時(shí)候，我們是快樂(lè )的，當我們解出一道數學(xué)難題的時(shí)候我們也是快樂(lè )的，所以說(shuō)學(xué)習是快樂(lè )的，讓我們張開(kāi)自己的翅膀在知識的海洋里自由的翱翔，去感受那一種快樂(lè )。
17) 當我在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，我會(huì )先記住一些學(xué)習語(yǔ)文的技巧，在通過(guò)一篇篇有趣的.課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用為止。這樣一來(lái)，我不但掌握了學(xué)習方法，還擴大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì )了更多生活感悟，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。
18) 學(xué)習就要掌握技巧，也不是死學(xué)要與世界上的萬(wàn)物聯(lián)系在一起，古人說(shuō)的好活到老學(xué)到老，學(xué)習是無(wú)止境的。多觀(guān)察、多吃苦、多研究學(xué)識是不斷深化人的精神，三字經(jīng)說(shuō)過(guò)“自不教父之過(guò)教不嚴師之惰”看來(lái)我國在很久以前就非常注意教育，教育是一個(gè)國家是一個(gè)國家民族進(jìn)步的標準，人是在失敗中長(cháng)大，每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書(shū)，既然我們沒(méi)在哪社會(huì )而感到高興，既然古人為我們創(chuàng )造知識何必不去珍惜古人的汗水。
19) 學(xué)習就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著(zhù)彼岸，而上天對它的考驗將是無(wú)數次可怕的暴風(fēng)雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達成功的彼岸，享受到成功的樂(lè )趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手里的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮斗。
20) 學(xué)習就像一場(chǎng)戰爭，一場(chǎng)賽跑，它不會(huì )因你而停止，而你要因它而奮斗!
21) 我品嘗到了學(xué)習生活的快樂(lè )，快樂(lè )味道的甘甜的，是幸福的，是屬于我自己的……
22) 我喜歡語(yǔ)文，因為它永遠都使人充滿(mǎn)好奇心，我們永遠離不開(kāi)語(yǔ)文，尤其是充滿(mǎn)趣味的語(yǔ)文，我更對它充滿(mǎn)依戀，充滿(mǎn)喜愛(ài)，我喜歡你，有趣的、偉大的，充滿(mǎn)神奇的語(yǔ)文!
23) 我相信，每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣，努力勤奮，為祖國做出貢獻。其實(shí)，這并不難，在我們學(xué)習氣餒的時(shí)候，不要灰心，記住，風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!在我們學(xué)習突飛猛進(jìn)的時(shí)候，不要驕傲，記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
24) 學(xué)習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著(zhù)你的全部!靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什么;精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵;熱情，就是時(shí)刻提醒你，終點(diǎn)就在不遠方，只要努力便會(huì )成功的聲音，他是靈魂與精神的養料，它是力量的源泉。
25) 學(xué)習，就象是一場(chǎng)戰爭，有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰場(chǎng)上，你是孤獨與無(wú)助的，但你殊不知，你其實(shí)并不是孤身奮戰的!
26) 學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因為月考剛考完，我當然很期待成績(jì)啦!這個(gè)月考里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點(diǎn)適應不來(lái)，所以很怕考砸了。
27) 學(xué)得越多，懂得越多，想得越多，領(lǐng)悟得就越多，就像滴水一樣，一滴水或許很快就會(huì )被太陽(yáng)蒸發(fā)，但如果滴水不停的滴，就會(huì )變成一個(gè)水溝，越來(lái)越多，越來(lái)越多……
28) 想在學(xué)習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個(gè)配方研制而成的吧!
29) 我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習是痛苦的。在題海中，我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中，我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著(zhù)，拼命地記著(zhù)，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學(xué)習是快樂(lè )的。在學(xué)習的花香中，我微笑著(zhù)，我沉醉著(zhù)。
30) 學(xué)習，是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情，學(xué)生們從學(xué)習中獲得大量的知識，但是，如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?為誰(shuí)而學(xué)習?估計大多數學(xué)生都不知怎么回答，當你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí)，他也許會(huì )說(shuō)為了不讓別人看不起;當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)一般的學(xué)生，他也許會(huì )說(shuō)為了不被父母責罵，也有可能會(huì )說(shuō)為了不讓父母失望;當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生，他有可能會(huì )說(shuō)考得好可以得到父母的獎勵……
31) 學(xué)習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才就是%的靈感加上%的汗水，但那%的靈感是最重要的，甚至比那%的汗水都要重要�！奔词刮覀兊某煽�(jì)不是很好，但只要有心想要學(xué)習，那么我們就應該笨鳥(niǎo)先飛，所謂"勤能補拙“沒(méi)有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力，才會(huì )成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點(diǎn)燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
32) 不要等待機會(huì )，而要創(chuàng )造機會(huì )。
33) 積少成多。
34) 事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。
35) 加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
36) 多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
37) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。
38) 聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
39) 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學(xué)習。
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