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九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感

時(shí)間:2021-08-30 13:50:32 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(精選7篇)

  當認真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(精選7篇)

  九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感1

  今天晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題--創(chuàng )造向未來(lái)。

  主持人是撒貝寧和何炅!

  首先是成龍關(guān)于夢(mèng)想的演講。但是因為工作的原因就只能視頻了。他講述他從跑龍套到中國名片,他比別人更加拼命,更加努力。他已經(jīng)64歲,卻兢兢業(yè)業(yè)!他講現在的年輕人,有人扎了一根刺,就喊痛。他渾身多處骨折,多次重傷,可是她依舊演他的武打戲。

  下面是謝海龍老師用自己青春換來(lái)了貧苦孩子們的上學(xué)夢(mèng)的實(shí)現。今天,謝海龍老師和他曾經(jīng)資助的學(xué)生見(jiàn)了面,場(chǎng)面很令人感動(dòng)。

  這時(shí),一首《墨梅》唱了起來(lái),這是京劇少年王泓翔和虛擬歌手犀獻唱的,我看到了我們近年我國近年的科技的發(fā)展。

  王桐晶的閃電心算十分令人稱(chēng)奇,人腦挑計算機非常非常的厲害。

  接下來(lái)我又看見(jiàn)了著(zhù)名的“白洋淀”。(非牛頓流體)這個(gè)游戲非常非常的好玩兒,我都非常有興趣,我也想在家自己做。

  之后又介紹了--國產(chǎn)飛機的試飛員和工程師們,讓我感受到了祖國科技的強大。

  現在是我最期待的“無(wú)殼小雞”小茶缸出現了,王源哥哥也來(lái)嘗試,可是卻失敗了N次,但是最后也成功了,所以這只小雞叫“小幸運”。之后。就是一篇關(guān)于創(chuàng )造力的演講。

  看完之后我內心深處與創(chuàng )造力產(chǎn)生了共鳴,創(chuàng )造力是無(wú)限的,沒(méi)有盡頭的,只有你想不到?jīng)]有你做不到的。中國有那么多刻入歷史的人物,不怕多一人,就怕少一人。創(chuàng )造力是造福人類(lèi)的關(guān)鍵,有了創(chuàng )造力就有了一切,從原始社會(huì )到今天如果沒(méi)有創(chuàng )造力今天的文明社會(huì )與原始時(shí)代別無(wú)兩樣!失敗是成功之母,那么創(chuàng )造力便是失敗之母,加油!中國少年郎!為了祖國大膽創(chuàng )造吧!

  讓我們“創(chuàng )造向未來(lái),與創(chuàng )造力同在,與科學(xué)同在,與中國的明天同在!”

  九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感2

  按照慣例準點(diǎn)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”,讓我印象尤為深刻的是紀實(shí)攝影家解海龍先生的主講部分。

  “我要上學(xué)!”多么讓人心顫的一句話(huà)!其中包含了多少孩子對知識的渴望,對貧窮的不甘和對光明科技的憧憬與向往。起初本以為這是一個(gè)和往常一樣的一個(gè)演講節目,但是映入眼簾的那張“大眼睛”攝影作品讓我猛地從沙發(fā)上坐了起來(lái),小女孩手中的鉛筆破爛不堪,小小的身體趴在課桌上,只有那雙大眼睛炯炯有神,與四周的灰暗環(huán)境格格不入。那熾熱的眼神在呼喚著(zhù):“我要上學(xué)!”

  解先生講述著(zhù)相機背后的“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”的故事。每講一個(gè)故事,我都被他那樸實(shí)而又真誠的話(huà)語(yǔ)所觸動(dòng)。愛(ài)心鑄就希望,知識改變命運。夢(mèng)想讓我們成長(cháng),我們沒(méi)有理由不珍惜當下的生活。

  那三個(gè)當年的小孩,如今都已經(jīng)長(cháng)大成才了,我不禁感嘆現今社會(huì )的傳播力著(zhù)實(shí)強大,一張張照片讓無(wú)數小孩走出山區,走向他們渴望的世界。創(chuàng )造,真的很偉大。

  反復思考“創(chuàng )造”這二字,我認為獨辟蹊徑才能創(chuàng )造出偉大的成績(jì),在人海中擠來(lái)擠去是不會(huì )有所作為的。解先生正是用攝影這種方式,讓這群孩子獲得了廣大群眾的關(guān)注,從而幫助他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),如果能夠打破常規,完全自由地發(fā)揮,其影響力是驚人的。作出重在發(fā)明的人,大多是敢于向千年不變的陳規、定律挑戰的人,他們以嶄新的角度去觀(guān)察這個(gè)世界,同時(shí)引領(lǐng)著(zhù)他人一起關(guān)注,讓這些平時(shí)會(huì )被忽視的人、地方展現在大眾面前,從而呼吁廣大民眾一起努力,讓世界變得美好。

  創(chuàng )造,才能讓未來(lái)變得更好;創(chuàng )造,才能讓人們的生活變得更幸福,讓這個(gè)世界變得更光明!

  九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感3

  幾天前,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面講述了我們身邊各種各樣的美,如最美的人,最美的事。只要留心觀(guān)察,處處是美。這些使我感觸頗多,受益匪淺。

  美在身邊,如自然美。大自然的鬼斧神工創(chuàng )造了青翠欲滴的樹(shù)木,五顏六色的花朵和千奇百怪的飛禽走獸,組成了一幅美麗的自然畫(huà)卷。大自然是否美取決于人類(lèi),人類(lèi)保護它們,大自然就美;人類(lèi)破壞他們,自然美不再存在。自然是否美,那就看人類(lèi)是否也美!

  美在身邊,如探索美,F在大家經(jīng)常談?wù)撚钪娴臒o(wú)限,宇宙的美麗。但又有多少人想過(guò)那些宇航員們的辛苦?俗話(huà)說(shuō):第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的人。中國第一位上宇宙的宇航員楊利偉上宇宙是冒著(zhù)生命危險的,誰(shuí)也不知道在太空會(huì )出現什么情況,他用自己的生命探索中國的未來(lái)。他探索到了美,同時(shí)自己也更美!

  美在身邊,如創(chuàng )造美。劉大成哥哥在生活的空閑時(shí)間,琢磨可以吹的東西,用梳子、針管、花生、樹(shù)葉等我們認為不可能發(fā)出聲音的東西,吹出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),這就是創(chuàng )造的美!生活中要學(xué)會(huì )革故鼎新,不斷探究,世界才會(huì )更發(fā)展,不會(huì )永遠停留在原地!

  其實(shí),只要你留心觀(guān)察,身邊有許多最美的人,最美的事。例如:比我們只大幾歲的葉詩(shī)文,在倫敦奧運會(huì )上奪冠,為中國贏(yíng)得榮譽(yù);鄧麗,最美老師,是海拔1800多米的高原上唯一一位年輕的女老師;被鐵片扎入心臟的大巴司機吳斌,在生命的最后一分鐘保證了24名乘客的'安全。

  細心觀(guān)察,美在身邊;不斷探索創(chuàng )新,世界會(huì )因你而美!

  九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,與往年一樣,學(xué)校組織我們一同去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,淚水一次次充盈了我的眼眶,心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂,給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅,為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲,正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,而他,一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信,并且在世界級的比賽中獲得名次。這等成績(jì)足以讓一個(gè)成年人敬佩!而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話(huà):“我想要彈鋼琴,給媽媽聽(tīng),老師聽(tīng),給社會(huì )上所有幫助我的人聽(tīng)!”我相信這個(gè)孩子是幸福的,并且他的幸?梢愿腥镜缴磉叺拿恳粋(gè)人,因為,他懂得知足與感恩。

  看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶,可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手,可以是失意孤獨時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信,甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。

  成龍說(shuō):“現在的孩子不懂滿(mǎn)足,因為擁有的太多!蹦敲纯梢赃@么說(shuō),擁有的少并不是不幸福的,擁有少的人在努力爭取后獲得的成就將會(huì )被自己珍惜,那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠,在迎接著(zhù)幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準備的禮花,在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿,在噴發(fā)時(shí)盡展光華!

  幸福的定義,在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單,只要放飛自己的靈魂,去分享,去感恩,去奉獻,那么,幸福,就是我們相伴一生的指路明燈!

  九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感5

  9月2號晚上,我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年這個(gè)節目的主題是“美就在身邊”,令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。

  5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,正當一群學(xué)生準備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)。與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下。

  最美老師她有著(zhù)臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。

  “最美教師”的義舉正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì )各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里也想衷心的對每一位老師說(shuō)一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開(kāi)!

  身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

  生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。

  只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感6

  9月1日晚上七點(diǎn)五十分,我迫不及待地坐在電視機前等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。等待的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng),終于開(kāi)播了。

  首先是“中國功夫明星”成龍的登場(chǎng),因為他要拍電影沒(méi)辦法到現場(chǎng)來(lái)演說(shuō),只能遠程述說(shuō),他告訴我們他現在六十三歲了,還要拍那些危險的動(dòng)作,但他從不用替身,他全身沒(méi)有一處是不受過(guò)傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標像上標注,全身標滿(mǎn)勛章。他雖然受過(guò)無(wú)數傷痛,但他一直堅持不懈追求自己的夢(mèng)想,永不放棄。他告訴我們要創(chuàng )造,要有夢(mèng)想,還要拼搏。只有堅持不懈,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì )成功,拼搏精神鑄就中國夢(mèng)。

  第二位是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實(shí)攝影師解海龍,他講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著(zhù)名照片主人公的故事。當時(shí)紀實(shí)攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時(shí)間行走了兩萬(wàn)多公里,行走中國二十六個(gè)省,一百二十八個(gè)縣,接觸了100多間學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張照片,被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學(xué)的眼神所感動(dòng)。在他們的眼睛里看到了他們的夢(mèng)想,于是用他的鏡頭關(guān)注了他們,幫助了他們上學(xué)的夢(mèng)想,用知識改變了他們的命運。這讓我懂得了一個(gè)道理:愛(ài)心鑄就希望,知識改變命運,夢(mèng)想讓我們成長(cháng),我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福。

  最后一位是張杰帶來(lái)充滿(mǎn)激情和力量的《少年中國強》!吧倌陱妱t國強”的錚錚宣言,激勵著(zhù)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā),創(chuàng )造新的奇跡。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得,夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng )造,青少年要敢于夢(mèng),夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標的燈塔。只要敢于拼搏,不怕挫折,勇于不斷探索,堅持不懈,一定創(chuàng )造出奇跡,夢(mèng)想一定會(huì )成功。

  九月秋季小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感7

  晚上,我和媽媽準時(shí)坐在電視機前,觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章,其中讓我最感動(dòng)的是第四節課——“文以載道”。

  給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著(zhù)名的翻譯家,特別是中國古詩(shī)詞的翻譯方面,更有獨特的。他白發(fā)蒼蒼,臉上有一些大大小小的老年斑,瘦長(cháng)的手臂上,一根根青筋清晰可見(jiàn)。他拄著(zhù)棕色的拐杖,慢慢地走到了舞臺中央。

  許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高,但講起話(huà)來(lái),聲音洪亮有力:“同學(xué)們,中國古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美!痹僖浴兜躯X雀樓》為例,具體闡述了這三美。然后,許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執著(zhù),并且將一生都奉獻給翻譯事業(yè)的故事,帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的結合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全,不會(huì )讀,到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難,但他始終堅持,從不放棄,一直堅持著(zhù)要把中國的古詩(shī)詞發(fā)揚光大,傳播到世界的各個(gè)角落,讓更多的人了解中國詩(shī)詞,了解中國文化,創(chuàng )造了“翻譯美”。2014年,他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”!許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文,并在國內外出版。

  許爺爺還給我們講了,他現在每天還堅持翻譯一頁(yè)書(shū),常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執著(zhù)的精神,對中國文學(xué)的熱愛(ài),值得我們學(xué)習!我們要像許爺爺一樣,堅持不懈,執著(zhù)追求,實(shí)現自己的理想!

  “詩(shī)以言志,文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ),讓驕傲的中華文化走出了國門(mén),向全世界傳遞著(zhù)文化的共鳴。

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